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黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 12:09:17 | 移動端:黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結

黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結

黨員教師爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結

我是一位普通的共產黨員,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴為首的教育者,在過去的一個學期的工作中我始終做到身先士卒,以身作則。我認為這才是一個共產黨人的優(yōu)秀品質的體現,是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進,讓我的本職工作做的更加有效扎實!

自從201*年1月以來,通過學校黨支部多數組織學習“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,我深有體會,作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

一、加強理論學習,提高理論水平,關心國家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我的同時共同提高。

二、從大局出發(fā),一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象,并做到:“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。

三、主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法,提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗,把自己的經驗慷慨的傳授給別人。

四、定期走訪貧困教師和留守兒童,關注貧困和學困生,讓他們不因貧困和學習困難而輟學。注意調動同事的工作積極性,共同努力,增強學校的凝聚力。

五、尊重家長,讓家長放心、滿意,為人師表,時時處處做學生楷模。嚴格遵守學校一切規(guī)章制度,服從領導。

六、樹立良好的精神狀態(tài),精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現在工作作風上。

我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環(huán)境之中,推進建設有中國特色社會主義事業(yè),既面臨著難得的機遇,又面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮,這就要求共產黨員必須適應時代要求,必須自覺運用科學理論武裝自己。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”的重要思想,以及科學發(fā)展觀的重要思想,牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。同時,還要努力學習法律、科技和專業(yè)知識等,不能安于現狀,因循守舊,不思進取。有許多的事實也說明了這一點,如有的黨員,尤其是黨員干部放松了自己的學習,他們的所作所為落后于一般老百姓,在群眾中產生不良的影響。因此,要保持一個共產黨員的先進性,必須加強學習,同時我們要結合當前課程改革的實際,及時地研究新情況,解決新問題,這樣才能走在時代的前面,才不會被時代所淘汰。用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀,爭先創(chuàng)優(yōu),勇往直前!

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201*年教師黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動個人總結

自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來,本人能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權

利。積極參加支部的各項會議、活動,關心國家大事。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。干一行,愛一行,力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表,廉潔從教,提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員。

熱愛學生,熱愛教學工作,用自己的德行和學識去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的舉止去影響教育學生。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,教師的素質直接著學生的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到,關心愛護學生,對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā),因材施教,盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經常與家長溝通,聽取家長的意見,與家長一起配合教育好學生。在教育教學中,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質,能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié),遵循教育教學規(guī)律,不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學經驗,外界信息和課本知識有機地融合在一起,精心設計,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據學生的實際靈活調整,創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待于進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:1、關心后進生還做得不夠;2、接受新觀念新理念有時缺恒心;3、一些簡單的事完成得不是很出色。

今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習,關注全體學生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務水平,爭做學習型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中,跟上時代的步伐。1、加強理論學習,樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇于進取,在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生。

2、要干一行,鉆一行,干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律,并在此基礎上有所發(fā)現,有所成功。教學中,嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行,抓好鉆研教材關,課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動,在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格,爭做學校骨干教師。

3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),做為人師表模范。

總之要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養(yǎng),強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率。

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