中學(xué)一級(jí)職稱評(píng)定

述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，你們好：

我于201*年7月畢業(yè)于錦州師范學(xué)院，計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)本科，黨員。畢業(yè)后任教于教師進(jìn)修學(xué)校，后任教于教科研中心。主要從事計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作和網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用工作。201*年7月被評(píng)定具備中學(xué)二級(jí)教師任職資格，至今已四年，各方面已符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，現(xiàn)作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。（一）政治思想

由于父母都是黨員，從小生活在這種積極的環(huán)境之中，在父母的熏陶下，在高三就提交入黨申請(qǐng)書(shū)，成為積極分子，在大學(xué)三年級(jí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力把自己鍛煉成合格的共產(chǎn)黨員。

我相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。（二）工作態(tài)度

一轉(zhuǎn)眼工作近五年了，在這段時(shí)間里，我深深地意識(shí)到：一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度是工作的前提和基礎(chǔ)。

記得米盧有一句名言：態(tài)度決定一切。所以在工作中，我一直保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，認(rèn)真做好自己的工作。每周一制定周計(jì)劃，記錄每天工作內(nèi)容，工作進(jìn)度，周五進(jìn)行總結(jié)。對(duì)完成的計(jì)劃予以肯定，并評(píng)定周計(jì)劃實(shí)施結(jié)果。

我希望自己能為他人做更多的事，做更多的技術(shù)支持。

（三）業(yè)務(wù)水平

教育網(wǎng)的建設(shè)使我的業(yè)務(wù)能力提高到了一個(gè)新的層次，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉網(wǎng)站構(gòu)架的原理，掌握了很多扎實(shí)的技能，為以后軟件教學(xué)應(yīng)用做了鋪墊。一、網(wǎng)站構(gòu)架方面

1．掌握l(shuí)inux基本操作，能夠管理網(wǎng)站平臺(tái)及應(yīng)用維護(hù)，確保教育網(wǎng)用戶能暢通

使用網(wǎng)站內(nèi)容。

2．掌握MySQL基本語(yǔ)句，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)間的傳遞。3．掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作與運(yùn)行原理，能夠自建網(wǎng)站。二、騰圖系統(tǒng)使用方面

1．掌握學(xué)校主頁(yè)子系統(tǒng)管理，能夠分配二級(jí)域名，上傳教師個(gè)人主頁(yè)。2．掌握資源子系統(tǒng)管理，能夠定制資源庫(kù)框架并對(duì)資源進(jìn)行管理。3．掌握二次開(kāi)發(fā)模板組件中代碼的作用，能夠定制多功能的欄目。

4．掌握用戶授權(quán)和角色授權(quán)，能夠?yàn)榫W(wǎng)站不同欄目的編輯和資源庫(kù)不同級(jí)別的管

理人員進(jìn)行分級(jí)授權(quán)。

三、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)

authorware,flash等課件制作軟件

photoimpact,photoshop等圖形圖像處理軟件Dreamweaver,frontpage等網(wǎng)頁(yè)制作軟件VisualFoxPro，C語(yǔ)言等編程軟件

Linux,apache,Mysql,ASP等網(wǎng)絡(luò)架站軟件四、其它培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

邊工作，邊學(xué)習(xí)，不放過(guò)每一次提高自己的機(jī)會(huì)。如：門(mén)頭溝舉辦的“校園網(wǎng)學(xué)科

教師”培訓(xùn)；市電教館組織的“photoimpact”學(xué)習(xí)；騰圖公司二次開(kāi)發(fā)系統(tǒng)培訓(xùn)；北京教育學(xué)院動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)及影視編輯培訓(xùn)等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，可以學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，并能提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。五、英語(yǔ)

計(jì)算機(jī)中使用英語(yǔ)的頻率很高，而且隨著時(shí)代的發(fā)展，要求我們能面向世界。我在大學(xué)三年級(jí)時(shí)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試，在畢業(yè)后的工作中一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，曾參加過(guò)新東方學(xué)校的“美國(guó)口語(yǔ)”學(xué)習(xí)，博文外語(yǔ)學(xué)校的“外教口語(yǔ)”學(xué)習(xí)，并于今年四月參加了全國(guó)職稱英語(yǔ)等級(jí)A級(jí)考試。良好的英文基礎(chǔ)為我的工作帶來(lái)了便利。201*年騰圖公司的資助方－美國(guó)一家公司會(huì)同騰圖公司一行人到我們這個(gè)試點(diǎn)來(lái)參觀。我有幸陪同，用美國(guó)人的母語(yǔ)交流并得到他們的贊揚(yáng)讓我感到自豪，更增加了我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。

