暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結
科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活
“服務三農(nóng),關愛農(nóng)民”暑期社會實踐活動
201*級計算機科學與技術2班冷百合
光陰似流水,匆匆向前。轉眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動就圓滿結束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學的校級以及院級領導的支持下,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長、書記等相關政府領導的支持下,西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導下,以及小分隊各隊員在隊長的帶領下,堅持不懈,克服酷暑的毅力下,我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功。我們堅持著“服務三農(nóng),關愛農(nóng)民”的信念,在各隊員的共同努力與幫助下,我們不斷地成長和發(fā)展,品嘗過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪。但一路走來,我們更多的是收獲陽光,收獲成長。現(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結如下:(一)背景與目的
我國政府極高的重視我國的“三農(nóng)”問題,積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,使先進的技術、良好的教育,豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關于參加201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知的要求,以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的,以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,以大學生進農(nóng)村"傳播科技,宣講文化,服務基層”為原則,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,本小分隊特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府,組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。希望通過此次活動,讓同學們在實際生活中利用自己的專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。同時,此次社會實踐活動為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風,通過“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。(二)主要活動
本小分隊以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動,主要活動如下:
1、活動啟動儀式
活動時間:201*年8月12日此項活動主要是邀請當?shù)卣拇遑撠熑顺鱿瘑觾x式,一方面宣傳西南大學學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,一方面介紹系列活動的內(nèi)容,以便接下來的活動可以順利開展。但此項活動由于突降大雨,無法在室外舉行,僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的,并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。
2、收稻谷,分享收獲的喜悅活動時間:201*年8月13日
