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1學(xué)黨章、守紀(jì)律總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:10:32 | 移動端:1學(xué)黨章、守紀(jì)律總結(jié)

企業(yè)學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)活動總結(jié),適合單位企業(yè)公司部門,支持勞動成果,請下載。

企業(yè)學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)活動

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的紀(jì)律作風(fēng),根據(jù)****公司安排部署,集團(tuán)公司系統(tǒng)開展了為期二個月的“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動。圍繞本次活動主題,堅持專題教育與推動工作相結(jié)合,積極學(xué)習(xí)《黨章》,明確自身在黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的問題,明確存在問題的根源,積極整改,取得良好的成效。一、抓組織,力促措施得力

第一,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。全系統(tǒng)干部職工充分認(rèn)識到這次活動的重要意義,把開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動擺上重要議事日程,貫穿于日常工作中,緊密結(jié)合各自職責(zé)和工作實(shí)際,精心組織實(shí)施。**供電隊召開動員大會之后,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)開展相關(guān)工作,做到了思想認(rèn)識和組織領(lǐng)導(dǎo)很快到位。

第二,安排部署到位。及時制定了《關(guān)于在集團(tuán)公司系統(tǒng)黨員干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育月活動的方案》,對教育活動三個階段的工作安排比較周密,措施比較有力,目標(biāo)任務(wù)比較明確,組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任體系比較健全。緊密結(jié)合供電隊黨員干部紀(jì)律作風(fēng)現(xiàn)狀,明確提出學(xué)習(xí)、查找、整改的要求,明確需要解決的突出問題以及解決問題的具體措施。

第三,階段工作到位。整個教育活動有總的目標(biāo)要求,有具體的步驟和計劃,分學(xué)習(xí)宣傳、問題排查、自我剖析等階段進(jìn)行,開始有動員,階段有匯報小結(jié),中間有督查指導(dǎo),結(jié)束有回顧總結(jié),做到了環(huán)環(huán)緊扣。先后召開動員大會,階段工作匯報和安排部署具體工作會議,同時制定了活動方案以及學(xué)習(xí)計劃。

二、抓學(xué)習(xí),力促認(rèn)識提高

第一、制定詳細(xì)學(xué)習(xí)教案計劃。緊密圍繞教案,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨規(guī)黨法;黨的十八大精神、中央紀(jì)委全會精神及習(xí)近平總書記關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)反腐倡廉的系列論述;全體黨員干部認(rèn)真學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)。做到了“四有”,即單位有學(xué)習(xí)記錄,黨組織負(fù)責(zé)人有黨課講稿,個人有學(xué)習(xí)筆記,黨員干部有學(xué)習(xí)心得。

第二、分層次多形式認(rèn)真學(xué)習(xí)。此次教育學(xué)習(xí)活動采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的方法,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)。設(shè)立學(xué)習(xí)專欄,交流學(xué)習(xí)體會,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的生動性,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

第三、深入班組調(diào)查研究。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”及集團(tuán)公司相關(guān)意見,針對職工群眾反映突出的問題,領(lǐng)導(dǎo)組成員充分利用時間深入調(diào)查研究。經(jīng)過分析研究,我們還存在能力不足、不適應(yīng)的問題。在今后工作中,要努力為職工群眾辦實(shí)事、解難題,認(rèn)真做到想基層企業(yè)所想,急職工群眾所急。

第四、強(qiáng)化素質(zhì)提升服務(wù)水平。面對爭先發(fā)展的經(jīng)濟(jì),我們還存在“不適應(yīng)”和能力不足問題。在今后的工作中,要做到三個“進(jìn)一步”:一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì);二是進(jìn)一步強(qiáng)化調(diào)查研究,有針對性的解決供電隊存在的困難和問題;三是進(jìn)一步完善制度建設(shè)。密切聯(lián)系班組,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高服務(wù)的能力和水平。三、抓剖析,力促思想純潔

