201*年農村勞動力轉移培訓工作總結
關于承擔農村勞動力轉移技能培訓201*年度
工作總結及201*年開辦報告
201*年,我校在省勞動和社會保障廳、懷化市勞動和社會保障局的正確指導下,在各級領導關心和支持下,在學校領導高度重視和正確領導下,通過廣大教職員工的努力工作,培訓工作取得了可喜成績。現將我校201*年農村勞動力轉移培訓總結如下。
一、201*年職業(yè)技能培訓工作回顧(一)、主要成效與特點
1、把農村勞動力轉移培訓工作作為解決民生問題的重要工作來抓,201*年的培訓目標任務圓滿完成。計劃轉移培訓農村勞動力200人,主要進行數控加工、家用電子產品維修工等技術培訓。實際培訓人數達315人,完成上級下達的目標任務的145%。圓滿完成上級下達的農村勞動力轉移技能就業(yè)培訓任務。
2、在農村勞動力培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好農村勞動力培訓基地。利用職業(yè)學校教育資源優(yōu)勢,和周邊企業(yè)聯(lián)合開展農民工培訓的工作,企業(yè)需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)為學員提供就業(yè)崗位以及操作型的教師,校企簽訂訂單式聯(lián)合培訓工作,邀請企業(yè)的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些生產一線的教師熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧,他們現身說法,以師徒的務實培訓方式和在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比如家用電子產品維修工的培訓,我們邀請專業(yè)講師),即達到了開展農村勞動力培訓的基本目的,在此同時學校還加大了崗位實訓的力度,力求培訓的實際效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。
(二)、主要做法1、重視師資隊伍建設。
教師是學校的靈魂,沒有一支堅強有力的教師隊伍就不是一所好的學校。為此,學校領導尤其重視教師隊伍的建設,每年都通過嚴格的考核從企業(yè)引進既懂理論又會實際操作的一體化老師,學校現有教職工50多名,其中專兼職教師38名,具有講師以上職稱和技師以上職業(yè)資格的“雙師型”教師占80%以上。每年都開展全校教師繼續(xù)教育再培訓工作,更新教師的知識。2、重視設備設施建設。
農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題,使農民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策,為使這項工作落到實處,確保培訓質量,學校加大了培訓設備設備的投入,新建五層教學大樓,設備設施價值近幾百萬元。我校培訓技術工人的操作訓練時間大大增加,保證了培訓質量。
3、進一步完善學校管理制度,學校嚴格管理制度,用制度說話,按制度辦事,嚴把培訓質量關。學校建校十幾年來,不斷摸索辦學新路子,不斷總結經驗教訓,制定了一系列行之有效的管理制度,,以“管理出質量,質量出效益”思路開展培訓鑒定工作。同時學校嚴把培訓質量關,力爭做到培訓一批合格一批,鑒定一批達標一批。參加職業(yè)技能鑒定人數保持在90%以上。另外,學校改革課程結構,根據“從做開始,先會后懂”的教學思想,要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種,學校還適時調整授課比例,培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3:7,其中專業(yè)理論與實際操作比例為2:8,重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉變教師教學觀念的同時,還利用政治學習、培訓或專題講座,向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。從而保證培訓的教學質量,使今年的培訓合格率在90%以上,95%以上的學員都找到了新的工作。
4、后勤工作保障有力。學校生活設施設備齊全,有食堂、住宿、運動場等,保證學員能安心愉快的學習。二、存在問題
1、盡管我們前幾個月農民工培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培訓招生工作依然還是培訓最困難的工作。這些問題集中反映在農村勞動力對培訓認識上的不足,一些農民工對培訓學習和培訓畢業(yè)證存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以讓農民工明白提高務工的質量還是應當先提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的道理,因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,農民工需要怎樣的務工環(huán)境,在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,農民工培訓才能真正有效開展下去。
2、培訓時間較短,培訓質量有待提高。對農村貧困勞動力的轉移培訓時間較短,因此,很多要求技能性很強的專業(yè)參訓學員從理論到技能很難達到預期效果。3,培訓的資源不足,培訓的方法有待創(chuàng)新。由于對農村勞動力的轉移培訓工作,是近幾年才開始的,專業(yè)也是根據市場需求才開設,所以不少專業(yè)的培訓設備還不夠齊全,師資力量也有待于加強,培訓內容和教材還有待完善。三、201*年我校農村勞動力轉移技能培訓開辦情況
由于201*年我校通過校企開辦取得了很好成效,我校按企業(yè)需要什么樣的人才我們就針對性的培訓,從質量管理體系,工藝流程、工藝要求,產品性能入手,使員工通過培訓后就能上崗。我校與懷化亞信電子簽訂了201*年的招生對口就業(yè)合同(后附合同),目前為止我校已招收學員200人左右。簽于以上情況,我校將于3月6日進行農村勞動力轉移技能培訓開辦,請貴局批示為感!
