“愛心一日捐”助學(xué)計(jì)劃

“愛心一日捐”助學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案

一.【活動(dòng)背景】：

孩子是未來的夢(mèng)想家，是明天的希望，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)五彩繽紛的童年。然而在

我們身邊，依然有很多貧困的學(xué)生，他們有的出身單親家庭，有的家庭

曾經(jīng)遭遇過重大變故，靠微薄的收入艱難度日。他們的物質(zhì)生活是匱乏的，沒有新潮的衣服和玩具，沒有吃過麥當(dāng)勞和肯德基……但他們也是堅(jiān)強(qiáng)的，在沒有書桌沒有臺(tái)燈的環(huán)境里仍然懷著美好的夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來將關(guān)愛傳遞，為他們美好的夢(mèng)想護(hù)航，讓每一個(gè)孩子都擁有五彩斑斕的童年。

二.【活動(dòng)宗旨】：

1.愛心攜手同行，讓關(guān)愛他人成為一種習(xí)慣

2.通過對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛，讓其體會(huì)社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。3.每月定額的補(bǔ)助讓其改善生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)。4.號(hào)召更多社會(huì)愛心人士加入關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的行列。

三.【活動(dòng)主題】：

“愛心一日捐”

四.【主辦單位】：內(nèi)蒙古殘疾人福利基金會(huì)承辦單位：內(nèi)蒙古師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院五.【活動(dòng)內(nèi)容】。

1．活動(dòng)時(shí)間：（待定）

2.服務(wù)對(duì)象：一年級(jí)至九年級(jí)勤奮好學(xué)貧困學(xué)生。

3.服務(wù)內(nèi)容：

（1）關(guān)愛.確定關(guān)愛對(duì)象后，志愿者定期家訪了解其生活學(xué)習(xí)情況（有時(shí)間的志愿者也可為孩子定期進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）

（2）助學(xué)。每月中旬（第二個(gè)或者第三個(gè)周日），將生活補(bǔ)助(100元/月.人)送至學(xué)

生家庭監(jiān)護(hù)人手中（或通過學(xué)校發(fā)放）。（也可接受物資捐贈(zèng)，所接受的物資將被

登記在冊(cè)）

（3）感恩。在經(jīng)過學(xué)生家長(zhǎng)同意的情況下，休息日帶孩子一起參加義工活動(dòng)。4.服務(wù)人數(shù)：前期確定10名服務(wù)對(duì)象。5.確定對(duì)象：（幫助對(duì)象建議選擇外來農(nóng)民工子女，）

（1）通過學(xué)校推薦，再進(jìn)行走訪，了解其學(xué)生情況，家庭情況等信息。（2）通過居委會(huì)推薦，再走訪了解。

（3）通過志愿者或者其他渠道推薦，再走訪。6.補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：100元/月.人

7.資助時(shí)限：半年，后期再總結(jié)是否繼續(xù)資助。8.資金存放：內(nèi)蒙古殘疾人福利基金會(huì)

六.【可行性分析】：

1.關(guān)于愛心助學(xué)：

關(guān)愛助學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期自覺自愿的活動(dòng)，也許我們的力量不

夠強(qiáng)大，還是那句老話，星星之火可以燎原，我們是相親相愛的一家人。我們每位義工的心中都充滿著無限的愛與對(duì)一切美好事物的向往與憧憬，愛心助學(xué)更能喚起我們每個(gè)人內(nèi)心的真誠(chéng)，去關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，真心幫助需要愛心的人，讓掙扎在貧困線上無法正常求學(xué)的孩子們，都感受到愛心的溫暖，相信我們的愛心之塔便會(huì)在不久的將來越來越高，讓奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣。2.資金來源：

