氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)工作匯報
氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題
培訓(xùn)工作匯報
根據(jù)《關(guān)于氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題遠程培訓(xùn)的通知》(粵氣人函〔201*〕102號)(以下簡稱“培訓(xùn)”)的教學(xué)計劃和進度安排,我局全體干部職工學(xué)習(xí)了推動氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展;新形勢下進一步加強基層工作;公共氣象服務(wù);綜合氣象觀測;氣象預(yù)報預(yù)測;堅持氣象依法行政提高氣象社會管理水平;氣象為新農(nóng)村服務(wù)七個方面及其他選修課程,并全部通過綜合測試。下面就我局此次學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、基本情況
此次培訓(xùn)于8月22日啟動,11月4日結(jié)束。我局應(yīng)該參加培訓(xùn)人數(shù)12人,實12人參加培訓(xùn);應(yīng)參加考試人數(shù)12人,實參加考試12人;全部采用上網(wǎng)考試,均通過測試。
單位廣東省陽春市氣象局人員情況(人)在編6自招6考試情況合計合計培訓(xùn)、(人)在編自招(人)126612合格率100%優(yōu)秀率58%
二、主要經(jīng)驗和做法
(一)、提高認(rèn)識,加強組織部署。在全省氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題遠程培訓(xùn)動員會后,我局接著召開動員會,部署整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,并成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)設(shè)備的管理和協(xié)調(diào),并督導(dǎo)和檢查全局干部職工的學(xué)習(xí)情況,由局長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
(二)局長現(xiàn)身說法,加強教學(xué)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)初期,干部職工對這次培訓(xùn)積極性不高,有的認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容太多,沒有足夠的時間學(xué)習(xí),有的科技服務(wù)人員認(rèn)為培訓(xùn)大部分是業(yè)務(wù)上的事情,事不關(guān)己,有的認(rèn)為自己只是一個小兵,學(xué)習(xí)培訓(xùn)是領(lǐng)導(dǎo)的事情,自己做好本職工作就行了,對培訓(xùn)的重要性和意義認(rèn)識不夠。由于局長曾田東同志今年3月已參加《全國氣象部門縣局長綜合素質(zhì)培訓(xùn)班》,對此次遠程培訓(xùn)的大多數(shù)內(nèi)容都比較了解。得知這個情況后,曾田東同志主動要求為干部職工做培訓(xùn)輔導(dǎo),傳達了國家氣象局舉行此次培訓(xùn)的目的和意義,興致高昂地講述了培訓(xùn)過程的奇聞趣事,補充講解答疑了培訓(xùn)內(nèi)容,有效地幫助干部職工理解和領(lǐng)會上級氣象部門的決策部署和綱領(lǐng)要求,得到了干部職工歡迎和贊揚,同時也使基層干部職工懂得了換位思考,增進了領(lǐng)導(dǎo)干部和職工之間的相互理解,構(gòu)建了和諧干群關(guān)系。
(三)、充分利用辦公資源,提高學(xué)習(xí)效率。干部職工在利用辦公電腦在線學(xué)習(xí)或下載輔導(dǎo)課件學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,同時還將用于會商的電視機作為學(xué)習(xí)工具,采用大屏幕教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。(四)、局長帶頭參與,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)并存,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;鶎託庀蟛块T工作任務(wù)繁多,且較為雜亂,整個學(xué)習(xí)過程時間較長,耗時兩個多月。我局靈活運用空余時間,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式,努力提高干部職工的學(xué)習(xí)質(zhì)量。人員不齊時和業(yè)余時間采用個人自學(xué)。逢無外勤時采用集中學(xué)習(xí),集中在業(yè)務(wù)平臺,利用會商電視機大屏幕教學(xué)。有趣的是,當(dāng)授課老師講到某一段內(nèi)容,一同在聽課的局長想起來在北京學(xué)習(xí)過程的某些場景,就會興致高昂的為大家講述,并現(xiàn)場為干部職工解惑答疑,極大地提高了干部職工的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)成績和效果
通過學(xué)習(xí),增進了基層干部職工對氣象工作的了解,體會到了做好基層氣象工作是一項光榮的任務(wù),是神圣的使命,同時也肩負(fù)著神圣的職責(zé)。主要成績有:
(一)、使基層干部職工加深了對氣象工作榮譽感和使命感。是氣象事業(yè)發(fā)展方向更加明確,主線進一步清晰;二是氣象服務(wù)更深更廣,效益和影響進一步凸顯;三是氣象現(xiàn)代化加快進程,總體水平進一步提升;四自主創(chuàng)新已彰顯成效,氣象科技實力進一步增強;五是人才體系建設(shè)深入推進,隊伍整體素質(zhì)進一步提高;六是體制改革不斷深化,開放合作步伐進一步加快;七是氣象法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)日趨完善,事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境進一步優(yōu)化;八是黨的建設(shè)和氣象文化建設(shè)取得成果,事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)進一步鞏固。
