安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年慶元旦實(shí)施方案
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年
開展慶元旦、迎新年“七個(gè)一”活動(dòng)
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,積極營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,以慶祝元旦佳節(jié)為主題,利用元旦前后兩周的時(shí)間,開展形式多樣的活動(dòng),內(nèi)容健康向上,氣氛濃烈,師生共同參與,讓每一名師生都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才華。進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、活動(dòng)主題
迎新年展風(fēng)采三、活動(dòng)時(shí)間
201*年12月24日-201*年1月5日四、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行一次拔河比賽(12月26日,總負(fù)責(zé)明國(guó)慶、馬慶哲)學(xué)生:各年級(jí)平行班級(jí)進(jìn)行比賽,每班20名同學(xué)參賽(男女各10名),各班選派監(jiān)督員一名,負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),監(jiān)督有無作弊現(xiàn)象,并維持比賽秩序。(見附表一)
教師:以樓層為單位,每組派男教師6名,女教師5名。二三樓辦公室成員為A組,組長(zhǎng)梁新校長(zhǎng),監(jiān)督員杜憲營(yíng)老師;一樓辦公室為B組,組長(zhǎng)張偉國(guó)校長(zhǎng),監(jiān)督員于佑生老師。2、舉辦一次書畫展(12月27日周四,總負(fù)責(zé)王瑞菊、彭菊)書畫展的形式不限,作品內(nèi)容須反映當(dāng)代少年兒童豐富的想象和創(chuàng)造力,結(jié)合當(dāng)今我國(guó)蓬勃發(fā)展的科技事業(yè),從各個(gè)角度表現(xiàn)對(duì)客觀事物的觀察認(rèn)識(shí)及豐富的想象和創(chuàng)新。鼓勵(lì)作品的創(chuàng)新性,開發(fā)學(xué)生的想象思維。繪畫作品:國(guó)畫、兒童畫、油彩畫、速寫、線描、版畫、剪紙均可。書法作品:硬筆書法、軟筆書法。
3、更新一期板報(bào)內(nèi)容(12月28日,總負(fù)責(zé)于春雪、王浩然)各班要濃厚過節(jié)氛圍,在教室后墻要更新一期“迎新年、慶元旦”為主要內(nèi)容的板報(bào),對(duì)原有張貼進(jìn)行修繕美化,學(xué)校將組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行打分評(píng)比。
4、舉辦一場(chǎng)文藝匯演(12月31日,總負(fù)責(zé)李勝斌,王桂燕)以班級(jí)為單位選送“迎新年”文藝節(jié)目,展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。每班不低于三個(gè)(必須包括一個(gè)古詩吟唱節(jié)目),節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂。
5、表彰一批優(yōu)秀師生(12月31日,總負(fù)責(zé)李勝斌)
學(xué)校將階段總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,對(duì)在某些方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。各班對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行梳理總結(jié),評(píng)選先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),努力形成“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。每班選出學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生標(biāo)兵、藝術(shù)新星、文明禮儀之星、進(jìn)步之星各一名,報(bào)學(xué)校審核通過后,在學(xué)校宣傳欄中公示,并在文藝匯演時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、進(jìn)行一次作業(yè)展評(píng)(201*年元月4日,由教導(dǎo)處牽頭)元旦放假期間,任課教師要安排一些針對(duì)性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、時(shí)間性強(qiáng)的特色作業(yè),既注重學(xué)科知識(shí)特點(diǎn)又兼顧學(xué)生素質(zhì)能力提升,適量適當(dāng),班主任老師要制定好《元旦期間學(xué)生作業(yè)安排表》,返校后教導(dǎo)處將對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、安排一次專題家訪(元旦前后)
結(jié)合全市正在開展的《民生大宣傳、大走訪》活動(dòng),走街串戶,心貼心,面對(duì)面,交流學(xué)生情況,傾聽家長(zhǎng)心聲,促進(jìn)教育教學(xué)。時(shí)間和家訪對(duì)象由全體領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任根據(jù)各自情況自主安排,要求教師做好家訪記錄,節(jié)后將家訪情況報(bào)政教處。學(xué)校對(duì)家訪情況進(jìn)行抽查,并評(píng)選出家訪先進(jìn)個(gè)人。五、要求及注意事項(xiàng)
各班要高度重視,按照方案要求,盡快安排到位,及早準(zhǔn)備,全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng),使活動(dòng)切實(shí)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化生活的目的,力爭(zhēng)使學(xué)生全員參加。六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