懷化市中南電子職業(yè)中等專業(yè)學校
201*年2月28日
擴展閱讀:云城區(qū)201*年農村勞動力轉移培訓工作總結
云城區(qū)農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)工作總結
為全面提高農村勞動力的職業(yè)技能水平,加快農村勞動力的轉移就業(yè)步伐,增加農民收入,我區(qū)按照省、市的工作部署,緊緊抓住全省實施“雙轉移”工程的政策機遇,把農村勞動力轉移培訓工作納入了重要議事日程,加快農村勞動力的轉移就業(yè),進行有秩序轉移輸出。201*年,完成農村勞動力培訓3503人,參加考證人員考證合格3303人,合格率達94.3%,培訓后轉移就業(yè)3257人,培訓后轉移就業(yè)率達92.98%;完成轉移農村勞動力就業(yè)6582人,其中就地就近轉移就業(yè)5642人,向外輸出轉移就業(yè)940人。全區(qū)農村勞動力轉移就業(yè)總量達6.26萬人,轉移就業(yè)率65.10%,全區(qū)非農就業(yè)比重達80.23%。有關情況匯報如下:
一、主要措施
(一)加強組織領導,完善工作機制
一是成立機構,加強領導。成立組織領導機構,明確職責分工,建立工作制度。建立了云城區(qū)農民工工作聯(lián)席會議制度,負責研究、制定全區(qū)農村勞動力轉移就業(yè)工作規(guī)劃、年度計劃和重大政策,組織城鄉(xiāng)勞動力資源調查,勞務信息收集、篩選、發(fā)布,
開展勞務培訓、勞務輸出、服務維權等工作,指導鎮(zhèn)(街)和協(xié)調相關部門開展農村勞動力轉移就業(yè)工作。各鎮(zhèn)街也相繼成立了專門的農村勞動力轉移就業(yè)工作領導小組組織和工作機構,落實了專門的工作經費和辦公設備,落實專兼職工作人員,開展農村勞動力轉移就業(yè)工作。各村明確專人負責勞務轉移、技能培訓的組織聯(lián)絡工作,基本形成了區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村三級農村勞動力轉移就業(yè)工作網絡。二是更新觀念,提高認識。全省“雙轉移”工作會議后,我區(qū)迅速貫徹落實會議精神,深入開展貫徹落實汪洋書記的重要講話精神和省委、省政府“雙轉移”戰(zhàn)略專題學習討論,進一步統(tǒng)一思想,增強了做好農村勞動力轉移工作的責任感、使命感。形成了把培訓配人力資源作為提高人均收入水平、推動產業(yè)轉型升級、縮小與發(fā)達地區(qū)人均差距的關鍵所在的共識,有效夯實了促進勞動力技能培訓轉移就業(yè)工作的思想基礎。三是落實政策,加快實施。認真對照《廣東省產業(yè)轉移和勞動力轉移目標責任制考核評價試行辦法》的要求,結合我區(qū)的實際,出臺了《云城區(qū)貫徹〈中共廣東省委廣東省人民政府關于推進產業(yè)轉移和勞動力轉移的決定〉的實施意見》、《云城區(qū)農村勞動力技能培訓及轉移就業(yè)實施方案》,轉發(fā)了《云浮市勞動力轉移目標責任制考評試行辦法》、《云浮市關于做好優(yōu)秀農民工入戶城鎮(zhèn)工作的實施方案》和《關于印發(fā)云浮市農村貧困家庭子女免費接受職業(yè)技術教育的實施方案的通知》等一系列配套政策文件和辦法,明確了農村勞動力轉移就業(yè)培訓工作目標,理清了工作思路,突
出了工作重點,促進了農村勞動力轉移就業(yè)培訓這一民心工程的大力實施。