此項活動主要是讓隊員們走訪各農(nóng)戶家,向農(nóng)戶學習相關的技術知識,學會如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚谷。然后進行實際活動,幫助當?shù)氐霓r(nóng)戶收谷,但是由于此次活動在秋初,大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,因此隊員們幫助當?shù)剞r(nóng)戶進行曬谷以及收谷,還有堆谷。3、翻紅薯,體驗農(nóng)耕艱辛活動時間:201*年8月14日
此項活動主要是一項實踐活動,各隊員在農(nóng)戶的指導下,帶上相關的農(nóng)具到地里去挖紅薯,學習如何正確的挖紅薯同時還親自的練習了蘿卜種植。看似簡單的農(nóng)活兒,在各隊員手中都是困難重重,比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿卜坑應該有多大,有多深。在這一過程中,我們都體會到了農(nóng)耕的艱辛。4、學習果樹種植,體驗豐收樂趣活動時間:201*年8月15日
此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領下,走訪果農(nóng)種植戶,和他們探討有關果樹種植的相關知識,然后又果農(nóng)的帶領指導下,我們進行了果樹種植的實際操作,種下了事先準備的橘樹苗,最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗,并且作為鼓勵,果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來抵御炎炎夏日的酷暑,此次活動讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時,也享受了豐收的樂趣。5、農(nóng)村社會經(jīng)濟狀況調查活動時間:201*年8月16日
此項活動主要是針對新型農(nóng)村醫(yī)療保險狀況的調查,在收集有關農(nóng)村醫(yī)療保險相關知識以及相關政策以及問卷制作的基礎上,將小分隊成員分成4組,對調查地劃分區(qū)域進行問卷調查,通過走訪農(nóng)戶,以農(nóng)戶為單位填寫調查問卷,各個組將填寫的調查問卷進行收集與整理,統(tǒng)計結果,撰寫調研報告,并選擇性的將調研數(shù)據(jù)結果制作成展報。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度,認為這是對他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解,不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用。6、問卷調查法律意識,案例普及法律意識活動時間:201*年8月17日
此次活動在收集了與農(nóng)民生活密切相關的法律,如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農(nóng)業(yè)承包法》等等同時收集了相關案例并在制作好調查問卷的基礎上,將隊員分成四組,對調查地劃分區(qū)域進行問卷調查,通過走訪各農(nóng)戶家,以農(nóng)戶為單位進行問卷的填寫,然后對問卷進行收集整理,結果統(tǒng)計,撰寫調研報告并把相關的結果以展報的形式予以呈現(xiàn)。并且對居民存在的法律誤區(qū)進行細心的講解,普及法律知識,并且以相關的法律案例,讓居民了解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞,法律制定不完善,農(nóng)民反映的許多問題確實沒有保障;另外農(nóng)民法律知識的嚴重缺乏,存在著嚴重的侵權,不知如何維權的現(xiàn)象,這是有待來進一步解決的,需要社會成員的共同努力。7、了解河溝水的污染情況,宣傳環(huán)保意識活動時間:201*年8月18日
