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農村小學少先隊工作計劃

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農村小學少先隊工作計劃

合道小學少先隊工作計劃

一、指導思想:

根據上級工作計劃,結合我校實際,本學期,我校少先隊將全面貫徹黨的十六大第五次少代會精神,大力加強青少年思想道德教育,夯實基礎工作,進一步完善組織建設、隊伍建設。以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展豐富多彩的活動,切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新和深化少先隊思想道德教育,為少年兒童健康成長服務。

二、工作思路:

(一)狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。1、進一步完善、落實“行為習慣評比”制度促進學生進步

學校以班級為單位,以監(jiān)督、檢查、評比為手段,通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。進一步加強檢查評比制度,通過對學生紅領巾、早讀紀律、課間紀律、廣播操、衛(wèi)生、等項目的評比,給每班一個量化的得分,用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。

2、引導隊員在日常學習、生活中養(yǎng)成良好的習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。

(二)重視少先隊陣地建設,夯實少先隊基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織,明確分工和職責。定期開展大隊委員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論研究,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給學生。在隊干部中增設紀律委員、清衛(wèi)委員和安全委員,進一步發(fā)揮少先隊干部的能動性。

3、繼續(xù)堅持周一升旗儀式。打造一支“旗手小衛(wèi)士”,讓學生在親身體驗莊嚴的升旗儀式,感受國旗下的魅力。

本學期要求學生不僅要學會國歌,更要唱好國歌。除此之外,還要加強對班隊會課和晨會課的管理,學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課,和德育處形成合力,共同研究班隊會的育人功能。

4、利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、好人好事小賬本等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

(三)打造少先隊品牌建設工程,深化少先隊主題教育活動。三、各月份工作安排三月份學會感恩關心環(huán)境

1、三月份結合“學雷鋒月”“三八”婦女節(jié),植樹節(jié)等活動,開展“學雷鋒見行動”“感恩溫情”系列活動。

2、好人好事記錄本投入使用。四月份書香校園經典縈繞

1、交通安全講座。

2、結合“清明節(jié)”組織學生踏青、掃墓,體會革命先烈的英雄事跡.3、書簽制作活動。

4、開展“書香伴我行”讀書活動。

5、四月主題黑板報。主題:腹有詩書氣自華五月份生命可貴勞動光榮1、“快樂勞動”主題班隊會。

2、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。3、各年級體育競技。

4、五月份主題黑板報。主題:勞動節(jié)六月份才藝舞臺群星閃耀

1.舉行六〃一兒童節(jié)"我們的風采"系列主題活。(1)新隊員入隊。

(2)“校園飛出甜美的歌”首屆校園十佳小歌手評選活動。2.舉行五年級"當我走向明天"主題中隊觀摩會。4、特色班級、優(yōu)秀學生評比、評選活動。5.黑板報主題:我們的節(jié)日。七月份勤奮學習收獲成果

期末各種總結工作。

201*年2月27日合道小學小學音樂興趣小組活動計劃

為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:一、音樂知識方面

知道音樂的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下方的數字表示以幾分音符為一拍。二、基本要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。三、訓練模式:

1、保證訓練時間、保證人員到位;

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;3、訓練學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協調優(yōu)美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、活動時間:利用每周四下午第三節(jié)進行訓練五、具體工作措施:

1、音樂活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。3、常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內容,不讓學生放人自由。

5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。六、活動內容:

1、在1到6年段中選拔歌唱,舞蹈條件好的學生參加。2、不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。3、訓練學生的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協調優(yōu)美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

201*年2月27日

201*201*學年度第二學期

少先大隊工作計劃

合道小學

201*年2月

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