質(zhì)量日活動非油品匯報材料

4.7質(zhì)量日活動非油品匯報材料

根據(jù)公司4.7質(zhì)量日活動方案，我部門對全區(qū)加油站便利店存在的產(chǎn)品質(zhì)量隱患及由我部門負(fù)責(zé)的供應(yīng)商資質(zhì)、產(chǎn)品出廠檢驗等工作進行了專項檢查�，F(xiàn)將有關(guān)成效總結(jié)如下：一、對加油站便利店臨、過期商品進行專項檢查。

確保門店無臨過期商品是便利店商品質(zhì)量管理中最為重要的一環(huán)之一。此次質(zhì)量日活動專項檢查中非油品部將此作為首要任務(wù)。今年以來，因為201*年新采購合同尚未簽訂的原因，門店出現(xiàn)了部分臨、過期商品。此次活動中，非油品部一方面下發(fā)專項文件要求門店進行自查并上報，另一方面確定本部片區(qū)5座、湘潭縣片區(qū)4座、湘鄉(xiāng)片區(qū)4座、韶山片區(qū)2座便利店作為非油品部隨機抽查門店。通過門店自查與非油品部現(xiàn)場檢查，我們基本確定了存在臨過期商品的門店及商品品種、數(shù)量。檢查結(jié)束后，我們一方面聯(lián)系供應(yīng)商，要求根據(jù)采購合同約定內(nèi)容進行商品退換，另一方面根據(jù)門店的實際情況安排對臨過期商品進行臨期商品集中上報，非油品根據(jù)情況進行促銷處理，對過期商品下架并集中存儲待非油品部現(xiàn)場確認(rèn)處理。通過此次專項檢查基本摸清了門店在臨過期商品問題上存在的問題，較好的杜絕了所售商品的此類質(zhì)量問題。

二、對加油站便利店商品陳列、庫存中存在的影響商品質(zhì)量的隱患進行專項檢查。

加油站便利店是一個食品、非食品及化工品共同存放、銷售的場所。不同性質(zhì)的商品混放，特別是食品與化工品的混放很可能引起質(zhì)量變化，進而存在影響消費者身體健康的安全隱患。利用此次質(zhì)量日活動的機會，非油品部對此類隱患也進行了一次細(xì)致的排查。檢查的重點除了門店的商品規(guī)范陳列外，還著重檢查了門店庫房內(nèi)食品、非食品、化工品是否做到了分區(qū)分類存放。在檢查中我們還發(fā)現(xiàn)，個別門店為了更好的展示或方便拿取，將燃油寶和食品共同在收銀臺存放。雖然這種做法有利于提高燃油寶的銷售，但因存在影響食品安全的隱患，我們同樣要求門店進行整改，必須按要求做好分區(qū)存放。三、對供應(yīng)商資質(zhì)進行專項檢查。

對于非油品管理部門來說，在商品采購源頭上把好質(zhì)量關(guān)就顯得尤為重要。在這一方面，做好供應(yīng)商資質(zhì)的審核，選擇合法合規(guī)的供應(yīng)商作為合作對象是關(guān)鍵。通過執(zhí)行省司和我公司對供應(yīng)商管理的最新要求，我們對現(xiàn)有供應(yīng)商進行了一次重新整理。通過成立供應(yīng)商管理委員會，簽訂新版的采購合同，整理供應(yīng)商相關(guān)資質(zhì)等工作，規(guī)范了對供應(yīng)商選擇。在淘汰掉一批不能滿足經(jīng)營與管理需要的供應(yīng)商的同時還建立起供應(yīng)商考核的長效機制，利用季度考核來確定與供應(yīng)商的合作關(guān)系。在確保了供應(yīng)商管理規(guī)范的同時真正做到了從源頭上把好質(zhì)量關(guān)。

四、對采購商品的原出廠檢驗項目進行收集整理。

目前，我部簽訂的供應(yīng)商即有市級代理、廠方代表也有自采型的供應(yīng)商。不同類型供應(yīng)商的存在增加了商品質(zhì)量管理的難度。除了門店在商品收貨時逐一做好質(zhì)量檢查外，非油品部門同樣也需要對引進商品的質(zhì)量情況負(fù)責(zé)。根據(jù)最新的工作要求，我們積極配合安全數(shù)質(zhì)量科對供應(yīng)商提供商品的質(zhì)檢資料進行了統(tǒng)一整理。要求供應(yīng)商對其供應(yīng)給我司門店的商品逐一提供廠家資質(zhì)證明、產(chǎn)品檢驗合格證等，確保了供應(yīng)商提供給我們的商品為渠道正規(guī)、安全合法。