(二)整合培訓資源,創(chuàng)新培訓模式
我區(qū)積極整合勞動、農業(yè)、教育、扶貧等各個渠道的職業(yè)培訓資源,建立起以區(qū)職業(yè)技術培訓中心為龍頭,以區(qū)中等職業(yè)技術學校為重要載體,以各鎮(zhèn)(街)、企業(yè)農村勞動力培訓點為網點,社會辦學機構作為補充的農村勞動力職業(yè)技能培訓體系。健全完善城鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能培訓機制,創(chuàng)新農村勞動力培訓模式,實施校校合作、校企合作、送技能進村、進企業(yè)活動等形式,多渠道、全方位開展“訂單式”、“合同式”農村勞動力職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,全面推進我區(qū)的農村勞動力職能培訓轉移就業(yè),形成“以輸出帶培訓,以培訓促輸出”的格局。
(三)規(guī)范治理,保證培訓質量
及時轉發(fā)實施《云浮市農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)督查評估辦法》和《云浮市農村勞動力轉移就業(yè)定點培訓機構認定管理辦法》,加強對培訓機構監(jiān)管,嚴格培訓要求,對培訓機構實施動態(tài)管理,統(tǒng)一了培訓補貼標準,規(guī)范完善了培訓補貼程序。組織相關部門人員對培訓工作開展定期和不定期抽查,確保培訓質量有效提高,培訓合格率達85%以上,使培訓資金效益發(fā)揮最大化。一是區(qū)農民工聯(lián)席會議辦公室在任務下達后,定期召開各鎮(zhèn)(街)分管領導及培訓機構負責人工作會議;二是堅持月報制度,要求各鎮(zhèn)(街)和培訓機構每月25日前上報本月培訓轉移進度;三是
區(qū)農民工聯(lián)席會議辦公室定期不定期的到各鎮(zhèn)(街)督查培訓機構的授課實踐及培訓轉移臺帳建立情況。
(四)嚴格補助資金使用管理,確保受訓人員權益為了確保扶助資金用于受訓人員,我區(qū)在專項資金的管理使用方面,及時將省、市、區(qū)財政安排的農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)項目資金劃付到區(qū)就業(yè)再就業(yè)資金專戶中實行專戶專帳管理。制訂或轉發(fā)了農村勞動力培訓轉移就業(yè)資金的競爭性分配辦法,專項資金管理辦法,促進轉移培訓就業(yè)資金績效評估辦法等,建立促進轉移培訓就業(yè)資金投入、使用和規(guī)范管理約束激勵機制。能做到專款專用、單獨核算,沒有出現擠占、挪用、克扣專項資金的現象,并嚴格按照有關規(guī)定及時撥付職業(yè)培訓、職業(yè)介紹、技能鑒定補貼資金。
(五)加大宣傳力度,營造農村勞動力培訓轉移工作氛圍一是召開各鎮(zhèn)(街)分管農業(yè)、財政、科技、勞動、教育負責人工作會議,把省、市關于農村勞動力轉移培訓的文件精神,及時傳達下去,安排布工作。二是舉辦主管農村勞動力轉移培訓的負責人培訓班。三是利用新聞媒體,大力宣傳農村勞動力轉移培訓意義,資金補助,轉移輸出,對我區(qū)農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)起到很好的宣傳普及作用。201*年,全區(qū)共出動宣傳車輛30多車次,張貼宣傳畫500余張,廣播、電視、電臺宣傳50余期。