計(jì)算機(jī)發(fā)展的速度很快，我必需不斷地為自己充電，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)能力，才能扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作。（四）工作業(yè)績(jī)

參加工作以來(lái)，先后做過(guò)計(jì)算機(jī)教研員，網(wǎng)站技術(shù)開(kāi)發(fā)人員，不管做什么工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地把自己的工作做好。一、教學(xué)工作

1．模塊考試

負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師《專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平》考試的講課、輔導(dǎo)、監(jiān)考工

作。到目前為止，模塊考試已結(jié)束。全縣教師順利通過(guò)考試，拿到A級(jí)合格證書(shū)。

2．“Intel未來(lái)教育”

承擔(dān)7期“Intel未來(lái)教育”的主講教師及班主任工作，共培訓(xùn)210名學(xué)員。使教

師接受到一種新的教學(xué)模式和教學(xué)思想。

3．學(xué)科整合

承擔(dān)2期“學(xué)科整合”的助講工作，主要講授技術(shù)部分，使學(xué)科教師的教學(xué)和計(jì)算

機(jī)技術(shù)能夠有效地結(jié)合在一起。

4．學(xué)生興趣班

為了讓更多學(xué)生懂電腦、會(huì)電腦，制作電腦作品，我曾多次擔(dān)任學(xué)生興趣班的教學(xué)工作，包括講課、編制講義、輔導(dǎo)學(xué)生制作電腦作品參加市級(jí)比賽等，并被聘為教科研培訓(xùn)中心主講教師。

5．脫產(chǎn)班

為縣脫產(chǎn)骨干班學(xué)員講授“photoshop”“photoimpact”“flash”等課程，提高骨

干教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

在這幾年的教學(xué)工作中，由于工作積極、教學(xué)成績(jī)突出，得到了領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)員的

認(rèn)可。

二、網(wǎng)站建設(shè)

延慶教育網(wǎng)建設(shè)初期我們做了大量工作，設(shè)計(jì)了很多頁(yè)面，但由于網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員也是網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容編輯人員，導(dǎo)致網(wǎng)站內(nèi)容不豐富，內(nèi)容不能及時(shí)更新。通過(guò)使用二次開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，使不同人員具有不同權(quán)限，二次開(kāi)發(fā)人員只負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)網(wǎng)頁(yè)模板，編輯人員只負(fù)責(zé)填寫(xiě)網(wǎng)站內(nèi)容。然后按部門(mén)對(duì)不同欄目的相關(guān)編輯人員進(jìn)行授權(quán)，從而使人員的職能分離開(kāi)來(lái)，實(shí)現(xiàn)分級(jí)管理與及時(shí)更新。

1．教育新聞網(wǎng)站、教委政務(wù)網(wǎng)站和教科研中心網(wǎng)站建設(shè)

在對(duì)前期的需求進(jìn)行分析，并征得了領(lǐng)導(dǎo)的同意后，制作了新聞靜態(tài)頁(yè)面。繼而開(kāi)發(fā)制作新聞頁(yè)模板，對(duì)記者站編輯授權(quán)，建成教育新聞網(wǎng)站。教育新聞網(wǎng)于

201*年1月15日開(kāi)通�！敖逃�信息”及“延慶教育”視頻節(jié)目實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上同期播放。建設(shè)教委政務(wù)網(wǎng)和教科研中心網(wǎng)站時(shí)，由于時(shí)間緊迫，我和張桂花利用早、晚及周末時(shí)間加班，共加班37天，累計(jì)167小時(shí)，經(jīng)過(guò)我們的努力，教委政務(wù)網(wǎng)和教科研中心網(wǎng)站于201*年5月初順利開(kāi)通。

2．在教育網(wǎng)上為教育系統(tǒng)各直屬單位、學(xué)校、教委科室分配郵箱，共計(jì)109個(gè)。

教委郵箱的使用方便了教委各部門(mén)與相關(guān)單位的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了高效辦公與無(wú)紙化辦公。

3．隨著網(wǎng)站的應(yīng)用，在對(duì)已有欄目修改與維護(hù)的基礎(chǔ)上又開(kāi)通了教師主頁(yè)、學(xué)校

網(wǎng)站、直屬單位等欄目，并為教師主頁(yè)編寫(xiě)了使用說(shuō)明。

三、資源庫(kù)建設(shè)