質(zhì)量問題是我們工作中始終需要常抓不懈的工作，借此次4.7質(zhì)量日活動的契機我們做了一些工作，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過此次活動也使我們和門店更加明確了質(zhì)量管理的重要性。我們也將借此東風(fēng)在今后的經(jīng)營和管理工作中，將質(zhì)量管理推向一個更高層次。

非油品經(jīng)營管理部二一一年四月十四日

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東升鄉(xiāng)教育管理中心東興小學(xué)

201*年度年終考核匯報材料

東興小學(xué)座落于東升鄉(xiāng)東興村，建于201*年，學(xué)校占地

面積11424，建筑面積1158，擁有圖書2430冊，是一所年輕而又朝氣蓬勃的學(xué)校。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資隊伍優(yōu)秀，現(xiàn)有教學(xué)班11個，在校學(xué)生420人，教職工24人，其中小學(xué)高級教師5人，本科學(xué)歷者10人，大專學(xué)歷者5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100，學(xué)校積極開展“師德師風(fēng)建設(shè)教育活動”，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，教師隊伍整體素質(zhì)得到了極大的提高�，F(xiàn)正在積極開展“教育質(zhì)量年活動”，為教師的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

東興小學(xué)在成立后的短短三年時間里，堅持教育為首，教學(xué)為主，全面育人的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹執(zhí)行以愛國主義教育為主旋律，以文明養(yǎng)成教育為主題，以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和校園文化建設(shè)為主陣地和教育方針政策，確定了“以質(zhì)量求生存。以特色求發(fā)展”的辦學(xué)原則，樹立了“以人為本，以愛為源，培養(yǎng)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的教育理念，積極推進和諧教育，創(chuàng)建平安文明、和諧健康校園，使我校在學(xué)校管理，校風(fēng)和師資隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)質(zhì)量提高等方面都呈現(xiàn)出了跨越式發(fā)展態(tài)勢，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰，贏得了廣大師生和社會群眾的一致好評。

建校以來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，

我校全面貫徹落實黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進素質(zhì)教育。以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實現(xiàn)“創(chuàng)造現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進。舉科研興趣之旗，樹開拓求實之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果：今年學(xué)校被評為“靖遠(yuǎn)縣優(yōu)秀雛鷹少先大隊”。學(xué)校的各項工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下：

一、加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性。

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)教育法律法規(guī)。制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：為早日實現(xiàn)“創(chuàng)現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)。學(xué)校制定了相關(guān)的規(guī)章制度，并付諸實施。嚴(yán)格按照教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課。開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項工作高效有序地進行。全面貫徹教育方針，堅持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校鞏固率為

100%。

2、加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

火車跑得快全靠車頭帶。一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個優(yōu)秀的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅持走群眾路線，以民主集中制為原則，進一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)成員明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。制度面前，人人平等，班子成員決不搞特殊化，凡事都要走在教師的前面。各級組織分工合作，各司其職，使學(xué)校的大小事物，事事有人管，人人有事管，件件抓落實的管理模式，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們展示自己的才華提供了一個寬廣的平臺。于此同時，在管理上堅持以人為本的思想，走人性化管理的路子。領(lǐng)導(dǎo)班子切實做到為老師服務(wù)，為學(xué)生著想。我校建校以來面臨著各種各樣的困難，領(lǐng)導(dǎo)班子千方百計解決一件件難題。事無巨細(xì)，一一認(rèn)真對待。為了給學(xué)校增添一些簡單的體育設(shè)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)老師搭建了兩張乒乓球臺。事情雖小，但辦校的態(tài)度略見一斑。三年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下逐步改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師的辦公條件。讓學(xué)生安心讀書，教師舒心育人。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的師德直接影響了育人的結(jié)果。我校教師以弘揚正氣，立德育人，務(wù)實求真，好學(xué)上進，