此次活動收集有關農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國家關于治理河溝水的相關政策的基礎上,小分隊在隊長的帶領下實地考察了西溪村梁灘河的實際污染情況,包括向當?shù)鼐用裾{查污染的原因,污染的時間,污染的程度,當?shù)卣扇〉南嚓P措施,然后進行河水采樣,由隊員利用自己所學的相關知識進行實驗研究,然后在小組成員充分討論的基礎上,提出相應的措施。最后,對村民進行環(huán)保知識的宣傳,包括環(huán)境污染的危害以及應該如何從生活中保護環(huán)境。從此次活動中我們發(fā)現(xiàn),河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,當?shù)卣扇∵^相關的措施但是沒有明顯的效果還有就是當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識淡薄,環(huán)保知識欠缺,不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,也不承認保護環(huán)境是他們的義務等等,這些根深蒂固的惡習,造成環(huán)境危機。8、收集整理資料,實踐活動結束活動時間:201*年8月19日20日此項活動主要是小分隊采訪當?shù)剞r(nóng)戶,讓他們談談對我們這次活動的看法以及提出相關的建議;然后對當?shù)卣约按迕癖硎局x意,并送上隊員們準備的禮物;另外,向當?shù)赜嘘P部門遞交相關材料,以獲取實踐證明;最后活動總結,填寫小分隊工作手冊,進行資料的收集整理,照片的采集以及整理,相關票據(jù)的收集整理,實踐報告以及新聞稿的撰寫等等。9、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束活動時間:201*年8月21日
各個隊員在打掃完農(nóng)家,進行一次集體聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結束。
小分隊在為期十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,獲得了學習,收獲了成長但同時也經(jīng)歷了農(nóng)耕的艱辛,果實的不易,總體來說,對每個成員而言,此次活動受益匪淺,不過由于天氣的原因計劃的一些活動沒有如期進行。1、體味農(nóng)耕艱辛,加強節(jié)約意識,強化隊員的毅力
通過一系列的農(nóng)耕活動,比如在烈日下收谷、曬谷、堆谷、揚谷等活動,讓我們體味到“鋤禾日當午,汗滴如下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡挠驳览;在翻紅署,挖蘿卜坑的過程中,我們明白農(nóng)業(yè)技術的寶貴以及各種蔬菜的來之不易;在種植果樹,采摘果子的過程中,我們感受到果實成熟的艱辛。在我們生活中,各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積,因此,節(jié)約從身邊的點滴做起。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是在8月中旬,各個隊員冒著熊熊烈日進行農(nóng)耕活動,每個人克服了自身的嬌慣,全身心的投入到農(nóng)耕活動中去,鍛煉了各個隊員的毅力。
2、農(nóng)村法律意識淡薄,環(huán)保意識薄弱,要加強法制宣傳,加強環(huán)保知識教育
通過對各個農(nóng)戶法律知識的問卷調查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴重的法律意識淡薄的現(xiàn)象,不了解國家法律,不知道如何維護自身的合法權益,當他們發(fā)生糾紛時,大多數(shù)會采取私下解決甚至是暴力解決,少部分人會選擇法律途徑,因此對法律知識下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要,從基層抓起,我國的法治社會才會有希望。
通過對梁灘河的實地考察,了解到當?shù)氐乃廴緡乐,通過收集相關農(nóng)村的水污染情況的資料,了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰,不僅僅如此,通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調查,發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染,土地污染等等環(huán)境問題凸顯。因此通過這次實踐活動,讓我們明白治理環(huán)境,不能單靠政府,各個社會成員都應該要樹立相關的環(huán)保意識,就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識,從而導致當?shù)氐奈廴荆有政府的政策要適合當?shù)氐膶嶋H情況,否則也是人力、物力、財力的浪費,因此個人、政府、國家都應該努力來解決環(huán)境問題。3、體味團隊的力量,加強合作意識,各個隊員積極參與實踐活動
