小學(xué)體育與公共衛(wèi)生學(xué)科中心組201*—201*學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
小學(xué)體育與公共衛(wèi)生學(xué)科中心組201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)體育與公共衛(wèi)生學(xué)科中心組工作,以教師進(jìn)修學(xué)院藝術(shù)體育研訓(xùn)部201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),遵循小學(xué)體育與公共衛(wèi)生201*201*學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃,以課程改革為核心,以課堂教學(xué)研究為主陣地,突出教學(xué)實(shí)踐研究,充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員在全市教學(xué)中的研究、示范、引領(lǐng)、服務(wù)和指導(dǎo)作用,切實(shí)有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)小學(xué)體育與公共衛(wèi)生教學(xué)改革健康發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1.積極參與小學(xué)體育學(xué)科“十一五”期間小學(xué)體育學(xué)科成果物化工作。按照藝體部《關(guān)于撫順市中小學(xué)教師培訓(xùn)成果系列叢書(shū)》實(shí)施方案,學(xué)科中心組成員積極參與編寫(xiě)工作。要與市學(xué)科教研員一道,按照小學(xué)體育所承擔(dān)的編寫(xiě)內(nèi)容,參與其中,明確各時(shí)段工作任務(wù)和具體要求,按時(shí)完成編寫(xiě)任務(wù)。
2.協(xié)助學(xué)科教研員開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)工作。本學(xué)期骨干教師培訓(xùn),一是繼續(xù)以新課程評(píng)價(jià)改革專題和學(xué)科培訓(xùn)專題為培訓(xùn)重點(diǎn),強(qiáng)化課題研究和觀摩研討、案例分析,突出培訓(xùn)的針對(duì)性,學(xué)科中心組成員要為骨干教師上教學(xué)評(píng)價(jià)專題觀摩課;二是學(xué)科中心組成員與骨干教師一道進(jìn)行實(shí)踐探索,共同研究并制定的學(xué)科教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法形成專題研究報(bào)告;三是部分學(xué)科中心組成員要完成對(duì)學(xué)科骨干班學(xué)員優(yōu)秀課例加以點(diǎn)評(píng)并形成材料。
3.參加調(diào)研工作。協(xié)助學(xué)科教研員深入基層學(xué)校,積極開(kāi)展集體調(diào)研和學(xué)科調(diào)研工作。一是積極參與在部門(mén)組織下學(xué)科選取不同層次的典型、中間和薄弱學(xué)校深入開(kāi)展調(diào)研,完成必要的工作;二是協(xié)
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助學(xué)科教研員開(kāi)展學(xué)科調(diào)研工作。調(diào)研和反饋要做到了解情況要有效度,評(píng)課要有深度,交流要有廣度,指導(dǎo)要有高度,切實(shí)發(fā)揮學(xué)科中心組成員在學(xué)科教育教學(xué)中的研究、合作、引領(lǐng)、服務(wù)的作用,有效指導(dǎo)學(xué)校和教師的教學(xué)、教研工作,解決教學(xué)工作的難題,從根本上促進(jìn)學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、主要工作
1.協(xié)助學(xué)科教研員開(kāi)展新任教師培訓(xùn)工作。學(xué)科中心組成員協(xié)助學(xué)科教研員開(kāi)展201*年小學(xué)體育新任教師培訓(xùn),按照學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)所承擔(dān)的培訓(xùn)對(duì)象按時(shí)完成實(shí)踐指導(dǎo)、教學(xué)觀摩研討、說(shuō)課并上實(shí)踐課、成績(jī)考核記分,各項(xiàng)檔案資料符合部門(mén)要求。
2.做好科研研究與指導(dǎo)工作。小學(xué)體育學(xué)科主持承擔(dān)的“十一五”《中小學(xué)體育教學(xué)研究方式的探索》教育科研課題已進(jìn)入總結(jié)驗(yàn)收階段,本學(xué)期學(xué)科中心組成員在加強(qiáng)對(duì)本區(qū)域課題點(diǎn)校課題指導(dǎo)工作同時(shí),協(xié)助學(xué)科教研員完成課題結(jié)題前的準(zhǔn)備工作。
3.兼職教研員和學(xué)科中心教研組要強(qiáng)化教學(xué)間的聯(lián)系,適時(shí)開(kāi)展區(qū)域間的小學(xué)體育教學(xué)交流,在交流中發(fā)揮兼職教研員及中心教研組成員在教研工作中的示范、引領(lǐng)與牽動(dòng)作用,積極帶動(dòng)校際間互動(dòng)和群眾性研究。
4.兼職教研員和學(xué)科中心教研組成員要立足本縣區(qū),本學(xué)校上研究課和示范課,通過(guò)上研究課和示范課,不斷提升自身的教學(xué)研究和實(shí)踐能力。
5.全力協(xié)助藝體部舉辦的中小學(xué)教職工乒乓球賽。在藝體部學(xué)期末將舉辦“撫順市中小學(xué)教職工乒乓球賽”中。學(xué)科中心組成員要積極參與乒乓球賽的賽前籌備和比賽裁判工作,保證中小學(xué)教職工乒乓球賽的順利進(jìn)行。
四、其它工作
完成藝體部臨時(shí)布置的學(xué)科相關(guān)工作任務(wù)。
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