社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得
社區(qū)后備干部培訓(xùn)心得
201*年8月23號(hào),我有幸參加了果園街道組織的副科級(jí)以上干部及社區(qū)后備干部培訓(xùn)班。開展了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
經(jīng)過3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。
通過這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì),社區(qū)工作涉及到政府工作的方地方面,責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的規(guī)定,并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國家對(duì)社區(qū)工作非常重視,同時(shí)經(jīng)過這半年的工作實(shí)踐,覺得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的規(guī)定也隨著群眾意識(shí)的成長不斷提高,對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的規(guī)定。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。
服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各地方的需求不斷的變化和成長。我們作為社區(qū)工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務(wù)于民的宗旨,開展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題,
三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新辦法。黨和政府提倡和諧社會(huì),而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分,是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來,時(shí)代的成長,形勢(shì)的變化,規(guī)定我們開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作辦法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng),并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
四、社區(qū)工作規(guī)定社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識(shí)。
新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的規(guī)定,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念,做到進(jìn)百家門,解百家難,暖百家情。同時(shí),要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì),牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進(jìn)取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
為期3天的學(xué)習(xí)與鍛煉,讓我收獲頗豐.讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上、身體素質(zhì)上以及人生觀上都有了很大的改變。再次凝眸思索,回憶培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番感慨在心頭。經(jīng)過這3天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實(shí)事。
季莊社區(qū)居委會(huì)
李美玲
201*年8月26日
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后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)
------182中學(xué)劉景剛
201*年5月29日,我懷著喜悅的心情有幸的參加了,教育局組織的《教育系統(tǒng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、后備干部培訓(xùn)暨開班儀式》。在會(huì)上教育局黨委郭書記,做了重要講話,從郭書記的講話中我體會(huì)到了此次培訓(xùn)的重要性。
我是182中學(xué)一名中層干部,現(xiàn)任德育主任,任中層干部9年來我從未參加過如此規(guī)模的培訓(xùn)。培訓(xùn)歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)但我仍是意猶未盡。通過培訓(xùn)使我開闊了視野,懂得了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要性。同時(shí)通過學(xué)習(xí)使我對(duì)中層干部有了更深刻的理解。
會(huì)上認(rèn)真聽取了,鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院黨委書記鄭重的報(bào)告《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力的提升》,使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學(xué)校整體工作的中堅(jiān)力量。是貫徹落實(shí)學(xué)!耙匀藶楸镜墓芾硭枷搿⒔ㄔO(shè)和諧平安校園”的實(shí)施者。作為德育主任我將立足本職工作,牢固樹立“上對(duì)組織負(fù)責(zé),下對(duì)全體師生服務(wù)”的思想。端正態(tài)度、明確職責(zé)、擺正位置。做好份內(nèi)工作的同時(shí),協(xié)助校長等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
通過此次培訓(xùn),就如何做好中層干部我有了幾點(diǎn)體會(huì),我將從“德、信、理、達(dá)、嚴(yán)、勇、勤”等幾個(gè)方面入手加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人素養(yǎng),夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)水平基礎(chǔ)!暗隆,即道德、德行,領(lǐng)導(dǎo)者道德標(biāo)準(zhǔn)有多高,學(xué)校發(fā)展空間就有多高。德高方能望重。“信”,即誠信、信用。誠信是我們立身、做人、做事之本,失誠信者失民心。做不到不說,說到即做到。“理”,即理性、道理。不管什么樣的問題,都要建立在理性的思考基礎(chǔ)上,以理服人,不能感情用事。做到遇事