此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開,這必然需要團隊的合作。每一項活動的開展,都不是單獨的行動,都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顧,因此此次活動一個很大的收獲就是認識結交了一群新的朋友。各個隊員都積極參與實踐活動,全身心投入實踐活動,不怕苦不怕累,這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因。4、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力
實踐活動需要與當?shù)氐木用襁M行交流,并且法律知識的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險的宣傳過程中,隊員們的口頭表達能力也有所提高。通過農(nóng)村醫(yī)療保險的調查問卷,法律知識的調查問卷,資料的收集整理,調研報告的撰寫,活動總結的撰寫過程中,各隊員的科研能力有所提高。5、活動內(nèi)容豐富,活動形式多樣
此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富,包括農(nóng)業(yè)種植,果樹種植,社會保障,環(huán)境保護,法律知識,活動形式多樣,包括親自體驗農(nóng)耕生活,調查問卷的調研活動等等,通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛,但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅,也認識到法律、環(huán)境等社會問題的存在,以及自身能力的提升。
活動前期,忽略了對當?shù)靥鞖鉅顩r的查詢,從而活動啟動儀式當天突降大雨,導致活動啟動儀式的限制,不過在隊員們的臨機應變下,活動啟動儀式由室外變成室內(nèi),最后簡單的開展。
由于各個隊員來自不同的學院,甚至有些來自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活動前期存在著一定的交流問題,但是此問題在大家共同生活下,最后得到很好的解決,大家都成為了好朋友。
此次活動主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,這里的居住人口并不多,并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,因此對于醫(yī)療保險以及法律問卷的結果分析,由于地域和對象的限制,并沒有那么精確。另外由于各隊員不具備問卷調查的基礎知識,缺乏一定的社會經(jīng)驗,因此對結果也有一定的影響也給當?shù)氐霓r(nóng)戶帶來一定的麻煩與困擾。沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊是一個互幫互助的集體,是團結合作的伙伴。總體來說,本次活動取得了成功,這些經(jīng)驗將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗!叭锣l(xiāng)”社會實踐活動是一個很好的實踐活動,它可以讓大學生親身體驗生活,把自身的知識運用到實踐中去,使得知識與實踐相結合,在積累實踐經(jīng)驗的同時,自身的能力也得到提升。因此通過此次活動,我們每個隊員都收獲了許多許多,成長了許多許多,這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去,使得更過的大學生投入到社會中去,走進基層,體味百姓之苦,助自身成長,從而真正做到為人民服務。
擴展閱讀:暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結書
河南財經(jīng)政法大學成功學院管理學系關于大學生村官現(xiàn)狀社會實踐
調查報告
一、調研時間
201*年7月5日至201*年7月9日
二、調研地點
鞏義市紫荊路街道,米河鎮(zhèn)、竹林鎮(zhèn)和西村鎮(zhèn)等村鎮(zhèn)
三、調研背景