第一、采取多種形式,廣泛征求意見。進(jìn)入“分析查找”階段后,我們深刻認(rèn)識到,問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn),決定著分析檢查、找準(zhǔn)問題階段工作的質(zhì)量高不高,整改提高的方向?qū)Σ粚,整個教育活動的成效明顯不明顯。通過精心組織、周密安排,采取靈活多樣的方式多渠道、多層次開展征求意見活動,召開由服務(wù)對象、班組參與的專題教育座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,讓職工提意見,讓黨員受教育;召開民主測評會議,對本單位黨員干部紀(jì)律作風(fēng)情況進(jìn)行民主測評,認(rèn)真查找存在的突出問題。全體黨員干部以溝通思想、消除隔閡,增進(jìn)團(tuán)結(jié),促進(jìn)工作為目的,結(jié)合自查的不足及群眾反映的意見和問題,開展談心活動,班子成員之間、黨員干部之間進(jìn)行了一對一談心,相互提出了改進(jìn)意見和建議。

第二、撰寫自我剖析材料,認(rèn)真開展批評與自我批評。針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),逐條逐項進(jìn)行了深刻反省,認(rèn)真剖析產(chǎn)生根源,在此基礎(chǔ)上確定自身思想和工作實(shí)際,結(jié)合征求的意見,撰寫自我剖析材料,供電隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員的身份參加了支部生活會,帶頭開展批評和自我批評。大家敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人。對于來自同志間的批評意見,本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,虛心聽取,認(rèn)真反思。四、抓整改,力促求真務(wù)實(shí)

供電隊針對存在問題及產(chǎn)生根源,按照有操作性、針對性、時限性和有效性的要求,制定措施,積極整改。堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改。供電隊要求每名黨員都進(jìn)行活動問題分析研討,提出自己所發(fā)信的問題問題、應(yīng)對措施、改進(jìn)思路。**供電隊在活動中把制度建設(shè)作為專題教育的重中之重,認(rèn)真解決制度執(zhí)行不到位的問題,健全完善紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,形成教育、監(jiān)督、懲處有機(jī)銜接、相互配套的制度體系,努力推進(jìn)專題教育的常態(tài)化。通過開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動,使全體黨員干部思想認(rèn)識上有新提高,作風(fēng)建設(shè)上有新進(jìn)步,能力素質(zhì)上有新增強(qiáng),轉(zhuǎn)型跨越上有新貢獻(xiàn),強(qiáng)化了中小企業(yè)系統(tǒng)黨員干部隊伍的純潔性。

***供電隊201*年5月

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“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”

學(xué)習(xí)活動心得體會

按照市委市政府的要求,自己根據(jù)局里的安排部署,認(rèn)真開展了”學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)將教育活動的開展情況及收獲總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,加深對開展作風(fēng)建設(shè)教育活動重要意義的認(rèn)識。自己在教育活動中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會,進(jìn)一步認(rèn)識到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動,是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動等集中教育活動所檢驗(yàn)了的。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。在聽到要開展作風(fēng)建設(shè)教育活動期間,自己思想上認(rèn)為這樣"活動"、那樣"活動"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場、形式化。有些部門近幾年來一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。可是靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,聽了單位領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的全市作風(fēng)建設(shè)教育動員大會會議精神,比照新時期煤礦安全管理難、煤礦建設(shè)任務(wù)繁重、這些艱巨任務(wù)對作風(fēng)的要求,自己在許多方面還存在與形勢任務(wù)之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。;二是思想認(rèn)識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,距離"牢固"方面有一定的差距。有時候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在新工作崗位上,與新形勢、新任務(wù)的要求有一定的差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、工作方面有時細(xì)心不夠,工作不力。好的作風(fēng)可以帶動群眾、促進(jìn)工作,新時期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。思想是行動的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動的重要途徑。在開展教育活動中,自己按照本單位的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識、學(xué)全市"十二五"計劃綱要等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行,必有我?guī)煛?在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無論是對作風(fēng)建設(shè)活動的重要性認(rèn)識,還是認(rèn)真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認(rèn)真的。四、科學(xué)武裝,堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。

認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國家、社會主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

因此,在工作中,我始終立足于學(xué)習(xí)提高,把理論學(xué)習(xí),武裝頭腦同整頓思想,改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來,貫穿于作風(fēng)建設(shè)全過程。每個階段,都首先搞好思想發(fā)動,注重用理論知識統(tǒng)一部署。能根據(jù)不同的階段,學(xué)習(xí)文件,聯(lián)系實(shí)際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風(fēng)方面得到了全面改善。

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