中華魂讀書活動總結(jié)

“中華魂”主題讀書教育活動工作總結(jié)

“中華魂”主題讀書教育活動是以《中國精神頌》系列讀本作為教材，通過以“中國精神頌”為主題開展的教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育，幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。

接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動的目的和《中國精神頌》一書的導(dǎo)讀建議，經(jīng)過認真的研討和周密的策劃，將《中國精神頌》讀本的學(xué)習(xí)和活動融入學(xué)校的讀書節(jié)活動中，有序開展，增強了教育實效，學(xué)生們在各種社會實踐中獲益匪淺，升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識，達到了預(yù)期效果。

現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié)：一、全校師生共同閱讀。

《中國精神頌》小學(xué)生讀本全書共分為五個單元，即熱愛祖國、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息五個單元。每一個單元又分為演講廳、故事會、名言堂和習(xí)練場四個部分。本書從小學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的模范人物和典型事例進行了生動詳細的描述，力求使同學(xué)們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格�！�

《中國精神頌》這本書非常適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進行課程資源鏈接。

班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計并實施符合學(xué)校實情，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。

二、廣泛開展活動。班主任將早會和班會開辟為中國精神頌主題活動陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，早會和班會形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。

例如一二年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一條關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名言諺語，學(xué)生用言簡意賅、生動形象的名言諺語來自查自省，老師用學(xué)生們熟知的名言諺語來進行批評教育，效果非常好。

中年級班主任以故事會為主要形式，每天和學(xué)生共同走進《中國精神頌》讀本，在講述中親近名人，學(xué)文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語表達能力，一批講故事小能手脫穎而出。

高年級開展了一系列征文、演講活動和知識競賽，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的信念和人生準(zhǔn)則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強不息的中國精神和堅定的社會主義核心價值觀，愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

三、學(xué)校、家庭、社會總動員。

中國精神的核心是自強不息、艱苦奮斗、是眾志成城、團結(jié)互助，而寶山鄉(xiāng)在二零零三年曾經(jīng)著過一場特大山火，在那次火災(zāi)中得到了黨和人民的關(guān)愛和支援，從而在廢墟上重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)。這是絕好的教育資源。

“中華魂”主題教育活動要求引導(dǎo)青少年多參加社會實踐，加強對國情的了解，增強社會適應(yīng)能力。樹立“大教育”觀念，動員全社會來關(guān)心、教育青少年。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的聯(lián)動共育作用。

為此我校在本學(xué)期開學(xué)初啟動了“家鄉(xiāng)時空”的社會調(diào)查活動，以班級為單位，派出記者團，走進社會，開展訪談工作。學(xué)生們走訪了校長羅軍、村長榮寶玉、鄉(xiāng)政府工作人員夏忠華及見證了寶山鄉(xiāng)歷史變遷的許多老人，搜集了大量第一手資料。并在語文老師的指導(dǎo)下形成家鄉(xiāng)的“春”、“夏”、“秋”、“冬“系列主題文章。九月份，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，我校中國精神頌主題競賽活動隆重開幕，由于我校沒有平行班，學(xué)生少，所以本次競賽分為大版塊故事、演講、名言諺語積累和知識競賽四部分，二十三名選手登上舞臺，展示自己的才華，賽場氣氛熱烈，掌聲和笑聲不斷，師生們的辛勤勞動獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。最終評選出演講組一等獎榮宇欣同學(xué)，并由她代表學(xué)校參加縣級《中國精神頌》演講活動選拔賽。

在本次“中華魂”的主題教育活動中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中國精神頌》系列讀本的教育教學(xué)功能，通過主題讀書教育活動，師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮，愛國的信念已經(jīng)植根于每一個學(xué)生的心中。在今后的工作中，我們會在原有的基礎(chǔ)上，在縣關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)愛下，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，為學(xué)生的健康成長保駕護航，將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。

擴展閱讀：201*中華魂讀書活動總結(jié)