在中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,這個特殊的年份里,河南財經(jīng)政法大學成功學院黨委、團委積極響應國家號召,積極開展意義豐富的暑期社會實踐活動。乘著國家“新農(nóng)村”建設的勁風,在院團委悉心指導下,管理學系扎實開展暑期社會實踐活動,學生志愿者們在老師的帶領下走進農(nóng)村,深入基層,了解大學生“村官”現(xiàn)狀,感受農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展的新氣象,體會熱火朝天開展的社會主義“新農(nóng)村”建設的非凡意義。
四、調研目的
如今越來越多的大學生響應國家的號召進入農(nóng)村,在另一片天空下創(chuàng)造人生價值,然而大學生村官的現(xiàn)狀如何?本次調研的目的主要是讓志愿者深刻了解中國大學生村官現(xiàn)狀,提升全面看待問題、理性分析問題的能力,并深入基層發(fā)掘學習群眾在社會實踐中的智慧。
五、具體內(nèi)容
7月5日上午九點,河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐活動正式啟動。出席啟動儀式的有張平之院長、趙亞宏副院長、潘德明副院長、刑坤學務長以及各系黨總支書記、老師以和各位志愿者。張平之院長指出學生要扎實掌握好書本知識的同時,鼓勵各系志愿者代表要走出校園,多參加社會實踐,希望各志愿者通過這次實踐活動錘煉自己、積累經(jīng)驗,為以后自己的長遠發(fā)展儲藏一筆財富。隨后院長張平之教授隆重宣布:“河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐活動正式啟動!”作為全院志愿者代表的管理學系志愿者梁超從院長手中接過河南財經(jīng)政法大學成功學院暑期社會實踐的大旗,至此此次啟動儀式圓滿結束,暑期社會實踐正式開始。啟動儀式結束后,我們十四名志愿者在團總支李帥老師的帶領下在管理學系會議室進行了一個簡單的總結會議,并且對接下來幾天的工作做了更細致的安排,我們將相繼對鞏義市紫荊路街道、米河鎮(zhèn)、竹林鎮(zhèn)和西村鎮(zhèn)的部分村官進行了采訪,希望從中得到大學生村官現(xiàn)狀的資料,發(fā)現(xiàn)問題,使我們的調研活動更有價值。微博組、攝像組、稿件組、后勤組等工作小組的合理分工將使活動工作更為范化,更加細致,更為高效。
7月5日下午,在李帥老師的帶領下,志愿者們找到了米河鎮(zhèn)東竹園村的大學生村官賀志超同志,他不但是一名出色的大學生村官代表,更是自主創(chuàng)業(yè)者中的佼佼者。首先,李帥老師簡單的向賀志超同志介紹了此次采訪活動的目的和意義,并請他做了一份關于大學生村官的問卷調查。之后我們進行了深刻交談,在這兩個多小時的交流中,賀志超同志對我們說當村官這幾年是自己成長最快的一段時間,在處理村中煩瑣事務時,他學會了與樸實村民相處要考真誠,在受到質疑時,學會了及時進行調整自我作為第一批大學生村官的典型,賀志超同志語重心長地告訴我們,要做一名為村民干實事,帶村民開辟財富的領路人,要腳踏實地從基層做起,從小事做起,不急不躁,向群眾學習,為人民服務,放下架子,擺正姿態(tài),一定要有顆平常心。當我們談到一部分大學生面對未來嚴峻的就業(yè),要自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象時,作為成功的創(chuàng)業(yè)大學生他談了談自己的看法,他支持青年創(chuàng)業(yè),但指出理想是豐滿的的,現(xiàn)實是骨感的殘酷現(xiàn)實,凡事不要太過理想化,因為這個社會是現(xiàn)實的。但仍激勵我們?nèi)绻袆?chuàng)業(yè)的想法一定要勇敢去做。從他身上我們看到了自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和前景,同時也明白了凡事不能太理想化化,成功創(chuàng)業(yè)憑借的不是一時沖動,而是要有強大的心理作支撐,理性思考作動力的,成功絕非一件易事。在最后賀志超同志與我們約定兩天后到他創(chuàng)業(yè)基地波爾山羊養(yǎng)殖基地參觀。
