廣西高校青年教師座談會(huì)在我校召開

廣西高校青年教師座談會(huì)在我校召開

5月9日，在全國政協(xié)委員、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)顧問王曉龍同志的帶領(lǐng)下，中國教科文衛(wèi)體工會(huì)服務(wù)職工在基層活動(dòng)調(diào)研組一行3人到廣西開展調(diào)研工作。自治區(qū)教育工會(huì)于下午組織召開了廣西高校青年教師工作生活思想狀況座談會(huì)，座談會(huì)在我校君武館第一會(huì)議室召開。出席座談會(huì)的有全國政協(xié)委員、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)顧問王曉龍，中國教科文衛(wèi)體工會(huì)調(diào)研處處長萬珍麗，自治區(qū)總工會(huì)副主席、教育工會(huì)主席葉樂陽，自治區(qū)教育工會(huì)常務(wù)副主席秦海玲，自治區(qū)教育工會(huì)副主席何茂春，廣西大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席燕柳斌，廣西大學(xué)工會(huì)常務(wù)副主席梁恩情，廣西大學(xué)工會(huì)副主席陳燕紅，來自廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)等10所高校的青年教師代表參加座談會(huì)。座談會(huì)由自治區(qū)總工會(huì)副主席、教育工會(huì)主席葉樂陽主持。

座談會(huì)上，校黨委副書記、紀(jì)委書記、工會(huì)主席燕柳斌教授首先發(fā)表講話。他在講話中，對(duì)中國教科文衛(wèi)體工會(huì)服務(wù)職工在基層活動(dòng)調(diào)研組到我校調(diào)研指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝，隨后向與會(huì)人員簡要介紹了我校的教學(xué)改革、科研發(fā)展、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等情況，特別提到201*年我校工會(huì)換屆以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，全面履行工會(huì)的四項(xiàng)基本職能，不斷加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)，努力提高服務(wù)大局的各種能力，切實(shí)為教職工辦好事實(shí)事，工會(huì)在學(xué)校的地位不斷得到認(rèn)可和提升。

接著，與會(huì)的各高校青年教師代表分別從各校不同的角度和層面對(duì)當(dāng)前青年教師的收入待遇狀況、工作負(fù)擔(dān)情況、影響青年教師工作熱情的主要因素、對(duì)教育體制改革以及學(xué)校管理工作的評(píng)價(jià)、對(duì)國家時(shí)事政治、國際地位、綜合競爭力以及社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的看法以及對(duì)工會(huì)組織有哪些希望和要求等進(jìn)行了發(fā)言交流。雖然各校的情況略有不同，但普遍的共性觀點(diǎn)基本集中在：一、青年教師收入待遇不高、住房困難、工作負(fù)擔(dān)重、工作環(huán)境欠佳、發(fā)展平臺(tái)欠寬、培養(yǎng)政策支持力度不大等是影響青年教師工作熱情、成長慢，導(dǎo)致難以吸引和留住優(yōu)秀青年教師的主要因素；二、青年教師對(duì)教育體制改革、國內(nèi)外時(shí)政特別是南海局勢及社會(huì)誠信等熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題也深切關(guān)注，體現(xiàn)了青年教師群體愛國敬業(yè)的主流；三、希望工會(huì)組織對(duì)青年教師的權(quán)益多予以關(guān)注，敢于維權(quán)，善于維權(quán)，最好能自上而下給予重視和推進(jìn)。

全國政協(xié)委員、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)顧問王曉龍同志在總結(jié)講話中說，廣大青年教師在工作生活中存在諸多困難的情況下，仍然能夠堅(jiān)守崗位，關(guān)心國家民族前途命運(yùn)，體現(xiàn)了青年教師群體很高的思想境界，令人敬佩，高校以及社會(huì)各界應(yīng)該多關(guān)注青年教師的工作、生活和思想狀況，多關(guān)注青年教師隊(duì)伍建設(shè)，幫助他們健康成長。在談到工會(huì)組織如何才能更好地維護(hù)青年教師合法權(quán)益時(shí)，他認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面入手：一要加大學(xué)校民主建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)源頭參與；二要多為青年教師多辦好事實(shí)事，如設(shè)立青年教師指導(dǎo)委員會(huì)等幫助解決青年教師發(fā)展中遇到的各種問題；三要充分發(fā)揮工會(huì)組織橋梁紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通聯(lián)系，創(chuàng)造良好的維權(quán)環(huán)境。最后，王曉龍委員向青年教師提出三點(diǎn)希望，一是希望青年教師更好更多地支持和參與改革開放，堅(jiān)決反對(duì)目前社會(huì)上出現(xiàn)的一些動(dòng)搖改革的思潮；二是希望青年教師堅(jiān)定自己的理想信念，獻(xiàn)身光輝的教育事業(yè)；三是希望青年教師積極參與工會(huì)的工作和活動(dòng)，特別是教代會(huì)建設(shè)的工作，要利用好教代會(huì)參政議政的良好渠道，推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)。（王順茗/文馬平/圖）

