我的夢想 本文簡介：

江西省吉安市吉水縣張文宇指導(dǎo)教師：莊晉玲　　夢想，五彩繽紛�！　“盐账�，它是人生的信念，是前進(jìn)的動力。有夢的人，總是把它放在人生的起點(diǎn)�！　∫γ鳎�他的夢想，深紅色，帶著黑色線條。他用交織著夢想的籃球打出了自己的精彩，成為中國人的驕傲�！　�楊利偉，他的夢想，黑色，中間夾著一些零碎的“小亮點(diǎn)”。當(dāng)我們仰

我的夢想 本文內(nèi)容：

江西省吉安市吉水縣   張文宇 

指導(dǎo)教師：莊晉玲

　　夢想，五彩繽紛。

　　把握它，它是人生的信念，是前進(jìn)的動力。有夢的人，總是把它放在人生的起點(diǎn)。

　　姚明，他的夢想，深紅色，帶著黑色線條。他用交織著夢想的籃球打出了自己的精彩，成為中國人的驕傲。

　　楊利偉，他的夢想，黑色，中間夾著一些零碎的“小亮點(diǎn)”。當(dāng)我們仰望天空時，會想起他的曾經(jīng)。他承載著中華民族的飛天夢，讓中國人走向太空成為現(xiàn)實(shí)。

　　袁隆平，他的夢想，金黃色。一株株飽滿的稻穗，就像一張張燦爛的笑臉。他以一介書生，播撒了汗水，收獲了富足，讓人們遠(yuǎn)離了饑餓。

　　而我呢？我的夢想呢？    我的夢想，是白色的。像春蠶吐出的絲，潔白，柔美。

　　小時候，奶奶常問我:“長大后想做什么呀?”我說：“我要當(dāng)老師，像我們學(xué)校的老師一樣�！蹦棠炭偸切χ�說;“呵呵，想當(dāng)老師？那就要好好學(xué)習(xí)，掌握教書的本領(lǐng)。”我在旁邊似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我的夢想就沒有改變過。雖然中途也有一些磕磕碰碰，但一直存在我的心中……在小學(xué)的一段時間里，由于我的驕傲，成績一落千丈，從優(yōu)生降到了中等生。我很后悔，很懊惱，也很難過，差點(diǎn)有了放棄的念頭。

　　想起王安石筆下的方仲永，難道我也要成為第二個方仲永嗎？

　　但是，看！那是什么？是一團(tuán)火。它，就是我的夢，我不能放棄的夢！

　　我反思著自己，查找自己錯誤的原因，及時改正。上課比以前更認(rèn)真了，作業(yè)寫得比以前更仔細(xì)了，發(fā)言更積極了……我從不同的方面改進(jìn)自己。許多次，當(dāng)我疲憊不堪的時候，一想到自己的夢想，想到兒時的答語，想到方仲永的教訓(xùn)，我就很快振作起來，又有了前行的動力。我將夢想重新放回它應(yīng)有的位置，開始向知識的高峰攀登。

　　經(jīng)歷一段時間的努力，迎來的是一張張金燦燦的獎狀，就像太陽灑下的光芒。我的努力有了回報(bào)，我有了更大的信心和勇氣。

　　我不會放棄的，我的“夢想”。人生的路途不會一帆風(fēng)順，但我堅(jiān)信，我一定會成功。如果有一天，我成功了，我也會像所有的“春蠶”一樣，吐盡自己的最后一根“絲”。用我的知識與汗水，澆灌祖國的花朵，培育國家的棟梁。我要讓我的學(xué)生也像現(xiàn)在的我一樣，一步一個腳印，去實(shí)現(xiàn)自己的夢。

　　讓我接受人生的種種挑戰(zhàn)吧，為了我的教師夢，為了我的中國夢！

　　教師評語：文章從姚明、楊利偉、袁隆平三位名人的事跡談起，聯(lián)系自己的實(shí)際，抒寫了自己的人生夢想——成為一名優(yōu)秀的教師，字里行間流露出為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗的美好愿望。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題鮮明。文字樸實(shí)，感情真摯。

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