(二)使基層干部職工意識到了影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。一是氣象業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的日益增長需求不相適應(yīng);二是現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系中三個系統(tǒng)發(fā)展不平衡;三是氣象現(xiàn)代化體系中三個體系發(fā)展不協(xié)調(diào);四是氣象現(xiàn)代化建設(shè)的速度、規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益不協(xié)調(diào);五是區(qū)域氣象事業(yè)發(fā)展不平衡;六是國家、區(qū)域、省、地(市)、縣級氣象事業(yè)發(fā)展不平衡。
(三)使基層干部職工認(rèn)識到了氣象事業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)。一是防災(zāi)減災(zāi)、服務(wù)民生迫切需要氣象發(fā)揮更大作用;二是應(yīng)對氣候變化、保障國家安全迫切需要氣象基礎(chǔ)科技支撐;三是建設(shè)生態(tài)文明、保障可持續(xù)發(fā)展迫切需要合理開發(fā)利用氣象資源;四是農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定迫切需要提供更多更好的氣象服務(wù);五是建設(shè)創(chuàng)新型國家迫切需要增強氣象科技自主創(chuàng)新能力。
(四)使基層干部職工了解了國家氣象局關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)的決策部署。一是建設(shè)符合國家發(fā)展需求和科技發(fā)展前沿的現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系,并以此為出發(fā)點,深入扎實推進改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)、科技創(chuàng)新;二是著力加強氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展;三是著力加強應(yīng)對氣候變化工作,妥善應(yīng)對氣候危機;四是著力加強氣象為農(nóng)村改革發(fā)展服務(wù)工作,保障國家糧食安全;五是著力加強面向經(jīng)濟發(fā)展的決策氣象服務(wù),促進經(jīng)濟健康發(fā)展;六是著力加強和創(chuàng)新公共氣象服務(wù)和社會管理,促進氣象事業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
(五)使基層干部職工理解了國家氣象局深化改革開放的決策思路。一是轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,重視和發(fā)揮公共氣象服務(wù)對氣象事業(yè)的引領(lǐng)作用;二是完善公共服務(wù)體制機制,切實提高公共服務(wù)能力;三是完善氣象業(yè)務(wù)、科技、人才發(fā)展的體制機制,加快建設(shè)氣象現(xiàn)代化體系;四是完善開放合作的體制機制,切實優(yōu)化氣象事業(yè)發(fā)展環(huán)境;五是完善科學(xué)決策和科學(xué)管理的體制機制,增強對氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力進一步推進黨組決策的科學(xué)化、民主化、制度化問題,建立重大決策咨詢評估制度、重大事項調(diào)查研究制度、黨組決策貫徹落實責(zé)任制、黨組決策重大事項進展信息實時反饋制度。
(六)增強了基層臺站的凝聚力,構(gòu)建了和諧干群關(guān)系。此次培訓(xùn)廣大干部職工積極參與,通過不斷的學(xué)習(xí)和討論,增強了基層臺站的凝聚力,拉近了領(lǐng)導(dǎo)干部和職工之間距離,構(gòu)建了和諧干群關(guān)系,為建設(shè)和諧氣象部門注入了新的力量。
四、存的問題和建議
氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)意義重大、內(nèi)容豐富、涵義深刻、講解生動透徹、圖文并茂、簡單易學(xué)。通過學(xué)習(xí),廣大干部職工的思想覺悟、政策法規(guī)和專業(yè)知識水平都有所提高,但也存在以下問題:
1、有的課程專業(yè)性比較強,防雷科技服務(wù)的又相對較少,一些科技服務(wù)人員學(xué)習(xí)積極性不高。
2、培訓(xùn)形式單一,且課程較多,時間跨度大,部分干部職工思想上麻痹,有偷懶的行為。
針對以上情況,建議上級氣象部門在設(shè)置此類培訓(xùn)時要有針對性的安排,要豐富培訓(xùn)形式,尤其應(yīng)該適當(dāng)組織基層臺站干部職工交流學(xué)習(xí)。我們有的職工為氣象事業(yè)奮斗了一輩子,到現(xiàn)在也未離開過自己工作過的地方,知識面窄、見識不廣,思維單一、思想不夠解放,種種都是制約基層臺站發(fā)展的重要因素。
學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。在新的一年和今后的工作中,在國家、省、市氣象局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同志們將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,開拓進取、扎實工作,保質(zhì)保量完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。
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氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
