三學三增三促總結

三學三增三促個人總結

周鵬

根據(jù)縣委工作部署和安排，配合縣教育局的集中教育實施方案，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展“三學三增三促，干部思想教育和作風整頓活動。我校在“三學三增三促”活動期間深入學習文件精神，全面領會精神實質，開展了一系列的集中統(tǒng)一學習。特做總結如下：

一、深入領會精神及思想，在思想上統(tǒng)一。在組織學習的過程中，能夠深入學習十七屆四中、五中全會文件，積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統(tǒng)一到全會精神上來。堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確，堅持科學發(fā)展觀教育。以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了新時期我們黨的科學執(zhí)政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十七屆五中全會精神為指導，切實用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發(fā)展為主向內涵發(fā)展為主轉變。自覺適應市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)一對教育持續(xù)快速發(fā)展的認識，以創(chuàng)新的精神培植教育發(fā)展新優(yōu)勢，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，增強加快發(fā)展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發(fā)展、謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，強化師德師風教育，實施和落實“承諾制度”。面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發(fā)展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設，提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業(yè)務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信白中”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多彩的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務實、清廉”思想。在學習中，我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落實。

五、注重解決實際問題。在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛學生”的職業(yè)情感，進一步加強和落實規(guī)范辦學思想，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。

六、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學深學透，深刻理解教育在現(xiàn)代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規(guī)律，全面推進素質教育。

總之，在本次學習實踐活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹立教育的典型。

廬江白山中學

201*年12月25日

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三學三增三促學習心得

梁恒201*.10

通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下：

一、深刻認識縣委開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的重要意義，切實增強責任感和緊迫感。

“三學三增三促”就是學講話，增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識，促進素質提高；學先進，增強崗位意識、服務意識、奉獻意識，促進績效提升；學政策，增強研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力，促進科學發(fā)展。開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動，對于實現(xiàn)“十二五”良好開局，推進我們縣科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，建設幸福和諧新容縣，都具有重大的現(xiàn)實意義。二、準確把握活動的基本要求，扎實有序開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動

（一）要緊緊把握干部思想教育和作風整頓活動的指導思想。要全面貫徹落實黨的十七大，十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和玉林市第四次黨代會、容縣第十三次黨代會精神以及鄉(xiāng)第十三次黨代會、鄉(xiāng)第十六屆人大一次會議上來，圍繞容縣和容西鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發(fā)展信心，增強干部履職盡責、服務經(jīng)濟發(fā)展能力。（二）要嚴格遵循干部思想教育和作風整頓活動的基本原則。一是堅持圍繞中心、服務大局原則。二是堅持“三個在先”、綜合治理原則。三是堅持實事求是、注重實效原則。四是堅持群眾滿意、推動工作原則。

（三）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據(jù)縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發(fā)展，強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

（四）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務能力。三學三增三促學習心得

韓數(shù)文201*.10

為了進一步學習貫徹胡錦濤同志的講話精神，貫徹落實玉林市第四次黨代會精神，增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務意識、奉獻意識和研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力，我單位開展“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動，心得體會如下：1、執(zhí)政意識得到進一步增強。

針對一些黨員干部中存在精神懈怠，信仰偏離，斗志衰退，精神不振的問題；思想僵化，安于現(xiàn)狀，懶于學習，能力不足，工作疲沓，辦事拖拉，小富即安，小進則滿的問題；高高在上，頤使氣指，動輒訓人，脫離群眾的問題；消極腐敗，利令智昏，見利忘義，禁不住誘惑，守不住清貧，耐不住寂寞的問題，通過開展活動，牢固樹立正確的執(zhí)政觀，全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2、爭創(chuàng)意識得到進一步增強。

通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。3、干部作風得到進一步轉變。

用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發(fā)展、出實績。4、學用政策能力得到進一步提升。

強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。

加強領導，精心組織，確�！叭龑W三增三促”干部思想教育和作風整頓活動順利開展，并取得良好成效三學三增三促學習心得

周鵬201*.10

本人通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹胡錦濤同志在紀念中國共產黨成立90周年大會上的講話精神和玉林市第四次黨代會精神，圍繞單位發(fā)展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發(fā)展信心，增強黨員干部引領和推動科學發(fā)展的能力，以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風效能、務實創(chuàng)新的方法舉措，服務社會，服務大眾。

二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發(fā)展的工作熱情，奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確�；顒映尚�。

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展，努力達到以下目標：

（一）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據(jù)縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發(fā)展，強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

（二）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務能力。

爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發(fā)展、出實績。（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。三學三增三促學習心得