江津區(qū)201*年“中華魂”“水務(wù)杯”（頌歌獻給黨）青少年讀書活動總結(jié)材料

（201*年2月）

江津區(qū)201*年“中華魂”“水務(wù)杯”（頌歌獻給黨）主題教育讀書活動，在各級黨政的重視支持下，在各有關(guān)部門密切配合下，取得了顯著的成績，現(xiàn)將讀書活動的開展情況總結(jié)如下，并將201*年讀書活動的意見作如下安排。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、成效顯著

1.為了貫徹中國關(guān)工委、教育部關(guān)工委和重慶市委宣傳部、市關(guān)工委、市教委、團市委《關(guān)于201*年開展青少年“中華魂”（頌歌獻給黨）主題教育活動的通知》，江津區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教委、團區(qū)委、區(qū)文廣新局、區(qū)新聞社和區(qū)廣播電視臺研究，決定在全區(qū)青少年中廣泛開展“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動。為加強領(lǐng)導(dǎo)，宣傳組織更加有力，201*年12月9日在區(qū)政府中會議室隆重舉行“201*年讀書活動總結(jié)表彰大會暨201*年啟動儀式”，區(qū)委常委、宣傳部長辛華、區(qū)人大常委會副主任周開友、區(qū)政協(xié)副主席羅明出席會議，辛華部長代表區(qū)委發(fā)表了熱情洋溢的講話，充分肯定了我區(qū)青少年“中華魂”主題教育讀書活動取得的顯著成績，精煉總結(jié)了我區(qū)開展活動的四條經(jīng)驗：一是緊扣時代主題，堅持讀書育人；二是黨委政府高度重視，有關(guān)部門團結(jié)協(xié)作；三是求真務(wù)實，創(chuàng)新方法；四是周密組織，精心輔導(dǎo)。并對201*年讀書活動提出了要求：一是加強領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)；二是廣泛宣傳、培植典型；三是通力配合、形成合力。把我區(qū)的青少年“中華魂”主題教育讀書活動開展得更好、更出色。會上向10個優(yōu)秀組織單位、14名優(yōu)秀組織者和444名參賽獲獎選手的代表頒獎。油溪教管中心和向陽小學(xué)負責(zé)人交流了他們的經(jīng)驗，重慶市演講比賽一等獎獲得者鄭玲霽和屈泓男同學(xué)現(xiàn)場展示演講。

2.我區(qū)201*年征文演講比賽繼續(xù)取得優(yōu)異的成績。201*年11月26-27日，重慶市“中華魂”（頌歌獻給黨）青少年主題教育讀書活動演講比賽在霧都賓館太陽城舉行。全市200余中小學(xué)生、青年教師和青年干部參加比賽，我區(qū)13名中小學(xué)生獲得的成績在參賽區(qū)（縣）和市級單位中名列前茅。其中一等獎3名，二等獎5名，來自四牌坊小學(xué)的鄒佳沁榮獲重慶市小學(xué)組第一名，并在12月召開的總結(jié)表彰會上現(xiàn)場演講展示。另外，征文比賽獲重慶市一等獎12名，二等獎14名。

江津區(qū)“中華魂”（頌歌獻給黨）讀書活動征文演講比賽在201*年10月進行，全區(qū)共評出征文比賽一等獎56名、二等獎130名、三等獎183名；演講比賽一等獎18名、二等獎41名、三等獎60名；優(yōu)秀指導(dǎo)教師487名。

本屆“中華魂”讀書活動參與學(xué)校多，參與學(xué)生和青年教師多，量大面廣，很多邊遠山區(qū)學(xué)校也獲得了好的成績。繼續(xù)獲得優(yōu)異成績的單位有：四牌坊小學(xué)、向陽小學(xué)、菜市街小學(xué)、珞璜小學(xué)、西城小學(xué)、李市中學(xué)、江津中學(xué)、幾江中學(xué)、三口中學(xué)、工商學(xué)校和白沙中學(xué)。還有油溪中學(xué)、柏林小學(xué)、和平小學(xué)、雙槐樹小學(xué)、蔡家小學(xué)、聚奎中學(xué)、江津六中和實驗中學(xué)等也取得了很好的成果。