團結(jié)協(xié)作為自己育人的前提。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”。在教學(xué)中以身教作為教育學(xué)生的主要方法；在教師關(guān)系上，領(lǐng)導(dǎo)有人情味，同事有親人味。因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不互相推諉，遇到難題總是群策群力。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制定了教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)學(xué)校的特點，認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計劃。鼓勵老師參加繼續(xù)教育和各種形式的進修。在平時的教學(xué)過程中，各教研組積極開展各種教研活動。教師通過聽課、評課、交流來提高自己的業(yè)務(wù)能力。年輕教師學(xué)到了老教師的教學(xué)經(jīng)驗，而老教師也獲得了年輕教師在教學(xué)上的新思路。教師中間形成了一股你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、強化師德建設(shè)，塑造教師良好形象

在師德師風(fēng)活動、教育管理年和質(zhì)量管理年活動中，全體教師通過集中學(xué)習(xí)，召開師德報告會，印發(fā)師德學(xué)習(xí)材料，通過集中，自學(xué)等多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件、講話等資料。組織開展師德師風(fēng)專題討論活動。在學(xué)習(xí)中，人人撰寫了學(xué)習(xí)筆記和心得體會。通過積極開展以師德師風(fēng)建設(shè)活動，進一步樹立了正確的教育觀、價值觀、質(zhì)量關(guān)和人生觀，增強了教書育人，以身立教的使命感和尊重學(xué)生，愛好學(xué)生的責(zé)任意識；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動；全體教師堅持為人師表、德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生，“愛國守法、明禮誠實、團結(jié)友善、勤儉

自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范在校園發(fā)揚廣大。

二、加強德育管理，提高育人水平

1、學(xué)校始終把德育放在首位，注重德育實效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作小組的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由副校長親自抓，大隊輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實，做到計劃安排詳細(xì)周密，總結(jié)透徹有力。

2、黨員帶頭，積極學(xué)習(xí)國家的大政方針。在我校黨員的帶領(lǐng)下，全體教師關(guān)心國家大事，積極、主動學(xué)習(xí)相關(guān)的政策文件。在學(xué)習(xí)胡錦濤主席科學(xué)發(fā)展觀的材料時，不僅能認(rèn)真學(xué)習(xí)體會其中的精髓，更能把這些優(yōu)秀成果應(yīng)用在自己的教學(xué)和生活中。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、名族團結(jié)的教育。音樂、美術(shù)、體育、健康等要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。各項教學(xué)、管理工作充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人，環(huán)境育人特點。

4、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。如舉辦學(xué)校詩文吟誦會、雛鷹爭章活動。

5、積極實施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進的良好氛圍，努力提高

育人品位。

6、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，健全完善安全工作制度。抓好學(xué)校安全工作。在當(dāng)前甲型H1NI流感大肆傳播的形式下，我校加大對疫情的防控力度。9月14日、10月10日，先后兩次召開應(yīng)對甲型H1N1流感專題會議，并結(jié)合鄉(xiāng)衛(wèi)生站有關(guān)安排，制定一量二查三治四訪五上報（先量體溫，就近就醫(yī)，根據(jù)醫(yī)生診斷情況進行治療。在治療過程中，隨時電話回訪，如確診感染甲型H1N1流感的同學(xué)則依據(jù)層層上報制度，在最短時間內(nèi)上報給上級部門）。此外，因地制宜，督促各班班主任和高年級同學(xué)配合學(xué)校后勤，在早晨和下午做好教室、廁所的消毒工作。到目前為止，我校無一例甲型流感病例出現(xiàn)。

7、定期評選表彰先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進步較大學(xué)生等。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動紅旗周周公布。

8、通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。開展家庭現(xiàn)代，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

9、我校根據(jù)本校工作實際開展了與學(xué)生進行談心活動，走進孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進他們的進步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)。我們積極推動新課改，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識它、認(rèn)同它。教師在思想認(rèn)識上也逐步改變。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。結(jié)合我�，F(xiàn)實條件，進行逐步的嘗試和推廣。在教學(xué)過程中，摒棄花哨的“形”而真正應(yīng)用它的“神”。讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)，在收獲中快樂。

2、結(jié)合新課改的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從簡單的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在學(xué)習(xí)方法上要求從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

3、強化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，保質(zhì)保量完成每一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化方法，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。推門課最能反映一個教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平。校長及校委成員對全校的一線教師課普遍聽，隨時了解課堂教學(xué)情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。校長、

教導(dǎo)主任，教研組長深入課堂一線聽課，并對多位教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大成功。

4、注重加強對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)。在加強業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵參加學(xué)歷進修。為年輕教師的迅速成長引路搭臺，促進了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。

