我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

江蘇省南通市海安縣謝薇指導(dǎo)教師：董海鳳　　生命是一條生生不息的河流，它灌溉了一代又一代的人成長(zhǎng)，然而不管歲月如何流逝，我的夢(mèng)卻始終在前進(jìn)……　　夢(mèng)想是什么？對(duì)我而言，夢(mèng)想是一朵花，不管周圍花開(kāi)花敗，它卻依然燦爛。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名老師，散著一頭飄逸的頭發(fā)，揮舞著靈動(dòng)的教鞭灑下一片希望，宛如勤勞的

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容：

江蘇省南通市海安縣   謝薇

指導(dǎo)教師：董海鳳

　　生命是一條生生不息的河流，它灌溉了一代又一代的人成長(zhǎng)，然而不管歲月如何流逝，我的夢(mèng)卻始終在前進(jìn)……

　　夢(mèng)想是什么？對(duì)我而言，夢(mèng)想是一朵花，不管周圍花開(kāi)花敗，它卻依然燦爛。小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名老師，散著一頭飄逸的頭發(fā)，揮舞著靈動(dòng)的教鞭灑下一片希望，宛如勤勞的園林工人修建滿園綠苗。還記得2年級(jí)時(shí)，我們的語(yǔ)文老師王老師是一個(gè)和藹且平易近人的人。她有著一對(duì)可愛(ài)的虎牙，每每笑起，總會(huì)令人難以忘懷。在那時(shí)，我寫(xiě)得一手好字，于是王老師總會(huì)一有空就叫我寫(xiě)字，有一次，我來(lái)到她的辦公室，當(dāng)我一踏進(jìn)辦公室就聽(tīng)見(jiàn)鄰桌的老師說(shuō)道：“蓓蓓啊，你兒子病了，怎么還不回去呢？”王老師笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還有我老公呢！”說(shuō)完，她一把拉住了我手說(shuō)：“我得教她寫(xiě)字，她就是我的干女兒�！蔽也缓靡馑嫉匦α艘幌�，心想：為什么王老師的兒子病了而她卻不回去呢？難道是為了我……頓時(shí)，我的臉紅了起來(lái)，有一絲愧疚還有一絲敬佩，當(dāng)她再次握起我的手時(shí)，我的心里勇氣一股暖流，從那時(shí)起，我便夢(mèng)想成為一名老師，就像她一樣，無(wú)怨無(wú)悔……

　　夢(mèng)想是什么？對(duì)我而言，夢(mèng)想是一支畫(huà)筆，輕輕一揮，便可將祖國(guó)的大好河山納入袋中。說(shuō)到這兒，便不由地想起我四年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽，因?yàn)槿�年�?jí)時(shí)的拔河比賽十分失敗，所以我們都拼了命地想要贏得那場(chǎng)比賽，也正是如此，在我們的不懈的努力下，我們進(jìn)入了決賽，可當(dāng)我們和對(duì)方交換位置時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)干燥的場(chǎng)地濕了，頓時(shí)一種憤怒油然而生，我們?nèi)フ也门性u(píng)理，可她卻以不知道為由，將我們置之不理，無(wú)奈，我們使出吃奶的勁兒，可這又有什么用呢？我們還是只得了第2名，不知為什么，我們?nèi)�班人都哭了，正�?dāng)我們準(zhǔn)備去11班評(píng)理時(shí)，被徐老師攔下了，她說(shuō)：“有理不在聲高，我們應(yīng)該像徐悲鴻那樣用實(shí)際行動(dòng)證明自己�！甭�(tīng)完，我們擦干眼淚，拿起語(yǔ)文書(shū)，大聲地朗讀《徐悲鴻》這課，在書(shū)聲中，我默默地說(shuō)：“我要做一名畫(huà)家，像徐悲鴻一樣證明自己�！�

　　歲月如梭，現(xiàn)在，如果你再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你，我夢(mèng)想成為一名攝影師，我渴望聽(tīng)見(jiàn)那咔嚓一聲，將世界上每一個(gè)角落的心聲傳達(dá)，我希望人們可以關(guān)注這細(xì)微的聲音，并用心靈去感應(yīng)。其實(shí)，在中國(guó)的許多貧困山區(qū)中，有億萬(wàn)中國(guó)孩子渴望知識(shí)，渴望走出這荒蕪的大山……但金錢束縛了他們，只要你稍微幫他們一點(diǎn)，他們就會(huì)感激你的，甚至有一些孩子為了上學(xué)，每天從懸崖邊上拋下的梯子往上爬，這哪里是梯子，明明是生與死的大門，只要一不小心，便會(huì)與這個(gè)可愛(ài)的世界說(shuō)再見(jiàn)，所以我希望用一張張樸實(shí)的照片喚起人們心底的純真善良。

　　夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，我們?cè)��?jīng)為它努力過(guò)，拼搏過(guò)，即使失敗，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)閴?mèng)想就是永不言悔！一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想，正如一個(gè)科學(xué)家沒(méi)有科學(xué)夢(mèng)，中國(guó)的科學(xué)又怎會(huì)有質(zhì)的飛躍……

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，作者也不例外，作者的夢(mèng)是時(shí)代的呼喚，是中國(guó)強(qiáng)大的源泉，樸實(shí)的語(yǔ)言里流露出一份堅(jiān)強(qiáng)，一份勇敢，他的夢(mèng)是時(shí)代的夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：中國(guó)

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