“中華魂”主題教育讀書活動主題鮮明，緊跟時代步伐，緊密結(jié)合青少年實際，緊密結(jié)合學(xué)校思想品德教育，為學(xué)校深入扎實開展德育工作提供了一個廣闊的平臺。我們的很多學(xué)校、很多校長經(jīng)過9年的實踐，已經(jīng)嘗到了積極參加主題教育讀書活動的甜頭。

珞璜小學(xué)把讀書活動作為打造“書香校園”的傳統(tǒng)教育活動，每年選拔出來參加區(qū)比賽的學(xué)生都榮獲一、二等獎乃至重慶市、全國一等獎。現(xiàn)在的學(xué)生們都非常期待參加“中華魂”系列讀書活動，享受讀書帶來的快樂和榮譽。

菜市街小學(xué)要求全校各班充分運用讀本，用班會、隊會、品德課組織學(xué)生讀書、交流、談感受、寫心得，每周一學(xué)校升旗儀式國旗下講話，固定為以讀書活動為主題，把讀書活動開展的情況和取得的成效，作為優(yōu)秀班級和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的考核指標(biāo)。

向陽小學(xué)以歷屆參加“中華魂”讀書征文演講比賽所取得的成績，強有力地說服學(xué)生和家長自愿訂閱，全校訂閱2640本，基本做到人手一冊。

白沙中學(xué)對活動重視程度高，參與人員廣，評選程序嚴(yán)，指導(dǎo)教師專，保證了活動在學(xué)校既豐富了師生的知識，增加了文化底蘊，又提高了全校師生的思想境界和書香校園的品味。

江津中學(xué)在讀書活動中充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，放手讓學(xué)生參與活動的策劃；放手讓學(xué)生在活動中唱主角；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。

永興鎮(zhèn)機關(guān)退休協(xié)會的老同志們積極捐款201*余元，用于訂閱活動讀本，贈送給500余名留守兒童。

3.正如辛華部長在啟動儀式上強調(diào)的“讀書活動的難點是訂書，而解決訂書難的關(guān)鍵問題在于領(lǐng)導(dǎo)的重視程度”。時任區(qū)委

組織部長夏沛在2月的關(guān)心下一代工作會上也再次強調(diào)了在全區(qū)青少年中深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育讀書活動，引導(dǎo)廣大青少年堅定信心，明確使命，永遠跟黨走。要加強領(lǐng)導(dǎo)，確保征訂計劃的完成。

區(qū)教委時任主任王忠榮、副主任胡建華在全區(qū)教管中心主任和校長工作會上明確提出了完成征訂“中華魂”讀本的具體要求。團區(qū)委積極行動，征訂3000本；菜市街小學(xué)行動快，會后幾天之內(nèi)學(xué)校人手一冊，征訂了2024本，

在各鎮(zhèn)街黨委、政府，鎮(zhèn)街關(guān)工委、學(xué)校和教管中心的精心動員組織下，在201*年突破4萬大關(guān)，增加了29%的情況下，201*年突破5萬大關(guān)，達到50010本，圓滿完成“有所增加”的征訂目標(biāo)，名列重慶市前茅，再次榮獲重慶市201*年“中華魂”讀書活動組織單位特別獎。

4.有待努力和改進的方面：一是青年教師、職工、干部參與少，我們派出的青年組參加重慶比賽還沒有優(yōu)勢，是我區(qū)的弱項。二是我們和重慶先進區(qū)縣還有一定差距，我們150萬人口的大區(qū)，20多萬中小學(xué)生的訂讀本數(shù)相形見拙。三是要不斷創(chuàng)新活動模式，提高實效、提高質(zhì)量，使我們的活動豐富多彩。四是要加強宣傳報道工作，各級關(guān)工委及時通報開展活動的經(jīng)驗和典型事例。

二、進一步提高認識，努力做好201*年讀書活動的各項工作

國務(wù)院總理溫家寶201*年指出：讀書給人智慧，使人勇敢，讓人溫暖。書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。