四、加強校本教研，不斷促進師資隊伍建設(shè)，打造一支思想過硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍。

1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍，不斷推動教研工作的發(fā)展。一年來，教導(dǎo)處進一步加強課題研究的組織，實施和管理工作，強化科研興教的意識，加強常規(guī)性教研，提倡個性教研、專題性教研三級教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。《如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》被確定為市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課程。

2、實施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊伍管理機制上進行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為名師。

五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施。

我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚立足實際，勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣

進行校園建設(shè)。

1、學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，新建教室兩棟六間，教師辦公宿舍10間210平方米。購買了新桌凳100套，辦公桌椅及辦公用品也在申報當(dāng)中。

2、為解決師生用水問題，修建100立方米水池一個，基本解決了學(xué)校用水問題。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，學(xué)校食堂的伙食也有了很大的改善，基本解決了住校教師的飲食問題。做到住校教師有熱飯，走校教師有熱水。

4、為進一步美化環(huán)境，學(xué)校加大綠化美化校園的力度，在校墻周圍全部栽種了松樹和槐樹。學(xué)校規(guī)劃的四個大花園一旦建成，校園的綠化面積將達(dá)到30%以上。六、取得的主要成績

1、在教師隊伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育課程培訓(xùn)。今年，我校葉慧琴老師獲得了縣級優(yōu)秀教師并授予“縣園丁”榮譽稱號。劉志紅老師獲得了縣優(yōu)秀班主任的榮譽。

2、在我校全體教師共同努力下，我校辦學(xué)水平和質(zhì)量得到了上級部門的肯定和獎勵。二OO八年六月被東升教管中心評為“優(yōu)秀少先大隊”；二OO九年六月學(xué)校少先大隊被評選為縣優(yōu)秀“雛鷹大隊”。

七、存在的問題和今后工作意見

1、基礎(chǔ)教育課程改革方案，有實施意見，還需發(fā)展更鮮明。【1】進一步解放思想，加強先進教育理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為�！�2】進一步開發(fā)教育資源，引導(dǎo)教師角色轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，促進教師、學(xué)生生成性跨越式發(fā)展。

2、我校自從建校以來，學(xué)生生源逐年增加。各種教具、活動設(shè)備，體育器材明顯出現(xiàn)緊張現(xiàn)象。學(xué)校圖書沒有專門地點擺放，實驗器材更是缺乏。

3、學(xué)校文化建設(shè)由于缺乏專業(yè)人才及相關(guān)設(shè)備，至今未能在這方面做出突破。八、對今后的設(shè)想

在這個知識爆炸的信息時代，任何事情都講究效率與發(fā)展。固步自封或者邯鄲學(xué)步式的辦學(xué)理念都會讓自己培養(yǎng)的學(xué)生在今后的競爭中處于劣勢。為了能辦成一流的學(xué)校，培養(yǎng)出一流的人才，我校在以下幾方面還需要加大投入力度。

1、與時俱進，緊跟時代步伐。把先進的辦學(xué)理念以及一流的教學(xué)方法通過多種渠道引進來。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都要有務(wù)實求學(xué)的態(tài)度，時時刻刻要有一種危機感和責(zé)任感。

2、實事求是，因地制宜。教師在教學(xué)工作中，以先進理念為指導(dǎo)，以實際情況為基礎(chǔ)，辦出有地方特色的教學(xué)風(fēng)格。切不可在教學(xué)中盲目跟風(fēng)，只見樹木不見森林，更不可只有溫度而無深度。

3、加大課改力度，建立激勵機制，結(jié)合本校實際制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進學(xué)校整體向前發(fā)展。

4、繼續(xù)加大后勤保障及教師的福利待遇。在獎勵面前能夠做到公開、公平、公正。多勞多得，少勞少得，不勞動者不得食。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。在當(dāng)前尊師重教的大好形勢下，要認(rèn)清形式，抓住機遇，努力創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)一流人才，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展為準(zhǔn)則，教師以教書育人為己任，學(xué)生以務(wù)實求知為目標(biāo)。“一庭蘭桂叢生，滿園桃李爭春”，有了全體師生的奮斗與開拓，東興小學(xué)必將迎來更加輝煌的未來。

東興小學(xué)綜合督導(dǎo)評估

匯報材料

靖遠(yuǎn)縣東升鄉(xiāng)東興小學(xué)

201*.11.12

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