元旦社區(qū)活動策劃

服務部“牽手社區(qū)共度佳節(jié)”活動

包餃子

在201*年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖包餃子活動，

旨在加強和屯里社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

一、活動名稱：牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

二、活動目的：拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

201*年1月1日上午9：0013：00

四、活動地點

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經費預算：

社里參加人數(shù)：30餃子：3元人孩子：30餃子：2元人襪子：9雙22.5元其他：20元總計：192.5元

五、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。

六、活動流程

1．1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，

包括人員安排和具體的分工

2．10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同

學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3．11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱

歌，給他們表演節(jié)目等。

4．餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊

玩

5．收拾整理，打掃衛(wèi)生

6．下午一點左右，活動完成，帶隊回學校七、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保

暖衣物

八、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結

一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

服務部201*-12-

擴展閱讀：元旦進社區(qū)策劃書

元旦進社區(qū)策劃書

計算機技術與藝術設計系團總支

201*年12月21日

一、活動主題：

喜迎元旦關懷社區(qū)二、活動背景：

201*年元旦即將來臨，在新的一年里為社區(qū)老人

和孩子們提前送去我們的祝福和溫暖，積極引導青年實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神,強化大學生奉獻精神，增強大學生社會實踐能力。

三、活動要求：

（1）團總支各部門做好準備工作，組織一部分有奉

獻精神、有愛心的同學參加。

（2）所有參加的同學必須嚴格要求自己，遵守活動紀律，積極投入到活動當中。

（3）活動結束后每人寫一篇活動總結。

四、活動目的：

以服務、實踐為目的，發(fā)揮大學生在促進社會和諧方面的作用,展現(xiàn)我系大學生的精神風貌，讓同學們走進社區(qū)，更多的了解人們的生活，去幫助那些需要幫助的人，共建和諧社區(qū)。

五、活動內容：

（1）到達社區(qū)清點人數(shù)，熟悉環(huán)境，帶領社區(qū)孩子們對社區(qū)進行簡單的衛(wèi)生打掃，清除張貼的小廣告。

（2）舉行有關“元旦知識”知識問答，對答對的人進行物質獎勵（3）表演之前準備好的節(jié)目，讓孩子們參與到節(jié)目當中。

（4）與孩子們玩一些小游戲，游戲過后在舉行放飛許愿燈活動。

（5）分發(fā)之前買好的禮品給孩子們。

六、活動時間：

201*年12月25日七、活動地點：石橋社區(qū)

計算機技術與藝術設計系201*年12月21日

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