有理而為之,無理而不為!斑_(dá)”,即豁達(dá),心胸開闊。心有多寬海有多廣,有多大的心胸就有多大的事業(yè)!“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求。嚴(yán)于利己寬以待人。要求別人做到的事情,一定要自己先做到!坝隆,即勇敢、膽略。要有知難而上的決心和膽識(shí);還要有開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的精神和膽略:更要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,開展自我批評(píng)的勇氣!扒凇奔辞诳臁3晒χ粚儆谟袦(zhǔn)備的人,天道酬勤。
6月10日上午,我參加了,由教師進(jìn)修學(xué)校,科研部張主任有關(guān)《中小學(xué)教育科研培訓(xùn)》的報(bào)告。聽了專家的培訓(xùn)使我受益很多。
“十五”期間,我曾參與研究教育科研課題《健全規(guī)章制度,優(yōu)化學(xué)校管理》,課題的研究,并通過了結(jié)題!笆晃濉逼陂g我參加了全國和諧德育暨全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題,子課題《農(nóng)村初中德育過程知情意行“四環(huán)節(jié)”和諧研究》課題的研究。
雖然參加過課題研究并取得了一定的成績。但我對(duì)教育科研研究一直重視不夠。即便是參加課題研究也是迫于雙高“普九”壓力,為了完成任務(wù)而去做科研。從沒有理性的思考過教育科研是為了解決教育教學(xué)中所存在的這樣那樣的問題和現(xiàn)象。聽了今天的培訓(xùn)使我豁然開朗,茅塞頓開。更提高了對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí),理解了教育科研的重要意義。
“科研興教、科研興校、科研興師、科研興生”,的科研理念,提升了我對(duì)科學(xué)管理這一理念的深刻認(rèn)識(shí)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,如果能把在學(xué)校管理中存在的這樣那樣的現(xiàn)象和問題向搞科研一樣去研究,并加以科學(xué)論證,再做出明智結(jié)論。那么我相信處理問題結(jié)果就一定會(huì)令人滿意。
既然懂得了教育科研的重要性,我就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作、管理中不斷用
科學(xué)武裝自己。通過教育科研改變自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和管理理念。更好的為教育教學(xué)獻(xiàn)
我又參加了,由教師進(jìn)修學(xué)校,張主任主持的,《德育主任在教學(xué)管理中的作用》,座談會(huì)。會(huì)上同行們暢談了自己的,見解和工作情況。我的感受是,德育教育工作中重點(diǎn)任務(wù),應(yīng)該是加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)生文明禮貌教育。
文明禮貌就是好的行為習(xí)慣,好的行為習(xí)慣是文明人基本素質(zhì)要求。學(xué)校是進(jìn)行思想道德教育基地之一,學(xué)校教育,育人為本。學(xué)校必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識(shí),逐步養(yǎng)成個(gè)人良好的行為習(xí)慣,樹立正確的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生成為在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。
教師家長要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)榜樣作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處熓菍W(xué)生直接仿效的對(duì)象,也是文明禮儀教育的主要實(shí)施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,因此,教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時(shí)的工作和生活中,教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的!當(dāng)學(xué)生見到老師問好時(shí),老師也應(yīng)該點(diǎn)頭或招手向?qū)W生問好;當(dāng)老師做錯(cuò)了,也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié),體現(xiàn)出尊重學(xué)生,令學(xué)生在潛移默化中受到教育,營造良好的教育氛圍。
文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。光靠自我約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù),這是一種正常的現(xiàn)象,應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)
抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈只要持之以恒,一抓到底,一定會(huì)養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習(xí)慣。
學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
21世紀(jì)是發(fā)展的世紀(jì),也是科技振興的世紀(jì)。
182計(jì)算機(jī)文化的興起,無疑給了發(fā)展帶來了更多更大的機(jī)會(huì)。以計(jì)算機(jī)為龍頭的信息技術(shù)反映著新時(shí)代的生產(chǎn)力水平。在信息社會(huì)中,如果缺乏必要的信息素養(yǎng),那么他的知識(shí)結(jié)構(gòu)就不完整,就很難立足和發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該具備,相應(yīng)的計(jì)算機(jī)水平和能力以便于更好的為教育教學(xué)服務(wù)。因此在參加,教師進(jìn)修學(xué)校組織的《計(jì)算機(jī)能力的提高和使用》培訓(xùn)中,我受益很大。
回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告;專家、教授精彩生動(dòng)的講座,學(xué)員間熱烈生動(dòng)的討論與交流;使我們學(xué)會(huì)了站在理性的高度,去思考去審視當(dāng)前的學(xué)校教育。那些固有的、傳承的,保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢(shì)受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩。因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是責(zé)任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!
