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讀書筆記評比方案

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讀書筆記評比方案

文法學(xué)院讀書筆記評比方案

一、指導(dǎo)思想

“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯!弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的

重要途徑,是傳承文明弘揚文化的重要途徑。為進一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,鼓勵學(xué)生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力提升“書香文法”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品味高雅的兩委會文化,經(jīng)討論決定,每學(xué)月舉行一次讀書筆記評比活動。具體方案如下:

二、活動主題

讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華

三、評比小組

組長:蔡毅

副組長:付凱羅娜涂甲乙梁琦藍雙懿杜國輝李熠斐組員:各部門部長、副部長

四、活動安排

1、以部門為單位,由各部門干部負責(zé)監(jiān)督、組織。2、每月15號進行中期檢查,并于第二天中午12點之前將中期檢查表交至G314。3、各部門讀書筆記于每月最后一周的周三上交(最遲周三晚10點收齊),并于當(dāng)周周五晚10點前完成初評;各部門干部于當(dāng)周周五晚10點30分前,將本部門所推薦讀書筆記上交分管常委;常委于周日晚8點前完成本月讀書筆記評選并于下周周一公布評選結(jié)果。

4、每月優(yōu)秀讀書筆記頒獎于下月單周周一中午12點30在G313舉行。

五、讀書筆記要求及評比說明

1、要求:

(1)數(shù)量:2篇(基礎(chǔ)量);超過2篇者評比小組將依據(jù)數(shù)量給予適當(dāng)?shù)莫剟。?)書寫:書寫工整,干凈整潔,字跡清楚,字體規(guī)范。

(3)筆記內(nèi)容:所讀書目簡要介紹,自身理解與認識,思想健康、積極向上。(可附注摘抄的文章句、段)2、本次比賽采用二級評獎的形式進行,即部門初評,評比小組終評(師生互評)。部門初評要求部門干部全員參與。

3、部門初評形式自定,在此基礎(chǔ)上挑選3本(成員較多的部門可適當(dāng)增加推薦數(shù)量)符合讀書筆記要求的參加評比小組終評。4、評分:書寫20%,內(nèi)容80%,

5、每月優(yōu)秀讀書筆記將直接推薦至學(xué)院讀書筆記評選大會。6、獎項設(shè)置:“博學(xué)多才”獎10名,單項獎5名。附一:讀書筆記內(nèi)容評比細則附二:讀書筆記中期檢查表附三:讀書筆記上交考勤表附四:優(yōu)秀讀書筆記推薦表附一:

讀書筆記內(nèi)容評比細則

總分80分讀書內(nèi)容介紹(25分)很好很準(zhǔn)確、很清晰、很簡潔、很概括地介紹所讀書的內(nèi)容,字數(shù)不少于500字(25-30分)很詳細、很清晰、很具體地介紹自己對所閱讀書籍的理解,如果有針對書中內(nèi)容的質(zhì)疑,給出了非常實際案例或數(shù)據(jù)做支撐;很詳細、很具體、很清晰地比較了自己在閱讀書籍前后認識上的差異,并給出了至少三個實質(zhì)性的例子做說明,字數(shù)不少于1000字(65-70分)好準(zhǔn)確、清晰、簡潔、概括地介紹所讀書的內(nèi)容,字數(shù)不少于500字(22-25分)一般較準(zhǔn)確、概括地介紹所讀書的內(nèi)容,字數(shù)不少于500字(16-22分)差較準(zhǔn)確、概括地介紹所讀書的內(nèi)容,字數(shù)不少于500字(12-16分)很差沒有介紹所讀書的內(nèi)容,或者不知所云,字數(shù)少于500字(7-10分)理解和認識(55分)詳細、清晰、具體地介紹自己對所閱讀書籍的理解,如果有針對書中內(nèi)容的質(zhì)疑,給出了實際案例做支撐;詳細、具體、清晰地比較了自己在閱讀書籍前后認識上的差異,并給出了至少兩個實質(zhì)性的例子做說明,字數(shù)不少于1000字(50-60分);較詳細、較清晰、較具體地介紹自己對所閱讀書籍的理解,如果有針對書中內(nèi)容的質(zhì)疑,給出了較實際案例做支撐;較詳細、較具體、較清晰地比較了自己在閱讀書籍前后認識上的差異,并給出了至少一個實質(zhì)性的例子做說明,字數(shù)不少于1000字(40-50分)簡單介紹自己對所閱讀書籍的理解,如果有針對書中內(nèi)容的質(zhì)疑,杜撰案例做支撐;比較自己在閱讀書籍前后認識上的差異,沒有提供實質(zhì)性的例子做說明,字數(shù)不少于500字(20-30分);編撰了自己對所閱讀書籍的理解,如果有針對書中內(nèi)容的質(zhì)疑,沒有給出案例做支撐;幾乎沒有比較自己在閱讀書籍前后認識上的差異,沒有提供實質(zhì)性的例子做說明,字數(shù)不少于500字(10-20分);附二:

讀書筆記中期檢查表

現(xiàn)在所讀姓名書目計完成時間成情況現(xiàn)讀書目預(yù)讀書筆記完備注部門:簽名:時間:

表格解讀:

此表為每月中期檢查所用,以部門為單位上交現(xiàn)在所讀書目現(xiàn)讀書目書名

現(xiàn)讀書目預(yù)計完成時間現(xiàn)讀書目計劃完成閱讀時間

讀書筆記完成情況此時完成當(dāng)月讀書筆記0篇、1篇、2篇等附三:

讀書筆記上交考勤表

姓名讀書筆記完成情況本月讀書筆記總量備注部門:簽名:時間:

表格解讀:

此表為每月月末檢查所用,以部門為單位上交

讀書筆記完成情況是否完成讀書筆記要求數(shù)量(達標(biāo)者填“已完成”,未達標(biāo)者填“未

完成”并在“備注”欄注明相關(guān)情況及原因)

本月讀書筆記總量當(dāng)月讀書筆記完成總計數(shù)量附四:

優(yōu)秀讀書筆記推薦表

姓名讀書筆記標(biāo)題簽名:時間:簽名:時間:簽名:時間:

部門部門推薦評語終評評語備注表格解讀:

此表為每月月末評比優(yōu)秀筆記推薦所用,每個部門初評推選3名至終評小組部門推薦評語由被推薦成員所在部門干部填寫

終評評語由被推薦成員所在部門分管常委及評比小組終評組填寫

擴展閱讀:學(xué)生讀書筆記評比活動方案

龍都街道呂標(biāo)初中

學(xué)生讀書筆記評比活動方案

一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯!弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識,汲取營養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,我們要求學(xué)生在閱讀中遇到好詞佳句要及時做好筆記,目的是鼓勵學(xué)生平時要注意積累習(xí)作素材。同時促進教師認真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體情況、存在問題、整改建議”,以便今后能及時改進、取長補短、互相學(xué)習(xí)。具體方案如下:二、總體安排1、活動主題:學(xué)生讀書筆記展覽。2、總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動,積極參與,認真完成相應(yīng)的工作。3、時間安排:201*.3.14下午4、評比地點:學(xué)校閱覽室三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李玉田組員:金蓉王翠萍邴濤張艷秋侯艷四、活動規(guī)則1、以班級為單位,由各班語文教師負責(zé)監(jiān)督、組織。2、按照年級順序,將各班讀書筆記由老師編號后于規(guī)定日期,統(tǒng)一送交閱覽點指定位置進行展覽。3、參評對象:語文組老師和初一初三學(xué)生。五、評比方法及要求1、本次比賽采用二級評獎的形式進行。即班級初評,學(xué)校總評(師生互評)。班級初評要求學(xué)生全員參與。2、班級初評形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選7本內(nèi)容豐富、設(shè)計合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評。3、學(xué)?傇u設(shè)一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。六、讀書筆記評分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細則為標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)秀讀書筆記的評選由評委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。評分標(biāo)準(zhǔn)如下表:類別標(biāo)準(zhǔn)分值得分封面封底筆記內(nèi)容筆記本封面、封底整潔,不卷角。筆記內(nèi)容豐富、思想健康。1

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