教育專家認為：愛閱讀的孩子悟性高，注意力集中，時間持久。閱讀和聽課的理解力強，分析問題、解決問題思路廣，口頭和書面表達能力也強，具備較好的記憶技巧。學(xué)習(xí)方法好，學(xué)習(xí)效率高，不怕考試。一句話，讀書輕松，愉悅，不累。

“中華魂”主題教育讀書活動旨在促使青少年讀好書、多讀書、會讀書，據(jù)不完全統(tǒng)計，自活動開展18年來，全國共發(fā)行活動用書7000余萬冊，遍及全國各省市約2億人次青少年從中受益。

“中華魂”讀書活動以讀本為載體，以讀書育人為宗旨，每年根據(jù)黨的中心任務(wù)，重大活動，由專家組確定當(dāng)年主題，貼近實際，很有教育意義。例如201*年“我為奧運添光彩”，201*年

“祖國在我心中”，201*年“中國精神頌”，201*年“頌歌獻給黨”。主題教育讀書活動的過程也就是學(xué)校德育的過程，活動的開展使學(xué)校德育更加活躍，更加實在，更加有效。活動走進了青少年中間，走進了青少年心中。喜聞樂見、貼近民生、自覺參與、自我教育、自我展示。重慶市關(guān)工委從201*年開始，將獲得全市讀書活動征文、演講比賽一等獎的優(yōu)秀作品匯編成冊，我們江津區(qū)的質(zhì)和量是首屈一指的。201*年88篇征文，江津區(qū)8篇入選；201*年110篇中小學(xué)征文中，江津入選9篇。31篇演講優(yōu)秀作品中，江津占了6篇。201*年7月，江津四牌坊小學(xué)鄭玲霽同學(xué)參加在北京人民大會堂舉行的201*年“中華魂”（中國精神頌）總結(jié)表彰大會暨夏令營活動，作為全國一等獎的代表現(xiàn)場匯報演講。全國組委會在總結(jié)報告中也4處表揚了我們重慶的先進經(jīng)驗，其中也表揚了我們江津等區(qū)縣向貧困學(xué)生、留守兒童、失足青少年捐贈讀本的做法。我想，在北京人民大會堂召開的國家級的部門工作會議上表彰我們江津的工作，也是大家的驕傲和榮光！

重慶市關(guān)工委肖祖修主任在去年12月我區(qū)關(guān)心下一代工作“雙先”表彰會上充分肯定了我區(qū)開展“中華魂”讀書活動“全市領(lǐng)先”，無論是征文比賽還是演講比賽，都做得很好。吸引了24萬多青少年參與活動，涌現(xiàn)了150多名全市、全國的先進集體和個人。

區(qū)委書記關(guān)海祥同志在全區(qū)關(guān)心下一代工作“雙先”表彰會上充分肯定了我們前階段的各項工作，對我區(qū)下一步的工作也提出了新的要求：以創(chuàng)新精神推動關(guān)心下一代工作實現(xiàn)新發(fā)展，全社會都要重視和支持關(guān)心下一代工作。黨政重視，把關(guān)心下一代工作擺上重要位來抓，整合資源，形成合力。我們要繼續(xù)努力，再接再厲，把我們每年一度的“中華魂”讀書活動搞得更好！

根據(jù)中國關(guān)工委，教育部關(guān)工委和重慶市的安排，201*年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育讀書活動正式啟動。

關(guān)于這次教育活動的活動目的，活動要求，活動步驟，文件上已經(jīng)很清楚，請同志們認真理解、貫徹、執(zhí)行，繼續(xù)發(fā)揚我區(qū)“加強領(lǐng)導(dǎo)、高度重視、互相配合、精心組織、學(xué)以致用、讀書育人”的活動經(jīng)驗。繼續(xù)實現(xiàn)201*年讀書活動讀本訂數(shù)“有所增長”的目標(biāo)，繼續(xù)保持征文、演講比賽成績在重慶市名列前茅的水平，把我區(qū)“中華魂”（理想點亮人生）青少年主題教育讀書活動的開展躍上一個新的臺階。

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