我最難忘的一個人 本文簡介：

湖北省孝感市孝南區(qū)　陳明指導教師：陳波　　在每一個人的心中，都會有不同難忘的事情——快樂的、難忘的、憂愁的……但在我的心目中，最難忘的是我的小學同學——李順�！　∮浀媚鞘切�學三年級，我和李順既是敵人又是朋友，因為我和他學習不相上下，所以在外人看來，我們是十分要好的哥們，但在暗地里，我們卻是學習斗爭激

我最難忘的一個人 本文內容：

湖北省孝感市孝南區(qū)　  陳明

指導教師：陳波

　　在每一個人的心中，都會有不同難忘的事情——快樂的、難忘的、憂愁的……但在我的心目中，最難忘的是我的小學同學——李順。

　　記得那是小學三年級，我和李順既是敵人又是朋友，因為我和他學習不相上下，所以在外人看來，我們是十分要好的哥們，但在暗地里，我們卻是學習斗爭激烈的競爭對手，盡管如此，我們的友誼卻從未發(fā)生變化，然而，這取決于他的善解人意。

　　記得有一天，老師突然舉行測試，我正畫著題目所要求的統(tǒng)計圖，這時李順突然對我投來焦急的神情，問道：“可以把你的尺子借我用一用嗎？”我抬頭一看，原來他忘帶尺子了，當我正準備將尺借給他時，無意間發(fā)現(xiàn)這道畫圖題 10分，我下意識的縮回了手，搖了搖頭，心里想：如果要是借給了他，那不白白便宜了他嗎，說不定分數(shù)考的比我還高。我半天吐出一句： “我自己還沒有用完呢。 ”將他的焦急置之度外…… 

　　 結果如我所想一樣，他因為那道題，扣了 10分，只考了 81 分，我洋洋得意之際，也不忘了小小炫耀一番。

　　第二天，老師再一次舉行測試，或許是天意吧，這次換我忘帶橡皮，我不想去向他借，因為結果百分之百是徒勞，可許久之后，他不知是從哪兒知道我的心事，竟主動將橡皮遞給我，說道： “你先用吧！ ”我很吃驚于他的表現(xiàn)，大度得讓我無地自容，甚至是后悔昨天……

　　現(xiàn)在，他早已轉學，我好后悔以前沒能珍惜在以前一起的日子，我失去了我最好的伙伴，也許，這就是人生吧，緣分就是如此短暫，所以，珍惜現(xiàn)在，因為……一切終有一天會結束……

　　教師評語：小作者通過講述自已的行為，烘托出做人做事要有一顆寬容的心，與人方便，自己方便，人不怕犯錯誤，知錯就改。

我最難忘的一個人 本文關鍵詞：最難忘

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