7月6日上午,我們志愿者們分成兩隊,第一小隊在李帥老師的帶領下到西村鎮(zhèn)采訪,第二小隊在龐艷華老師的帶領下來到了大黃冶村。第一小隊與西村鎮(zhèn)書記王科昂,團委副書記趙偉偉以及各位大學生村官李明等進行了氣氛熱烈的交流。趙書記很高興的給我們介紹西村鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況,主要是養(yǎng)殖業(yè),開采礦石和經(jīng)營管道耐火材料。接著,我們采訪了遠近聞名的大學生村官李明,李明是鞏義市大學生村官創(chuàng)業(yè)典范,一位切實為村民辦實事的好村官。當同學們問道她成功的秘訣時,她很樸實的說,自己沒啥成功的秘訣,自己能走到這一步離不開上級,村民的支持與家人,愛人的理解。因為五嶺村地處偏遠而且很缺水,李明總有些不適應,但生活了一段時間后,村民的熱情淳樸深深的打動了她,從那之后她下定決心要留下,切實為群眾辦幾件實事,她不斷探索五嶺村的未來發(fā)展之路。起初她想利用村里的環(huán)境搞旅游,但考慮到?jīng)]有特色景點而放棄了。之后開發(fā)礦石的想法也破滅了。就在她非常失望的時候,突然發(fā)現(xiàn)了幾乎每家農(nóng)戶都有兔籠,這讓她突然有了靈感:對,就帶領大家養(yǎng)獺兔。萬事開頭難,剛開始的時候,大家都抱著觀望的態(tài)度,并不積極。李明只好以身試法,相信自己的成功會激發(fā)大家的熱情。在經(jīng)歷了挫折和失敗后,難能可貴的是她沒有放棄,終于在09年5月時,第一批獺兔出籠,經(jīng)歷了那么長時間的探索與努力后她的付出終于得到了回報。有了成功的先例后,村民們的熱情就比較高漲,主動地向李明要兔種,請教問題,村民們嘗到了收獲的的成果后,就想擴大規(guī)模,李明又忙著為村民跑貸款,找銷路。如今五嶺村正朝著多元化的方向發(fā)展,除了有獺兔專業(yè)戶,還發(fā)展起來了養(yǎng)豬專業(yè)戶,養(yǎng)羊專業(yè)戶。她勸誡年輕人珍惜大學時光,腳踏實地,培養(yǎng)獨立意識,最忌諱眼高手低,尤其是應屆畢業(yè)生找工作時要放下架子,在基層的崗位最能鍛煉人,要想成功就要從基層做起,基層是一個很廣闊的舞臺,等待你去探索發(fā)現(xiàn)。
另一小組志愿者在龐艷華老師的帶領下來到了紫荊路街道辦大黃冶村,宋林鴿同志首先向大家介紹了村官的工作環(huán)境,并帶領我們參觀了村委辦公大樓,她介紹到一樓主要是計生和民政工作的辦公室,二樓是領導辦公室,三樓是會議室和圖書室。三樓大會議室的遠程教育設施讓我們感到震撼,圖書室的書籍和報刊更是讓我們大開眼界,這個村子的設施是如此的完善。在會議室我們見到了另一名優(yōu)秀村官代表王文浩與其進行了長達兩小時的交流。宋林鴿同志還給我們介紹了近期開展的工作,主要是慶!捌咭唤h九十周年”的工作,慰問老黨員,以茶花會的形式慶祝。宋林鴿同志在回憶自己剛來到大黃冶村的時候,她說道,剛來時根本不知道從何做起,老百姓認為你是上級派來的官,他們疏遠你,工作沒有辦法開展,但村民都很樸實,只要你能給他們辦點實事,他們就信任你,依靠你,工作也就越來越容易開展了。村官的這兩年經(jīng)歷讓她感觸最深的是,大到國家建設,小到農(nóng)村建設最重要的就是要有一位好的領導,要有一位有眼光有遠見的領導。王文浩同志說,你們大學生“三下鄉(xiāng)”對我們大學生“村官”進行采訪,應該多走訪一些村子,因為每個村子的客觀條件不一樣,只了解一兩個村子是不全面的,是得不到你們想要的東西的。今年已經(jīng)是我在這兒的第三個年頭了,我認為大學生“村官”這項政策可以作為一項長期的政策執(zhí)行下去,讓它具有持久性,讓我們這些“村官”看到前途是光明的,不讓我們再為任期滿后的出路擔憂。他還告訴我們要想成為“村官”,第一,要熱愛農(nóng)村,希望參與到新農(nóng)村建設中去;第二,要有理想,有抱負;第三,對環(huán)境有較強的適應能力,勤奮好學,吃苦耐勞。經(jīng)過交談后,我們一同離開了會議室,在村委辦公樓前合影留念。宋林鴿同志為了讓我們更加深入的了解大黃冶村以及他們的工作,帶著我們參觀了他們村的紫荊公園,新農(nóng)村試點居民小區(qū)以及唐三彩遺址。這天上午的實踐活動,不論是第一小組還是第二小組,大家都受益匪淺。