擴(kuò)展閱讀：青年教師座談會(huì)反思

在學(xué)習(xí)中成長在反思中提升

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201*年10月30日下午。�？狄恢行ｎI(lǐng)導(dǎo)，全體青年教師，在大會(huì)議室召開了青年教師座談會(huì)。

我來到保康一中工作六個(gè)年頭了，雖然學(xué)校沒有召開過青年教師座談會(huì)，但是從來沒有停止對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。而且學(xué)校一直不遺余力為年輕人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，現(xiàn)在很多青年教師成了學(xué)校業(yè)務(wù)骨干。我本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)。從帶理科最差班開始，到帶平行班，現(xiàn)在帶理科重點(diǎn)班了。一步一個(gè)腳印。說明學(xué)校信任年輕人，給了我們舞臺(tái)和空間。我們作為學(xué)校后備隊(duì)伍，需要付出行動(dòng)真正地在學(xué)習(xí)中成長在反思中提升。

作為一名青年教師，感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過趙主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉勵(lì)自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光！”會(huì)上王榮主席轉(zhuǎn)達(dá)縣委副書記縣長張世偉在老師工作會(huì)上的精神。�？凳莻�(gè)山區(qū)縣，提升人口技能和素養(yǎng)，改變貧窮落后面貌，迫切需要教育來支撐。提出了四個(gè)要求。要進(jìn)一步認(rèn)清新形勢。要進(jìn)一步研究新規(guī)律。要進(jìn)一步明確新使命。要進(jìn)一步增強(qiáng)新信心。

在會(huì)上，幾位新老教師暢所欲言，他們的發(fā)言使我感觸很深。其中，劉森教師堅(jiān)定信念，恪盡職守，執(zhí)著追求的精神令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。謝超蘭老師，能從辛苦的教學(xué)工作中感受快樂尋找幸福，以積極的態(tài)度，高昂的熱情面對(duì)教學(xué)。他的經(jīng)歷讓我深刻的體會(huì)到只有肯于鉆研教學(xué)才能出成績。她能夠在短暫五年內(nèi)成為學(xué)校最好外語老師之一。在襄樊市課內(nèi)比教學(xué)拿一等獎(jiǎng)，多次代表我校到兄弟院校交流講示范課。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。李銀華老師勇于創(chuàng)新勇于開拓的精神讓我慚愧，同樣都是青年教師，顯然她身上的這種品質(zhì)是我所欠缺的，而他的那句“要給學(xué)生一滴水，首先自己要蓄滿一桶水”，更是讓我如醍醐灌頂般地醒悟。這些教師的經(jīng)歷與成績無一例外的訴說著責(zé)任、愛心、努力與感恩。

最后，孟書記和王校長分別做了重要講話，對(duì)我們提出了殷切的期望和建議，讓我印象最深的就是他希望青年教師要志存高遠(yuǎn)，做一名優(yōu)秀的、有思想的、有教學(xué)特色的、深受學(xué)生喜愛的教師。的確，作為一名青年教師，我的道路任重而道遠(yuǎn)，只有在勤奮讀書的基礎(chǔ)上，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能不斷地強(qiáng)化自我、實(shí)現(xiàn)自我。

這次座談，收獲頗豐，它使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我的事業(yè)方向和教育追求。在以后的日子里，我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，向一名優(yōu)秀教師靠攏。正如校長所說，名師并不是那么難，那么遙不可及的，只要我們努力。

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