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力工作，為延慶縣教育量身定制資源庫(kù)了框架。并培訓(xùn)中心各部門(mén)管理員上傳資源。分配教育網(wǎng)資源庫(kù)帳號(hào)及密碼，并下發(fā)到各校，資源庫(kù)正式對(duì)外開(kāi)放。編寫(xiě)了資源庫(kù)使用說(shuō)明，現(xiàn)資源庫(kù)中共有近10萬(wàn)個(gè)素材。四、網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)

1．為適應(yīng)軟硬件建設(shè)需要，編寫(xiě)了校園網(wǎng)應(yīng)用培訓(xùn)提綱，并下到各中小學(xué)校進(jìn)行

培訓(xùn)。為全體教研員培訓(xùn)如何上傳下載資源庫(kù)中的素材。為教委各部門(mén)、中心各部門(mén)及記者站的網(wǎng)站編輯培訓(xùn)如何發(fā)布網(wǎng)站內(nèi)容。

2．為市、縣級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人分配教師主頁(yè)帳號(hào)及密碼。并組織市級(jí)骨干

教師及學(xué)科帶頭人網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。共培訓(xùn)35人。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但是效果很好，受到老師了的歡迎。

3．為期10天的網(wǎng)管員動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分兩期進(jìn)行，共培訓(xùn)95人。

由于現(xiàn)在學(xué)校有建網(wǎng)站的需求，所以此次培訓(xùn)對(duì)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員有很大幫助，很多老師希望能有更高級(jí)的培訓(xùn)。

五、其它工作

1．多次為教委領(lǐng)導(dǎo)制作匯報(bào)演示文稿。

2．組織信息化先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作，報(bào)送市級(jí)信息化先進(jìn)個(gè)人，4人獲獎(jiǎng)。評(píng)選出縣級(jí)信息化先進(jìn)個(gè)人共22人。

（五）學(xué)術(shù)成績(jī)和榮譽(yù)

一、學(xué)術(shù)成績(jī)

1．201*年撰寫(xiě)的論文《信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。2．201*年撰寫(xiě)的論文《信息技術(shù)優(yōu)化物理教學(xué)》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。3．201*年撰寫(xiě)的論文《信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文課程整合實(shí)踐和體會(huì)》獲北京市三等

獎(jiǎng)。

4．201*年《我愛(ài)我家》征文獲教育系統(tǒng)“美德在我家”征文一等獎(jiǎng)。5．201*年4月參加繹絡(luò)多媒體課件大賽，獲三等獎(jiǎng)。二、榮譽(yù)及證書(shū)

1．201*年4月通過(guò)《北京市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試》，獲得A級(jí)合格證

書(shū)。

2．201*年德育先進(jìn)。

3．201*年完成“Intel未來(lái)教育”項(xiàng)目的培訓(xùn)，獲得結(jié)業(yè)證書(shū)，并擔(dān)任主講教師

及班主任工作。

4．201*-201*學(xué)年度考核優(yōu)秀，受到單位獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

5．201*-201*學(xué)年度被聘為延慶縣教育系統(tǒng)干訓(xùn)專職教師，以校長(zhǎng)助理身份到延

慶一小進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。

6．201*年參加市電教館舉辦的“photoimpact”培訓(xùn)班，考試合格，獲得結(jié)業(yè)證

書(shū)。并被友立公司聘為“Ulead初級(jí)培訓(xùn)講師”。7．201*年被評(píng)為“巾幗建德標(biāo)兵”。

8．201*年由于建設(shè)延慶教育網(wǎng)工作出色，被升為應(yīng)用組組長(zhǎng)。

我不是最優(yōu)秀的，但我希望自己是最努力的。我希望通過(guò)我的努力，能帶給周圍的人更多的快樂(lè)、更多的祥和。

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中學(xué)高級(jí)職稱評(píng)聘述職報(bào)告

各位評(píng)委：

我叫***，88年畢業(yè)于天津師大中文系，本科，學(xué)士學(xué)位，201*年取得北京師范大學(xué)英語(yǔ)研究生班畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)13年來(lái)始終在薊縣一中任教，1989年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱，去年被高聘為骨干教師，現(xiàn)任高二年級(jí)9906班主任。下面，我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：教育工作