182中學(xué)劉景剛
努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》,郭所長做了精心細(xì)致的講解,并制作電腦課件,生動(dòng)形象地為我們舉生活中的例子。他在后備干部應(yīng)注重自身修養(yǎng)中講到九個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)用智慧贏得未來;學(xué)會(huì)定位不欠位、不越位,會(huì)補(bǔ)伴;學(xué)會(huì)展示用言行;學(xué)會(huì)自信創(chuàng)造奇跡;學(xué)會(huì)盡責(zé)問心無愧;學(xué)會(huì)選擇取舍適當(dāng);學(xué)會(huì)借力-助推成功;學(xué)會(huì)聚力做最重要的事情;學(xué)會(huì)反思、總結(jié)心態(tài)平和、量變質(zhì)變。選擇好人生的立足點(diǎn),把握好人生的平衡點(diǎn),創(chuàng)造出人生的至高點(diǎn)。增強(qiáng)五個(gè)意識(shí):全局意識(shí)找準(zhǔn)定位,服務(wù)全
局;責(zé)任意識(shí)責(zé)任重于泰山;誠信意識(shí)無欺、守諾、踐約;自律意識(shí)自我約束、克制私欲、廉潔、定力;表率意識(shí)創(chuàng)新、勤政、和諧、榜樣。在郭所長講到重要部位,能認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,時(shí)常翻看來對(duì)照自己,反思自己,在學(xué)習(xí)過程中找差距。
當(dāng)日下午,佳市三中副校長文武為學(xué)員作了經(jīng)驗(yàn)介紹,主題是《和諧教育》,他說:教育是一種責(zé)任,一種藝術(shù),靈活與技巧的結(jié)合,心與心的溝通。同時(shí)介紹了佳市三中干群和諧設(shè)計(jì)目標(biāo),他講到:心能裝多少人,就能干多多大事;教師隊(duì)伍和諧促發(fā)展,抓教師培訓(xùn),比賽培訓(xùn),研討交流,校本教研,集體備課,分層次查課,機(jī)智創(chuàng)新,促佳三中茁壯成長。
教育體育局黨委副書記李法海講課主題是《一個(gè)優(yōu)秀后備干部具備的道德素養(yǎng)》,李書記非常謙虛地說;與大家共同交流,探討,他用舉實(shí)例的方法結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行授課,我終于明白一句話“越成熟的稻穗越懂得彎腰”,李書記的閱歷深,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,但是從李書記講話中,非常貼近生活,與學(xué)員們?cè)谝黄鹁秃帽仁峭瑢W(xué)、朋友一樣親切,時(shí)不時(shí)地還幽默生動(dòng)的講個(gè)笑談,更加吸引學(xué)員們聽課的興趣,他講到;一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的政治素養(yǎng);學(xué)高為師,德高為范,就這八個(gè)字,他展開了說明和解釋,學(xué)員們佩服的五體投地,時(shí)而響著陣陣掌聲,在李書記輕松愉悅的講話中結(jié)束了一天的課程。
15日上午,樺南二中校長-高森作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,主題是《獻(xiàn)身教育無悔選擇》,他有著27年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),他是從最基層走到現(xiàn)在校長的位置,從一名普通的物理教師到學(xué)年組長、政教處主任、副校長一步步走到校長的位置,可以說是歷盡艱辛,他說;“成功永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人”“多改變自己,少埋怨環(huán)境”,經(jīng)過自己不懈的努力,豐富自己,武裝自己,提升自己,在工作中真抓實(shí)干,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力素質(zhì),看得出目前二中在他的引領(lǐng)下,樺南二中將逐步走向更加輝煌的明天,最后他送給我們?nèi)w學(xué)員一句話:簡簡單單生活,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。多么樸實(shí)而又簡短的話語,給在座的學(xué)員上了一節(jié)非常有意義而具實(shí)際的精彩一課。贏來了學(xué)員們熱烈的掌聲。接著閻家中心校校長張國林作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,接觸過幾次張校長,感覺他是一個(gè)親切自如,容易接近的校長。