（1）社會(huì)愛心人士的愛心一次性捐款，以及長(zhǎng)期定向捐助。（2）每月開展一場(chǎng)助學(xué)主題義賣活動(dòng)。

七.【組織流程】：

1.確定區(qū)域：確定活動(dòng)負(fù)責(zé)志愿者，確定合作學(xué)�；騾^(qū)域。

2.走訪調(diào)查：

對(duì)于準(zhǔn)資助對(duì)象進(jìn)行家訪，收集信息，核對(duì)學(xué)校或者居委會(huì)提供的信息。

收集的數(shù)據(jù)包括：家庭住址，家庭成員情況，住房情況，經(jīng)濟(jì)來源，收入情況，家居情況等反映家庭生活的信息。并且拍攝相關(guān)照片整理后存檔。3.審核：

根據(jù)家訪情況，分析審核，討論確定資助對(duì)象。4．募集資金：

（1）.公布資助對(duì)象，征集社會(huì)愛心人士捐助。（2）.組織專題義賣，籌集資金。

5.將資助金送至學(xué)生家庭，并組織定期關(guān)愛活動(dòng)活動(dòng)。6.總結(jié)：

（1）每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)于存在的問題以及經(jīng)驗(yàn)書面存檔。（2）學(xué)期末，總結(jié)下一個(gè)學(xué)期是否繼續(xù)進(jìn)行資助。

擴(kuò)展閱讀：威海市關(guān)于201*年愛心一日捐捐贈(zèng)資金使用有關(guān)事宜的通知

威海市關(guān)于201*年愛心一日捐捐贈(zèng)資金使用有關(guān)事宜的通知

各市區(qū)教育局、市屬學(xué)校：

一年來，在各市教育局、各市屬學(xué)校的積極參與和配合下，愛心一日捐資助工作取得了顯著成績(jī)，解決了不少貧困家庭學(xué)生的實(shí)際困難。為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助覆蓋面，用好愛心一日捐資金，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、捐贈(zèng)資金使用范圍

201*年愛心一日捐收入的資金全部用于各有關(guān)市區(qū)及有關(guān)學(xué)校的教育救助等公益性活動(dòng)。各市區(qū)教育局要確保將捐贈(zèng)資金的60%用于各市區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難中小學(xué)生的資助，捐贈(zèng)資金的40%可用于《山東省教育基金會(huì)章程》中規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各種活動(dòng)項(xiàng)目。各市屬學(xué)校要將捐贈(zèng)資金全部用于校內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助。

二、捐贈(zèng)資金使用程序

（一）填寫申請(qǐng)。市區(qū)教育局要認(rèn)真填寫《201*年愛心一日捐捐贈(zèng)資金支出預(yù)算申請(qǐng)表》（附件1），市屬學(xué)校要認(rèn)真填寫《山東省教育基金會(huì)201*年愛心一日捐專項(xiàng)資金學(xué)生資助活動(dòng)申報(bào)表》（附件2），并于201*年8月17日前報(bào)威海市學(xué)生資助管理中心。

（二）資金使用。各市區(qū)教育局按審核通過的支出預(yù)算使用捐贈(zèng)資金，各市區(qū)、市屬學(xué)校要開展好‘201*年愛心一日捐’專項(xiàng)學(xué)生資助活動(dòng)。要重點(diǎn)做好資助金的評(píng)定及發(fā)放工作，受助學(xué)生的推薦工作要體現(xiàn)低保家庭和獨(dú)生子女貧困家庭學(xué)生優(yōu)先的原則，確保需要救助的學(xué)生得到資助。

（四）上報(bào)資金使用情況。凡是接受201*年愛心一日捐資助的學(xué)生均要填寫《山東省教育基金會(huì)學(xué)生資助申請(qǐng)表》。各市區(qū)教育局和市屬學(xué)校在捐贈(zèng)資金使用完畢后，務(wù)必于十一月底前將受資助學(xué)生的申請(qǐng)表及捐贈(zèng)資金使用情況詳細(xì)報(bào)市學(xué)生資助管理中心備案（市學(xué)生資助管理中心報(bào)省備案）。

各市教育局和市屬學(xué)校要按照要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)捐贈(zèng)資金申請(qǐng)使用工作的領(lǐng)導(dǎo)，安排專人負(fù)責(zé)，及時(shí)填寫、上報(bào)相關(guān)表格，嚴(yán)格按照通知要求使用資金，不得挪作他用，做好相關(guān)配套工作，保證捐贈(zèng)資金的使用取得實(shí)效。省、市將組織人員對(duì)各市教育系統(tǒng)捐贈(zèng)資金的使用及助學(xué)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行不定期的抽查。