教書(shū)育人是教師的天職。十幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。在班主任工作中，我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上。每接一個(gè)班，都從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“五個(gè)一”（每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)座談、參加一次學(xué)生活動(dòng)、開(kāi)展一次自我批評(píng)、聽(tīng)一次本班的文化課）和“三到位”（課間操到位、自習(xí)課到位、集體活動(dòng)到位），使班級(jí)工作順利開(kāi)展。李宏波同學(xué)獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績(jī)；班長(zhǎng)程梁杰被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學(xué)生。在全體師生的共同努力下，我班先后獲得99年度校級(jí)文明班集體、201*年度三好班集體、201*年度優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。在201*年天津市第十四屆科技活動(dòng)周活動(dòng)中，我班的話劇《超越時(shí)間與空間的對(duì)話》受到與會(huì)專家的好評(píng)，我獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在多年的班主任工作中，我始終堅(jiān)持利用假期進(jìn)行家訪，千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作，并取得了初步的經(jīng)驗(yàn)。201*年4月，我在�！瓣P(guān)愛(ài)后進(jìn)生研討會(huì)”上作了典型發(fā)言；201*年10月在校班主任工作會(huì)上交流了家訪的經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái)，我先后獲得了先進(jìn)青年教工（1994）、校師德標(biāo)兵（201*）等榮譽(yù)稱號(hào)。

教學(xué)工作

在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用思路教學(xué)、誘思探究教學(xué)法，不斷改進(jìn)和完善英語(yǔ)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的英語(yǔ)課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果：

94年高考，我所教的183班一次上線率達(dá)90%，為完成學(xué)校交給年級(jí)的一次上線率80%的升學(xué)任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

95年我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬、孟磊、程艷獲得第二屆全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。

97年我班英語(yǔ)會(huì)考合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率90%以上，獲天津市會(huì)考綜合成績(jī)第一名，我指導(dǎo)的學(xué)生姜艷華獲首屆天津市中學(xué)生英語(yǔ)演講賽高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。這一年，我班同時(shí)創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績(jī)。

98年英語(yǔ)會(huì)考我所教的9608、9610兩個(gè)班合格率100%，優(yōu)秀率90%以上，我指導(dǎo)的耿朝陽(yáng)同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)競(jìng)賽高中組二等獎(jiǎng)。在大家的共同努力下，高中外語(yǔ)組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組。99年我成功地上了一節(jié)校級(jí)英語(yǔ)研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。我輔導(dǎo)的付大鵬同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲高中組市級(jí)二等獎(jiǎng)。我所教的9608班高考一次上線率100%。

201*年10月，在我校青年教師思路教學(xué)展示周活動(dòng)中，上校級(jí)展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬、戴杰兩位同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中分別獲高中組市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。201*年1月，在全國(guó)首屆中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中教師組三等獎(jiǎng)，201*年5月在我校做縣級(jí)公開(kāi)課一節(jié)。教科研工作

96年我加入一中青年教師教學(xué)研究會(huì)和班主任工作研究會(huì)，98年被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《誘思探究教學(xué)深化探索》課題組骨干實(shí)驗(yàn)教師、天津教科院“九五”重點(diǎn)課題《教法與學(xué)法的相互關(guān)系及其改革的研究》課題組成員。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文：

94年參加編寫(xiě)了天津人民出版社出版的《最新英語(yǔ)閱讀理解》一書(shū)；論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語(yǔ)教學(xué)》96年獲校級(jí)二等獎(jiǎng)；

論文《面向21世紀(jì)高中英語(yǔ)教學(xué)改革的探索》獲天津市第六屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng)；

論文《結(jié)合高考能力要求開(kāi)展高中英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)教學(xué)》，獲第一屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比縣級(jí)一等獎(jiǎng)，被認(rèn)定為縣級(jí)教育教學(xué)成果；

論文《試談外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)中思想品德教育》，獲第一屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比縣級(jí)三等獎(jiǎng)；

論文《英語(yǔ)教學(xué)中錄像使用技巧》獲99年度應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選縣級(jí)三等獎(jiǎng)；

論文《書(shū)面表達(dá)六步法》在市級(jí)刊物《英語(yǔ)周報(bào)》第22期高中教師版上發(fā)表；論文《高中英語(yǔ)課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》獲天津市第八屆中小學(xué)教研教改雙成果論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng)；

論文《家訪芻議》，獲第二屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比市級(jí)級(jí)三等獎(jiǎng)。

綜上所述，我覺(jué)得自己完全符合一級(jí)教師的申報(bào)條件，請(qǐng)?jiān)u委審議，謝謝大家。

友情提示：本文中關(guān)于《中學(xué)一級(jí)職稱評(píng)定》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中學(xué)一級(jí)職稱評(píng)定：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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