此次遠程培訓(xùn)于8月22日啟動,11月4日結(jié)束。本人學(xué)習(xí)了推動氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展;新形勢下進一步加強基層工作;公共氣象服務(wù);綜合氣象觀測;氣象預(yù)報預(yù)測;堅持氣象依法行政提高氣象社會管理水平;氣象為新農(nóng)村服務(wù)七個方面及其他選修課程。氣象部門基層臺站職工科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)意義重大、內(nèi)容豐富、涵義深刻、講解生動透徹、圖文并茂、簡單易學(xué)。下面我對此次學(xué)習(xí)情況匯報如下:
(一)增進了我對氣象工作榮譽感和使命感。是氣象事業(yè)發(fā)展方向更加明確,主線進一步清晰;二是氣象服務(wù)更深更廣,效益和影響進一步凸顯;三是氣象現(xiàn)代化加快進程,總體水平進一步提升;四自主創(chuàng)新已彰顯成效,氣象科技實力進一步增強;五是人才體系建設(shè)深入推進,隊伍整體素質(zhì)進一步提高;六是體制改革不斷深化,開放合作步伐進一步加快;七是氣象法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)日趨完善,事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境進一步優(yōu)化;八是黨的建設(shè)和氣象文化建設(shè)取得成果,事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)進一步鞏固。
(二)意識到了影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題。一是氣象業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的日益增長需求不相適應(yīng);二是現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系中三個系統(tǒng)發(fā)展不平衡;三是氣象現(xiàn)代化體系中三個體系發(fā)展不協(xié)調(diào);四是氣象現(xiàn)代化建設(shè)的速度、規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益不協(xié)調(diào);五是區(qū)域氣象事業(yè)發(fā)展不平衡;六是國家、區(qū)域、省、地(市)、縣級氣象事業(yè)發(fā)展不平衡。
(三)認(rèn)識到了氣象事業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)。一是防災(zāi)減災(zāi)、服務(wù)民生迫切需要氣象發(fā)揮更大作用;二是應(yīng)對氣候變化、保障國家安全迫切需要氣象基礎(chǔ)科技支撐;三是建設(shè)生態(tài)文明、保障可持續(xù)發(fā)展迫切需要合理開發(fā)利用氣象資源;四是農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定迫切需要提供更多更好的氣象服務(wù);五是建設(shè)創(chuàng)新型國家迫切需要增強氣象科技自主創(chuàng)新能力。
(四)了解了國家氣象局關(guān)于發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)的決策部署。一是建設(shè)符合國家發(fā)展需求和科技發(fā)展前沿的現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系,并以此為出發(fā)點,深入扎實推進改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)、科技創(chuàng)新;二是著力加強氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展;三是著力加強應(yīng)對氣候變化工作,妥善應(yīng)對氣候危機;四是著力加強氣象為農(nóng)村改革發(fā)展服務(wù)工作,保障國家糧食安全;五是著力加強面向經(jīng)濟發(fā)展的決策氣象服務(wù),促進經(jīng)濟健康發(fā)展;六是著力加強和創(chuàng)新公共氣象服務(wù)和社會管理,促進氣象事業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
(五)理解了國家氣象局深化改革開放的決策思路。一是轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,重視和發(fā)揮公共氣象服務(wù)對氣象事業(yè)的引領(lǐng)作用;二是完善公共服務(wù)體制機制,切實提高公共服務(wù)能力;三是完善氣象業(yè)務(wù)、科技、人才發(fā)展的體制機制,加快建設(shè)氣象現(xiàn)代化體系;四是完善開放合作的體制機制,切實優(yōu)化氣象事業(yè)發(fā)展環(huán)境;五是完善科學(xué)決策和科學(xué)管理的體制機制,增強對氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力進一步推進黨組決策的科學(xué)化、民主化、制度化問題,建立重大決策咨詢評估制度、重大事項調(diào)查研究制度、黨組決策貫徹落實責(zé)任制、黨組決策重大事項進展信息實時反饋制度。
通過學(xué)習(xí),極大程度的增進了我對氣象工作的了解,還充分體會到了做好基層氣象工作是一項光榮的任務(wù),是神圣的使命,同時也肩負(fù)著神圣的職責(zé)。
學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。在新的一年和今后的工作中,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚的工作斗志,強烈的責(zé)任意識,開拓進取、扎實工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
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