所有活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將匯總活動(dòng)開展情況,納入班級(jí)和教師個(gè)人考核。學(xué)校將召開專門總結(jié)會(huì),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
未盡事宜,另行通知。
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)201*年12月24日附表一:
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)慶元旦拔河比賽報(bào)名表
班級(jí):隊(duì)長(zhǎng):監(jiān)督員:男隊(duì)員名單女隊(duì)員名單
附表二:
替補(bǔ)隊(duì)員:替補(bǔ)隊(duì)員:安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)慶元旦書畫比賽參賽名單
年級(jí)班
班級(jí)作品類別作品名稱
作者備注附表三:
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)“慶元旦迎新年”文藝匯演
選送節(jié)目名單
年級(jí)班
序號(hào)節(jié)目名稱節(jié)目類型表演者是否需要伴奏123
古詩吟唱附表四:
安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生擬表彰名單
年級(jí)班
獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)習(xí)之星衛(wèi)生標(biāo)兵文明禮儀之星藝術(shù)新星進(jìn)步之星
學(xué)生名單
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肥城市安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)
開展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)實(shí)施方案
暑假結(jié)束,新學(xué)期已經(jīng)開始,秋高氣爽,正是“秋教秋學(xué)秋練”的大好時(shí)機(jī)。為落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全市第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)精神,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校決定迅速掀起以提升質(zhì)量為核心的“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全市第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)精神為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為著力點(diǎn),以全力提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,立足教情學(xué)情,深入推進(jìn)以“抓改革、促發(fā)展、善管理、上質(zhì)量、講效益、樹形象”為主題的“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高”工程的開展,促進(jìn)教師教有所進(jìn)、學(xué)生學(xué)有提高、教學(xué)相長(zhǎng),努力辦好安莊人民滿意教育。
二、活動(dòng)要求及具體安排
“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng),要著眼于全體教師課堂教學(xué)水平的提高,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,著眼于教育教學(xué)質(zhì)量的全力提高,它并非一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間概念,而是要通過這種教學(xué)練的形式大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我校全體干部教師站在推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的高度,堅(jiān)持教中學(xué)、學(xué)中教,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)中練、練中學(xué),積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。
(一)“秋教”活動(dòng)的基本要求及安排
1、宣傳、發(fā)動(dòng),在全校掀起“秋教秋學(xué)秋練”的熱潮。10月8日制定活動(dòng)實(shí)施方案
10月10日召開“教學(xué)練”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)10月13日各班級(jí)上報(bào)“秋學(xué)秋練”活動(dòng)實(shí)施方案
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校充分發(fā)動(dòng)全體干部教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究全國(guó)及省教育工作會(huì)精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全市第26個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上張瑞東同志和單傳海同志的講話、全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì)上韓書記的講話以及素質(zhì)教育成功案例、典型經(jīng)
驗(yàn),更新教育教學(xué)觀念,全力提高教學(xué)效益。(每周集體學(xué)習(xí)一次,至少學(xué)習(xí)一小時(shí),每次記錄不少于1000字,每月底學(xué)校政教處組織檢查)
