與幫助一起 本文簡(jiǎn)介:
江蘇省南通市海安縣 尹文珺指導(dǎo)教師:崔榮龍 我們的生活中離不開(kāi)互相幫助,沒(méi)有幫助,世界的發(fā)展要倒退十年,甚至更多。我也受到過(guò)別人的幫助,但有一次的幫助很特別! ∧鞘且淮未汗(jié),我們坐著公交車(chē)回家過(guò)年,在這途中發(fā)生了一件令我久久不能忘懷的事! ∫?yàn)槭谴汗?jié),所以車(chē)上的位置都坐滿(mǎn)了人,再加上我很小,個(gè)
與幫助一起 本文內(nèi)容:
江蘇省南通市海安縣 尹文珺
指導(dǎo)教師:崔榮龍
我們的生活中離不開(kāi)互相幫助,沒(méi)有幫助,世界的發(fā)展要倒退十年,甚至更多。我也受到過(guò)別人的幫助,但有一次的幫助很特別。
那是一次春節(jié),我們坐著公交車(chē)回家過(guò)年,在這途中發(fā)生了一件令我久久不能忘懷的事。
因?yàn)槭谴汗?jié),所以車(chē)上的位置都坐滿(mǎn)了人,再加上我很小,個(gè)子很矮,所以一位好心的叔叔給我讓了個(gè)座位。因?yàn)檐?chē)上滿(mǎn)是人,所以非常暖和?墒且晃蛔谥虚g位置的青年卻像很冷似的,不停地在那里哆嗦著。
正在我思考時(shí),汽車(chē)停了,一位年過(guò)古稀的老太太上來(lái)了,估計(jì)是站著等車(chē)等了很長(zhǎng)時(shí)間,又累又冷,導(dǎo)致她上車(chē)費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。幸運(yùn)的是,那位開(kāi)車(chē)師傅耐心地等待著她走到安全區(qū)域才關(guān)上了門(mén)。但是這位老奶奶一上來(lái),車(chē)上位置就緊張起來(lái),因?yàn)槎啻巫屪,沒(méi)有幾位年輕力壯的人坐著了,只有那位青年坐在車(chē)子的中間,可是老奶奶到他身邊他連看都沒(méi)有看……老奶奶沒(méi)有座位了,這時(shí)正抱著我和我坐在一起的媽媽說(shuō):“我們把座位讓給那位老奶奶吧!”我聽(tīng)完這句話(huà)便答應(yīng)了,那位老奶奶連聲感謝我們,我邊站著邊想為什么那位青年不讓座。這時(shí)車(chē)上也議論紛紛,都是在說(shuō)現(xiàn)在的青年素質(zhì)太差,更有一位坐在最后的年紀(jì)大約40歲的女士竟然大聲諷刺那位青年。但是那位青年仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一直朝窗外看著田野。汽車(chē)又停靠站了,下去了好幾個(gè)人,而剛才坐著的那位青年也下去了。我暗暗高興,便向那個(gè)位置靠去,突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹向我的臉龐,我正納悶為何門(mén)關(guān)上了還會(huì)有冷風(fēng)吹來(lái)。直覺(jué)告訴我,冷風(fēng)是從那位不讓座青年坐的地方吹來(lái)的。我認(rèn)真一看,原來(lái)那個(gè)座位旁拉窗戶(hù)的扳手壞了,冷風(fēng)一陣陣地吹進(jìn)來(lái),而那位青年為了我們車(chē)上的人能暖和,用他的身體擋住了冷風(fēng),而我們卻那樣對(duì)他……知道了事情的原委,大家都很愧疚。
那一次,我被他的幫助感動(dòng)了,如果不是我坐在那位置上親身感受一下,也許那位青年的幫助就被埋沒(méi)了。
教師評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)在公交車(chē)上發(fā)生的事,一位年輕人不讓座而遭到大家的譏諷,誤會(huì),后來(lái)因“我”的親身體驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)青年座位處拉窗戶(hù)的扳手壞了,他用自己的身子為大家擋風(fēng)。這是一種精神,一種樂(lè)于助人的精神。
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