少先隊工作總結 201*.1年

少先隊工作總結

前畢小學201*年1月本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹展翅"、“手拉手文明行動”，積極開展“爭當四好少年”，加大深化"鄉(xiāng)村少年宮"、“書香校園”活動，組織開展"學黨史跟黨走"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習慣。

一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。

1．我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導，面向世界，面向未來，教育學生嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子，學校的好學生，能為主動為他人服務的二十一世紀的好少年。

2．通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權，樹立自主意識，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察，主動為隊員服務，帶動全體學生一起進步發(fā)展。每個隊干部認真落實崗位目標責任制，充分利用晨會，班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應有的作用，負責好對全校學生的紀律衛(wèi)生評比。少先隊大隊部定期召開小干部會議，及時反饋平時工作中的出現(xiàn)的問題，表揚工作負責的同學，頒發(fā)工作“積極獎”。

二、組織多彩活動，豐富學生校園生活。1．積極開展鄉(xiāng)村少年宮活動。我校周一至周五都開設鄉(xiāng)村少年宮活動，各班根據(jù)自己的實際情況，制定適合本班的活動內容。象棋、腰鼓、編織、繪畫、葫蘆絲、舞蹈、田徑、乒乓球、籃球等內容，為特長生搭建活動的平臺，組織他們參加各級各類的比賽，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鍛煉了他們的能力。

2．充分利用手抄報報、小廣播、新聞欄等教育功能。

我們少先隊利用班級的手抄報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換手抄報報內容，“慶元旦手抄報”“喜迎十八大緊跟黨腳步”“做雷鋒式好少年”“慶祝教師節(jié)”“慶國慶紅領巾心向黨”等。校園小廣播每周播放三次，內容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞

3．認真組織每周升旗儀式。

每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任升旗手、護旗手、主持人等任務，并由一名少先隊員作國旗下講話，有一名學校的領導作一周的工作總結，及時的對學校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象做出指導性講話。保證了每周的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。

4．開展“手拉手-------關注農(nóng)村留守少年兒童”活動。

我們根據(jù)我校的特點，開展了一幫一“手拉手--------關注農(nóng)村留守少年兒童”活動，幫助農(nóng)村留守兒童做好學習生活，做好他們的心理、精神生活，讓他們與其他的孩子一樣健康的成長，帶領他們一起游戲活動，幫助他們更好、更快地融入到小學生活中。新學廣播操后，又主動帶領低年級小朋友學做廣播操，在互幫互助的活動中不斷完善自己，體會在二十一世紀做一名好的接班人必備的知識，能力，素質。

5．以“節(jié)日活動”為契機，做好教育工作（1）新人新事“新生入學儀式”

開學第一天，我們舉行了新生入學儀式�；顒又�，大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男〉艿苄∶妹脗兯蜕狭似�亮的花，祝福他們像花兒一樣在我們萬紅小學開始新的學習旅程。一年級的小朋友代表也表達了自己努力學習、快樂的生活的愿望。

（2）尊師重教過好“教師節(jié)”

教師節(jié)，我們學校的部分同學參加了市教師表彰大會的獻詞活動，同時我們也把深深的祝福送給了我們的每一位老師，讓每位學生共同體會了師恩的可貴；教師節(jié)我們?yōu)槊课焕蠋煫I上了一枝康乃馨，組織老師開展了教工活動，除了各辦公室組織的豐富的動外，還組織了“螞蟻搬家”游戲活動享受了獨特的快樂，體驗了團結合作的魅力。

（3）扎扎實實開展“小學生日常行為規(guī)范”教育活動。

我校大隊部首先想全校發(fā)出倡議，通過環(huán)境渲染、國旗下講話、小廣播等形式向大家宣傳說小學生日常行為規(guī)范的好處，又通過“給爸爸媽媽的一封信”，“日常行為規(guī)范知識競賽”等活動，鼓勵我們的同學相互監(jiān)督、鼓勵，努力做到人人講文明，守紀律，做新時代的好少年。

（4）探尋紅色路徑，學黨史跟黨走

結合中國共產(chǎn)黨十八大的召開，我們舉行了“學黨史跟黨走”活動，請老黨員講述紅軍的故事。具體活動有文藝表演、板報展示、主題班會、繪畫攝影、征文等，同學們通過這些活動深切的感受中國共產(chǎn)黨走過的艱辛而又偉大的歷程，激發(fā)了少先隊員熱愛共產(chǎn)黨的情懷。