李旭超201*.10

我通過參與三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、提高群眾滿意度和促進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發(fā)展信心，增強黨員干部引領和推動科學發(fā)展的能力，以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風效能、務實創(chuàng)新的方法舉措，服務社會，服務大眾。二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發(fā)展的工作熱情，奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確�；顒映尚А�

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展，努力達到以下目標：

（一）要全面落實和完成干部思想教育和作風整頓活動的目標任務。根據(jù)縣委要求，這次活動要努力達到以下五個方面目標：一是執(zhí)政觀念進一步加強。二是爭創(chuàng)意識進一步增強。三是干部作風進一步轉變。四是學用政策能力進一步提升。要強化干部對政策的學習，促使廣大干部在學習中提升、在實踐中發(fā)展，強化五是經(jīng)濟社會發(fā)展步伐進一步加快。

（二）要著力解決干部思想和作風方面存在的突出問題。當前，我鄉(xiāng)一些干部在思想和作風方面主要存在三個方面問題：一是我鄉(xiāng)一些干部中存在精神懈怠，信念動搖，斗志衰退，精神不振的問題。二是干部崗位、責任、服務、奉獻意識不強，存在著在其位不謀其政、在崗不履職、到崗不出力、“走讀”、“離崗”、“脫崗”等突出問題和庸、懶、散、拖、怠、頂?shù)痊F(xiàn)象。三是不重視政策文件的學習，不下功夫鉆研、讀懂、吃透政策文件精神，不能結合實際科學活用政策，不根據(jù)形勢發(fā)展提升業(yè)務能力。

爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發(fā)展、出實績。（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。

三學三增三促的學習心得體會

容西中學梁清201*.10

為了進一步學習貫徹胡錦濤同志的講話精神，貫徹落實玉林市第四次黨代會精神，增強執(zhí)政意識、憂患意識、趕超意識、崗位意識、服務意識、奉獻意識和研判能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力，本人通過參與學校組織的三學三增三促干部思想教育和作風整頓活動，認識到活動對促進黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升有很重要的作用。體會如下：

一、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習貫徹胡錦濤同志的講話精神和玉林市第四次黨代會精神，圍繞單位發(fā)展目標和總體要求，通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發(fā)展信心，增強黨員干部引領和推動科學發(fā)展的能力，以昂揚的精神斗志、優(yōu)良的作風效能、務實創(chuàng)新的方法舉措，服務社會，服務大眾。

二、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的基本原則

（一）圍繞中心、服務大局原則。努力營造積極向上、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新、真抓實干、精誠團結、和諧奮進的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，立足崗位、履職盡責、推進發(fā)展的工作熱情，奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，確保上級黨委和鄉(xiāng)黨委的決策部署得到全面貫徹落實。

（二）“三個在先”、綜合治理原則。自學在先、自查在先、自糾在先，堅持自我教育與組織幫助提高相結合的方針，綜合治理，切實轉變干部作風，提升機關行政效能。

（三）實事求是、注重實效原則。堅持把實事求是、注重實效的工作作風，開展教育和整頓，找準存在問題，落實整改措施，確保活動成效。

（四）群眾滿意、推動工作原則。從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，以群眾滿意為標準，切實轉變作風，提高效率。三、“三學三增三促”干部思想教育和作風整頓活動的目標任務

以黨員干部素質提高、作風轉變、效能提升、群眾滿意和促進社會和諧發(fā)展，努力達到以下目標：（一）執(zhí)政意識進一步增強。針對一些黨員干部中存在精神懈怠，信仰偏離，斗志衰退，精神不振的問題；思想僵化，安于現(xiàn)狀，懶于學習，能力不足，工作疲沓，辦事拖拉，小富即安，小進則滿的問題；高高在上，頤使氣指，動輒訓人，脫離群眾的問題；消極腐敗，利令智昏，見利忘義，禁不住誘惑，守不住清貧，耐不住寂寞的問題，通過開展活動，牢固樹立正確的執(zhí)政觀，全力克服精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）爭創(chuàng)意識進一步增強。通過開展活動，進一步增強黨員干部職工勇立潮頭、善于創(chuàng)新、敢為人先、爭創(chuàng)一流的意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)“十二五”良好開局。

（三）干部作風進一步轉變。用更多的時間和精力深入基層摸實情、辦實事、解民憂，克服困難、化解矛盾、解決問題，抓落實、促發(fā)展、出實績。（四）學用政策能力進一步提升。強化黨員干部對政策的運用，增強黨員干部對宏觀政策的研判能力、用足用活政策的執(zhí)行能力、推進政策落實的創(chuàng)新能力。以后我們的工作意識進一步增強。通過學講話、學先進、學政策，切實加強黨員干部隊伍思想教育和作風建設，牢固樹立科學發(fā)展信心，增強干部履職盡責、服務經(jīng)濟發(fā)展能力。

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