7月7日上午8:30紫荊路街道辦在鞏義市環(huán)保局召開“創(chuàng)建省級文明城市動員會”,出席會議的領導有黨工委副書記、辦事處主任賈國慶,紀委書記李凌晨,黨工委副書記、綜治辦主任王躍舉,參加會議的有各村和各企事業(yè)單位的負責人,成功學院管理學系大學生志愿者也受邀到場。首先紀委書記李凌晨發(fā)表講話,在國家高度重視新農(nóng)村建設的大局下,我們更應搞好各村文明建設,大家要統(tǒng)一思想,認清形勢增強創(chuàng)建文明城市的緊迫感與責任感,突出重點扎實創(chuàng)建基礎。接著,綜治辦主任王躍舉著重指出“消防安全問題”,要求開展“火災隱患集中清查、整治活動”。最后辦事處主任賈國慶總結了創(chuàng)建文明城市驗收及安排部署消防安全工作,同時要加強夏季防汛工作。其中賈副書記多次強調此次創(chuàng)建省級文明城市的重要性,為鞏義市創(chuàng)建省級文明城市貢獻力量,爭取在蟬聯(lián)兩次省級文明城市的基礎上再創(chuàng)佳績,向申請國家級文明城市邁進。自此,此次動員大會圓滿結束。成功學院管理學系的大學生志愿者們在動員大會之后,積極響應號召,決定在鞏義市創(chuàng)建省級文明城市的過程中貢獻自己的力量。
“紫荊路街道創(chuàng)建省級文明城市動員會”結束之后,我們一行人在李帥老師、龐艷華老師的帶領下來到了新溝村村委辦公大樓,與大學生村官劉潔同志進行了交談。劉書記先給我們簡單的介紹了她工作的這個村子新溝村,共有3600多戶人,16個村民小組,經(jīng)濟較發(fā)達,在90年代初與華西村是“姊妹村”,201*年的人均收入達到10372元,較好的經(jīng)濟基礎使村子的上層建筑也相對完善,“4+2”工作法在村子里也得到了很好的推廣,這個村子很有自己的特色,為了使村民不鋪張浪費,設置了紅白理事會來監(jiān)督村民們紅白事的置辦,民風很好。之后,她向我們介紹自己06年畢業(yè)于西北政法大學,在鞏義市煙草局有兩年的工作經(jīng)歷,后來參加了大學生村官考試,08年正式成為了新溝村村官。經(jīng)過一段時間的培訓后,真正下到基層主要從事城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險,農(nóng)村現(xiàn)代黨員遠程教育和團組織建設工作,并定期組織大家進行學習,培養(yǎng)政治素養(yǎng)。萬事開頭難,她為了改變村民心中的大學生村官形象,就每天拿著小本跟在別人后面一點一點的了解村里的情況,經(jīng)過一個多月的努力,終于融進了這個大家庭里。當我們問到在工作的三年里印象最深刻的是什么的時候,她回憶到:有一次,一位六十多歲的老太太在將近月底時找到我辦理養(yǎng)老保險,我提醒她盡量在月底前就把手續(xù)辦理妥當,但老太太忘記了交錢,導致那個月沒有拿到養(yǎng)老金,她就到我的辦公室責備我不負責任,當時我很委屈,但還是拿著票據(jù)耐心的給她解釋,最后老太太弄清楚了原因并叫我不要把這件事放到心上,從那以后我更加及時的催促他們辦理手續(xù)。劉書記告訴我們她這三年最大的收獲是得到了村民的認可和工作經(jīng)驗,從剛畢業(yè)不久的大學生到現(xiàn)在的一名大學生村官,她獲得的經(jīng)驗不僅僅是辦公軟件的應用、書寫稿件的能力,更多的是站到這個工作崗位上、站到一個村官的角度上如何待人接物,如何走進農(nóng)村、走進農(nóng)民。還有就是這里的村民們,如果我還有機會留到新溝村,那么唯一的理由就是這里的村民,他們很善良、很好,時間久了,就真的像是一家人了。7月8日志愿者們在李帥老師、肖洋老師、龐艷華老師和張喜麗老師的帶領下來到米河鎮(zhèn),采訪了小李河村的張靜怡、東竹園村的榮飛燕和匯龍村的李慧寧三位大學生村官。三位都向我們介紹了本村放的發(fā)展情況與工作經(jīng)驗。
張靜怡同志是08年7月作為第一批大學生村官來到這里,在此之前有三年的工作經(jīng)歷,真正到了村里以后發(fā)現(xiàn)是和想象中不一樣的,在剛來的前半年是比較清閑的,后來就逐漸忙了起來.她說要時刻保持一份虛心學習的心態(tài),邊做邊摸索著經(jīng)驗,只有這樣以后不管做什么才能駕輕就熟。
東竹園村的榮飛燕同志是我們這次采訪比較特別的一位,首先她不是鞏義本地人,是安陽的一位小姑娘;其次,她身兼兩職,除了在村里是村官外,還在村里的企業(yè)里工作。她告訴我們這樣的工作很充實,也著實得到了鍛煉,每項工作只要是力所能及的就努力去做,自我挑戰(zhàn),不要局限于你在大學所學的專業(yè),并鼓勵我們在大學里培養(yǎng)社會實踐的能力。李慧寧同志在談到自己在這三年里的體會時,告訴我們,任何事情和工作剛開始時都是很困難的,但是不管怎樣你都要真心的對待你的工作,做好本職工作,踏踏實實,與時俱進。