（5）新征途新起點，歡度第63個建隊節(jié)

每年的10月13日我們都會迎來一批新隊員的入隊。大隊部做好策劃、籌備工作。首先舉行了新一屆大隊委的競選活動，投票選出了合格的大隊干部。開展手拉手活動，高年級同學給低年級同學講述隊知識、英雄故事，教他們學唱隊歌、行隊禮、系紅領巾；舉行了大隊委就職典禮、新隊員入隊儀式，并邀請了部分家長共同參與了此次活動，感受孩子的成長。

（6）中隊活動有序開展

結合著當前農(nóng)村學校出現(xiàn)的新情況，重要的節(jié)日開展了一系列的活動。編排了“元旦文藝匯演”，開展了“我為文明縣城添光彩”活動，舉行了“手拉手關愛農(nóng)村留守兒童行動”及“紅領巾心向黨”、“民族精神代代傳”為主題的的活動月，結合清明節(jié)開展了革命傳統(tǒng)教育活動，開展了“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，“雛鷹爭章”活動，“教師節(jié)”組織少先隊員演出了精彩的節(jié)目，給少先隊員們一個展示自己的舞臺

6．做好心理咨詢工作

大隊部在德育處的領導下，繼續(xù)認真開展心理咨詢工作，做好“心靈有約”來訪登記和悄悄話信箱登記回復工作。本學期有專人------徐力生老師做學生的心理輔導工作，摸索著使用心理測試系統(tǒng)。同時在全校輔導員老師的積極配合之下，認真做好學生的心理輔導工作，取得了良好的效果。

三、反思與展望

在上級領導和學校領導班子的指導和關懷下，我校的少先隊工作取得了較好的成績，收到了上級領導的好評，總結這一年的工作，也存在著許多不足，大隊部的工作紛繁瑣碎，雖然我們能根據(jù)要求做好各項活動，發(fā)揮教育學生的巨大作用，但是我們也發(fā)現(xiàn)沒有反映我校特色的活動，以后會在這方面多加努力，學校的少先隊網(wǎng)站工作也做得不夠好，許多工作沒有及時的進行總結，檔案工作還不夠完備，這些都將在新的一年進行改善，使我們前畢小學的大隊部工作更上一層樓。

擴展閱讀：201*年1月少先隊工作總結

201*年秋季學期少先隊工作總結

黃小倩

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干監(jiān)督組實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督組認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。三、舉行主題活動，增強教育實效。

為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

九月份，我校結合《小學生守則》、《弟子規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

十月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，手抄報、學習園地等評選，開展班級中隊委員競選活動。十一月份，我校積極組織愛心捐款活動，堅持對學生的愛心教育。

十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。

元月份，開展喜迎201*年《弟子規(guī)》誦讀比賽，校園知識競賽，卡拉OK比賽，歌詠賽，活躍校園氣氛。

四、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓，號召輔導員認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊的工作。五、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工

作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

六、主要成績：

1、縣第一屆文化藝術節(jié)：

（1）聲樂比賽：黃薈、黃媛、林榆等7名同學在參加聲樂比賽中，榮獲三個二等獎，4個三等獎；

（2）舞蹈比賽：舞蹈《開門紅》榮獲二等獎；（3）書法比賽：黃曉婷、黃茜榮獲一等獎；(4)我校榮獲優(yōu)秀組織獎；

2、喜迎201*年活動，這次比賽參與人數(shù)是全校師生:

(1)歌詠比賽：

低年級：一等獎：二（1）班

二等獎：二（3）班、一（2）班

三等獎：一（1）班、一（3）班、二（2）班、一（4）班

中年級：一等獎：四（2）班

二等獎：三（2）班、三（3）班

三等獎：三（1）班、四（1）班、四（3）班

高年級：一等獎：五（1）班

二等獎：六（1）班

三等獎：五（2）班、六（2）班薈

2、《弟子規(guī)》誦讀比賽：一等獎：三（3）班、二(2)班

二等獎：三（1）班、一（1）班、一（4）班、二（1）班

三等獎：一（2）班、二（3）班、三（2）班、一（3）班

3、校園知識競賽：

一等獎：四（3）班、六（1）班二等獎：四（1）班、六（2）班

三等獎：四（2）班、五（1）班、五（2）班

4、卡拉ok比賽：一等獎：黃靜雅、黃博

二等獎：鐘筱、梁語豐

三等獎：盧衣晴

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

201*年1月8日

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