3、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。我校全體教師要以積極的心態(tài)廣泛參與各項(xiàng)活動(dòng),八仙過海,各顯其能,將教育理論和教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。
(1)開展以老帶新活動(dòng)。各教研組于10月10日分別確定出本組老教師、青年教師和新上崗教師(近三年上崗的)名單。
老教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。10月11日22日帶頭上示范課、10月25日29日,展示老教師帶頭編制的優(yōu)質(zhì)教案(課件)、學(xué)案和批改的作業(yè)。
青年教師積極跟進(jìn)。10月25日29日青年教師上展示課、11月1日5日,展示青年教師編制的優(yōu)質(zhì)教案(課件)和批改的作業(yè);
新上崗教師虛心學(xué)習(xí)。11月1日5日主動(dòng)上匯報(bào)課,并隨之寫出深刻的課后反思。
通過這些活動(dòng)努力促使課堂教學(xué)達(dá)到優(yōu)質(zhì)化、常態(tài)化目標(biāo)。所有活動(dòng)留好過程性資料和影像資料。
教導(dǎo)處根據(jù)活動(dòng)安排及時(shí)跟蹤檢查,并于11月8日12日集中檢查以上過程性資料。
(2)開展聽評(píng)課、說課活動(dòng)。各教研組制定活動(dòng)實(shí)施方案,從10月12日開始,每周開展聽評(píng)課、說課活動(dòng)(可與以老帶新活動(dòng)同步),要強(qiáng)化評(píng)課效益,要評(píng)實(shí)、評(píng)出新意、評(píng)出努力方向。要實(shí)實(shí)在在地開展說課活動(dòng),要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定教案、定說課人,下大力氣抓好說課教研。
(3)開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。要深入研究以校為單位整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案。各教研組要根據(jù)要求制定整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)施方案,。上交教導(dǎo)處。在開展“以老帶新”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)校分層次(老、青、新)開展“教學(xué)大比武活動(dòng)”。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟上、靠上參加教研活動(dòng),不走過場(chǎng)。中層以上干部每周聽課不少于2節(jié),參加教研活動(dòng)不少于2次。
保存好過程性資料,教導(dǎo)處不定期檢查,并于每月底集中檢查相關(guān)資料。
(5)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流研討。我校11月底舉行全員參與的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、開展撰寫工作反思活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要每月寫一篇管理反思,教師要每月寫兩篇教學(xué)反思。教導(dǎo)處每月收集一次,整理存檔。
(二)“秋學(xué)”活動(dòng)的基本要求及安排
1、總結(jié)學(xué)習(xí)方法。所有學(xué)生要結(jié)合自身實(shí)際寫出學(xué)習(xí)方法總結(jié)和體會(huì)?偨Y(jié)體會(huì)要明確寫清有哪些好的學(xué)習(xí)方法、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有哪些不良現(xiàn)象以及今后努力的方向。
各班級(jí)從10月12日開始,用四個(gè)班會(huì)的時(shí)間,交流學(xué)習(xí)方法。并留好書面材料和活動(dòng)素材,教導(dǎo)處于10月29日31日集中檢查并整檔相關(guān)資料。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)方法。學(xué)校組織召開不同形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法交流會(huì),“學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,增強(qiáng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)力。教師跟上學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。
從10月12日開始,每個(gè)班主任每周都要有一次學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的班會(huì)記錄,教導(dǎo)處于10月29日31日集中檢查并整檔相關(guān)資料。
3、開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)。優(yōu)秀生與學(xué)困生結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,進(jìn)行一對(duì)一幫扶,讓優(yōu)秀生幫助學(xué)困生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、尋找自身優(yōu)點(diǎn),激發(fā)提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。
每個(gè)班級(jí)要于10月12日15日首先確定出優(yōu)生和學(xué)困生名單,并制定出幫扶對(duì)子和幫扶措施,讓優(yōu)生總結(jié)學(xué)困生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),找到進(jìn)步的亮點(diǎn)。
同時(shí),各科教師進(jìn)行培優(yōu)輔差活動(dòng),根據(jù)單元測(cè)試確定優(yōu)生和學(xué)困生名單,并制定相應(yīng)措施,做好輔導(dǎo)紀(jì)錄。