聯(lián)系人：劉俊梅聯(lián)系電話：5802993

通訊地址：威海市文化中路72號(hào)，郵編：264200

附件：1.201*年愛心一日捐捐贈(zèng)資金支出預(yù)算申請(qǐng)表

2．山東省教育基金會(huì)201*年愛心一日捐專項(xiàng)資金學(xué)生資助活動(dòng)申報(bào)表

3．山東省教育基金會(huì)學(xué)生資助申請(qǐng)表

二○○九年八月十日

附件1：

201*年“愛心一日捐”捐贈(zèng)資金

支出預(yù)算申請(qǐng)表

申請(qǐng)單位（公章）：＿＿＿＿＿申請(qǐng)單位名稱申請(qǐng)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系人聯(lián)系電話申請(qǐng)單位賬戶戶名：賬號(hào)：開戶行：大寫：小寫:申請(qǐng)金額申請(qǐng)時(shí)間支出預(yù)算及申請(qǐng)理由：負(fù)責(zé)人簽字：年月日

山東省教育基金會(huì)意見：負(fù)責(zé)人簽字：年月日山東省教育廳意見：負(fù)責(zé)人簽字：年月日

本表一式三份，申請(qǐng)單位留存一份，威海市學(xué)生資助管理中心保存二份，一份存檔，一份財(cái)務(wù)使用。

附件2：

山東省教育基金會(huì)“201*年愛心一日捐”

專項(xiàng)資金學(xué)生資助活動(dòng)申報(bào)表

學(xué)校名稱（公章）：＿＿＿＿＿

學(xué)校名稱活動(dòng)負(fù)責(zé)處室戶名：賬號(hào)：開戶行：聯(lián)系人聯(lián)系電話學(xué)校賬戶愛心一日捐金額擬資助學(xué)生名額大寫：仟佰拾萬仟佰拾元角分小寫:資助學(xué)生評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：“201*年愛心一日捐”專項(xiàng)學(xué)生資助活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：

“201*年愛心一日捐”專項(xiàng)學(xué)生資助活動(dòng)實(shí)施細(xì)則（續(xù)）：年月日山東省教育基金會(huì)意見：年月日本表一式三份，申請(qǐng)單位留存一份，威海市學(xué)生資助管理中心保存二份，一份存檔，一份財(cái)務(wù)使用。

附件3：

山東省教育基金會(huì)學(xué)生資助申請(qǐng)表

個(gè)人情況姓名出生日期所在學(xué)校身份證號(hào)學(xué)校地址現(xiàn)學(xué)習(xí)階段所在院系專業(yè)班級(jí)本人聯(lián)系電話或其他聯(lián)系方式性別籍貫民族省市縣（區(qū)）年級(jí)郵編照片A大學(xué)（含高職、大專）B高中（含職高、中專、中技）C初中D小學(xué)家庭情況家庭所在地家庭戶口家庭年收入家庭總?cè)丝谑?市地區(qū)/縣區(qū)/鄉(xiāng)街道/村號(hào)A農(nóng)村B城鎮(zhèn)元人人均年收入收入來源郵編姓名親屬關(guān)系年齡職業(yè)和單位聯(lián)系電話申請(qǐng)理由家庭成員在校表現(xiàn)自我評(píng)定

曾獲何種獎(jiǎng)勵(lì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處對(duì)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況的說明：聯(lián)系電話：公章：年月日所在學(xué)校意見：資助金額：聯(lián)系電話：負(fù)責(zé)人簽名：公章：年月日市教育局意見：（此處高校不填）公章：年月日山東省教育基金會(huì)意見：負(fù)責(zé)人簽名：公章：年月日本表一式三份，報(bào)送單位留存一份，山東省教育基金會(huì)和市學(xué)生資助管理中心各保存一份。

友情提示：本文中關(guān)于《“愛心一日捐”助學(xué)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“愛心一日捐”助學(xué)計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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