交談結束后,我們與東竹園村得賀志超同志在約定的地點東竹園村文化活動中心見面。賀志超同志帶領我們參觀了文化活動中心的綜合展覽室、科技科普活動站、現(xiàn)代遠程教育室和廣播宣傳室。結束了文化中心的參觀后,我們在賀志超的帶領下來到了他的波爾山羊養(yǎng)殖基地。在進入養(yǎng)殖基地之前我們做好了衛(wèi)生防范措施,集體戴上了口罩,我們很多人是第一次看到波爾山羊,都十分激動。邊參觀賀志超同志邊向我們介紹關于波爾山羊的養(yǎng)殖以及需要注意的問題。大家不僅長了見識也由衷的佩服這位自主創(chuàng)業(yè)的大學生村官。
7月9日一大早,我們一行人在李帥老師、肖洋老師、龐艷華老師和張喜麗老師的帶領下來到竹林鎮(zhèn)。竹林鎮(zhèn)是聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展試點,經(jīng)濟相對發(fā)達,擁有較多企業(yè),很多產(chǎn)品銷往國外。在李帥老師的帶領下,我們一行人走進養(yǎng)蜂場,學到了很多在學校無法接觸的知識。在養(yǎng)蜂場主人的介紹下我們了解了產(chǎn)蜜過程,了解蜜蜂的品種,并且我們做了細致入微的觀察,第一次的蜂場之旅,讓志愿者們大開眼界。
隨后我們來到了竹林鎮(zhèn)三A級旅游景點長壽山,肖洋老師擔任我們的導游,一路上的講解讓我們陶醉于長壽山的迷人景色,讓我們領略到大自然的無窮魅力。
長壽山之旅結束后,我們的暑期社會實踐活動也接近了尾聲,針對幾天來的生動實踐,我們對其作了深刻總結。此次調研,除了采取與大學生村官座談這種面對面的交流方式外,還以問卷調查形式輔助配合,全面深入了解當代大學生村官現(xiàn)狀。從問卷調查結果來看,整體來說,我們采訪的這些大學生村官都抱著積極樂觀的心態(tài),是真正融入農(nóng)村為農(nóng)民辦事的。但從中也不免發(fā)現(xiàn)了一些問題,大家普遍反映的是三年任期滿后,除了續(xù)簽外,國家有沒有更好的政策,幫助大學生村官成功轉型呢。我們認為針對國家與村官管理脫節(jié)這一狀況,政府應該出臺明確的政策,讓大學生村官幫助農(nóng)村穩(wěn)步發(fā)展的同時自己也能達到實惠,讓大學生村官能看到希望。從通過調研也讓我們認識到,大學生深入基層是很好的想法,一方面緩解了就業(yè)壓力,一方面又為農(nóng)村注入了新鮮血液。希望村官制度更加完善,從而讓在校大學生能放心地走這條為人民服務的大道。
六、調研總結
通過此次社會實踐活動,我們積累了豐富的實踐經(jīng)驗:第一,各位領導的大力支持和各位輔導老師的親力親為;第二,有明確的分工,工作落實到各個小組的負責人,再落實到個人;第三,充分利用微博,及時更新社會實踐的實況,此外,每日以簡報的形式記錄每日的活動內(nèi)容;第四,團隊里的每一位志愿者團結互助,發(fā)揮各自的聰明才智的同時凝聚力量和智慧;第五,每位志愿者在指導老師的帶領下努力踐行我們的諾言,不怕吃苦,不喊累,在“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中,接受鍛煉,經(jīng)受考驗,堅持不懈,本著學院開展活動的意義切實踐行。不足之處,首先體現(xiàn)在,在校期間只重視書本知識的學習,對社會實事,國家政策關注過少,對大學生村官現(xiàn)狀還不甚了解,準備工作有待完善;其次,這次調研以座談形式為主,作為志愿者,與社會現(xiàn)實沒有很好的接軌和深刻的了解,因此在起初的采訪交流中不能合理大膽地說出心中所想;最后,我們決定社會實踐活動的口號不只在寒暑假期響起,更應該讓這面大旗時刻飄揚在我們身邊,并做到時時小結,全面提高自己的社會競爭力。我們學會對自己不拋棄不放棄,更不要對生活只是抱怨,要有一顆對生活對社會感恩的心,對自己的本職工作認真負責之心,在這個基礎上對自己的未來進行思考和規(guī)劃,謀求一個更好的發(fā)展,這樣我們的人生才會更加充實,同時也可以回報養(yǎng)育我們的社會,這是對我們實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙重肯定。不論經(jīng)驗還是教訓都是我們這次社會實踐的重大收獲,最后感謝學院給我們提供的這次寶貴的實踐機會,讓我們的知識和經(jīng)歷都豐滿起來!
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