各班級(jí)保留好相關(guān)資料,教導(dǎo)處于10月29日31日和11月29日30日分兩次集中檢查并整檔相關(guān)資料。
4、開展疑難問題攻堅(jiān)。讓所有學(xué)生都建立疑難檔案、問題本,梳理出每個(gè)學(xué)生的薄弱點(diǎn),教師利用面談、電話、小紙條等各種形式幫學(xué)生解決問題,消除學(xué)習(xí)上的困難。
有關(guān)過程性資料存檔,以備檢查。教導(dǎo)處將于10月底,11月底分兩次進(jìn)行檢查、指導(dǎo)與督促。
(三)“秋練”活動(dòng)的基本要求
1、練基本功。教師要苦練三筆一話一畫,要結(jié)合聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),加強(qiáng)校際交流,努力提高教案(課件)、學(xué)案的編制質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)資源共享。
10月底前各校分年齡層次(45歲),分別精選出部分精心編制的教案,于11月初分教研片進(jìn)行展示。
45歲以下的教師要扎實(shí)練好基本功,學(xué)期末上交一份令人滿意的硬筆書法作品。
從10月12日開始,學(xué)校每周組織教師寫一頁鋼筆字、一頁毛筆字、一板粉筆字,簡(jiǎn)筆畫在備課中體現(xiàn),課堂教學(xué)中要使用普通話。
201*年12月30日舉辦我校教師基本功比賽。
2、練專業(yè)、練技能。音體美學(xué)生要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)練好技能,學(xué)校要安排舉辦一次才藝展示活動(dòng)(根據(jù)我校實(shí)際,將舉辦第四屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),師生家長(zhǎng)同唱戲,家校和諧、學(xué)生興趣得培養(yǎng))。組織每個(gè)學(xué)生開展基本能力訓(xùn)練,教師根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),幫助學(xué)生制定好訓(xùn)練目標(biāo)和計(jì)劃,跟上指導(dǎo)督促。通過練習(xí),讓學(xué)生改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)自信心、濃厚學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力。
3、開展讀書活動(dòng)。教師要帶頭讀書、寫讀書心得。教師人人建立讀書筆記,每周記錄心得一篇。
學(xué)生要利用一學(xué)期的時(shí)間讀一本名著、一本科普作品和一本人物傳記。
各班主任要制定方案,(于10月18日上交方案),具體到哪個(gè)學(xué)生讀什么書,什么時(shí)間讀,如何做讀書筆記。并在11月底每班開展一次“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的演講比賽。
4、加強(qiáng)督促指導(dǎo)工作。教師要做好分工,認(rèn)真篩選資料,精選訓(xùn)練題;根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置訓(xùn)練題;研究提升學(xué)生訓(xùn)練效益的方法,重視解題規(guī)律的歸納、思路方法的指導(dǎo);跟上作業(yè)批閱,借助作業(yè)開展師生對(duì)話,幫學(xué)生解疑答難。
三、活動(dòng)程序
1、發(fā)動(dòng)階段。積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
2、實(shí)施階段。在形成方案的同時(shí),全面鋪開本項(xiàng)活動(dòng)。要精心組織、搞好檢查,根據(jù)我校制定的方案把活動(dòng)安排具體,及時(shí)解決活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的新問題。結(jié)合自身實(shí)際,開展富有成效的系列教學(xué)活動(dòng)。以活動(dòng)促氛圍形成,以活動(dòng)促教師專業(yè)提高,以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3、總結(jié)評(píng)價(jià)階段;顒(dòng)結(jié)束后,各教研組、各班級(jí)要及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié),認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成果,找出存在不足,制定整改措施,促進(jìn)今后活動(dòng)的深入開展,活動(dòng)過程中積累的有關(guān)資料要整理成檔,以備檢查。
四、保障措施
1、要高度重視。各教研組、各班級(jí)要把“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)當(dāng)作落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神、大上教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要任務(wù),精心研究、認(rèn)真部署、扎實(shí)落實(shí),確;顒(dòng)成效。
2、要濃厚氛圍,強(qiáng)化評(píng)估。各教研組、各班級(jí)要掀起“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)的熱潮,要營(yíng)造大上教育教學(xué)質(zhì)量的濃厚氛圍,注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好做法、好典型,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,各學(xué)科的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,學(xué)校進(jìn)行表彰,并上報(bào)鎮(zhèn)教研室。
二○一○年十月八日
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