他為我們學(xué)員講的是他《成長的經(jīng)歷和感悟》,他是從一名民辦教師85年參加工作,做過8年的畢業(yè)班班主任工作,送走6屆畢業(yè)生,93年擔(dān)任村小負(fù)責(zé)人,經(jīng)他本人的不斷努力,96年走上了副主任的崗位,201*年升職副校長,201*年榮升校長職位,18年之間,鍛煉成熟,體驗(yàn)人生價(jià)值的幸福。他給我們講兩大部分的內(nèi)容:一是責(zé)任意識(shí):樹立三方面關(guān)系:(1)情商(明確在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長,領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),從上,不抗上,負(fù)責(zé)不推責(zé),用權(quán)不推權(quán),甘當(dāng)配角,向校長提供信息,橋梁與紐帶,交流,匯報(bào),敢于薦言);(2)班子成員關(guān)系:(有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,班子成員合作,有個(gè)性無特性,共事互相理解,協(xié)調(diào)合作,善于溝通,交流,點(diǎn)面結(jié)合,干好革命工作做好哥們感情,擺正自身角色位置,權(quán)利范圍,不該自己決策,不替別人拍板);(3)教師關(guān)系:(教育振興靠教師,信賴,在教師面前,既是官又是兵,人性化管理,權(quán)利非權(quán)利因素關(guān)系,平等合作,關(guān)心尊重平等對(duì)待教師,做表率,支持敬佩你,有利團(tuán)結(jié),可持續(xù)發(fā)展。)二是幾種能力;(1)主觀個(gè)性(自信,寬容別人,執(zhí)著精神,自我克制力強(qiáng)沉著冷靜,個(gè)體能力成功與人共事)(2)學(xué)習(xí)能力(了解學(xué)校政策、流程,融入其中;不斷學(xué)習(xí),獲取新信息;清晰表達(dá)思想上,文字生動(dòng),克服網(wǎng)絡(luò)依賴癥);(3)管理能力(工作中,良好上下級(jí)溝通交往能力,社交能力,接觸面廣泛;有效溝通協(xié)調(diào),工作的毛病和沖突化解;敏銳感受力,通過想像產(chǎn)生創(chuàng)造
力),學(xué)員們?cè)谂宸唾澩瑥埿iL的基礎(chǔ)上,真正地學(xué)到了本領(lǐng)和技能,向張校長致以崇高的敬佩和崇拜,張校長激情奔放的講話,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員的積極性,共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
15日下午,按照日程安排,是學(xué)員進(jìn)行論壇,教育體育局的書記、副局長也參加了此次論壇,由進(jìn)修校張校長主持,學(xué)員們主動(dòng)暢談,聆聽了各校的中層領(lǐng)導(dǎo)和教師的論壇,各抒己見,各顯其能,聽著他們的論壇,就是一種精神上的享受,心靈上的洗禮,再一次接受教育。論壇結(jié)束后,我們進(jìn)行了簡短的結(jié)業(yè)式,并合影留念。
一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足之處才能不斷進(jìn)步,通過培訓(xùn),我對(duì)照自己的崗位職責(zé):首先我覺得最缺少的還是理論知識(shí),還要處理好各種關(guān)系,在工作的過程,難免有不順暢的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,要善于調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)歷這次培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到要勇于面對(duì)一切,敢于創(chuàng)新,做好帶頭人。讓我深深感受到一句話,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不光是領(lǐng)導(dǎo)要有激情,每一個(gè)員工都要有激情,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,讓我們每個(gè)人都有當(dāng)將軍的想法,當(dāng)好一個(gè)好士兵。但我現(xiàn)在很榮幸當(dāng)這個(gè)后備干部,有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。我覺得我現(xiàn)在的負(fù)擔(dān)很重,我必須以身作則,凝聚和帶領(lǐng)大家努力干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
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