二、主要存在問題和下階段工作設想
我區(qū)實施農村勞動力轉移就業(yè)工程以來,總體進展順利,距上級的工作要求存在一些差距,主要是:一是就業(yè)結構性矛盾突出。主要是我區(qū)農村勞動力總體職業(yè)技能素質較低,就業(yè)觀念落后,年輕勞動力總想往珠三角就業(yè),年齡偏大的文化技能素質低,難以轉移。二是培訓工種項目少,培訓規(guī)模不大。三是我區(qū)經濟欠發(fā)達,企業(yè)規(guī)模及總量不大,總體用工容量少。四是農村勞動力技能提升意識薄弱,參加技能培訓意欲不強。今后,我區(qū)要充分發(fā)揮政府職能作用,切實加強轉移培訓,提高農村勞動力技能素質,促進農村勞動力轉移就業(yè),重點抓好以下幾項工作:
(一)加強領導,全面推進農村勞動力轉移就業(yè)。各鎮(zhèn)(街)、各有關部門要按照上級的統(tǒng)一部署和要求,緊緊圍繞推動云城實現科學發(fā)展、建設幸福云城的目標,努力實踐“科學發(fā)展、惠及民生”的理念,堅持長遠規(guī)劃、逐步推進,以產業(yè)升級轉移為導向,進一步健全技能培訓和就業(yè)工作體系,完善財政補貼政策和責任考核制度,充分調動各方積極性,分層次、多形式開展勞動力技能培訓,促進我區(qū)農村勞動力技能提升和穩(wěn)定轉移就業(yè)。
(二)加快地區(qū)經濟發(fā)展,從根本上增加就業(yè)崗位。擴大就業(yè)最根本的途徑還是依賴經濟增長,要實行經濟發(fā)展和就業(yè)政策的協(xié)調一致,提高經濟增長中的就業(yè)含量。一是要搶抓省提出“雙轉移”的經濟發(fā)展思路和政策的機遇,主動承接珠三角產業(yè)轉移,要加快佛山(云浮)產業(yè)轉移工業(yè)園及其他工業(yè)園區(qū)建設,加大招商引資力度,大力發(fā)展勞動密集型產業(yè),形成產業(yè)集聚、企業(yè)集群、就業(yè)集中的新型集鎮(zhèn),增強對農村勞動力規(guī)模集聚能力;二是加
快城鎮(zhèn)化進程,促進農民進城就業(yè)。加快實施城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對城鄉(xiāng)規(guī)劃的指導與調控,把小城鎮(zhèn)建設同引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)合理集聚、完善農村市場體系、發(fā)展農村服務業(yè)結合起來,充分發(fā)揮小城鎮(zhèn)帶動農村經濟發(fā)展的作用,為農村勞動力提供更多的就業(yè)崗位;三是加快推進農業(yè)產業(yè)化經營,挖掘農村內部就業(yè)潛力。在重點支持培養(yǎng)市場前景看好的龍頭企業(yè),更多地吸納農村勞動力。
(三)健全信息檔案體系,強化勞動力資源管理。要按照省統(tǒng)一部署,加快開展農村勞動力資源普查。各鎮(zhèn)(街)黨委、政府要組織力量,深入村(社區(qū)),調查摸底,掌握農村勞動力資源和技能培訓、轉移就業(yè)基本情況,并形成各種數據輸入資源網絡。網絡體系的數據實行動態(tài)管理,依據變化適時調整。區(qū)直各有關部門和鎮(zhèn)(街)要及時收集信息、整理信息,向定點培訓單位、用工單位和社會提供勞動力資源信息,努力為農村勞動力開辟一條共享資源、培訓就業(yè)、轉移輸出的信息“綠色通道”。要全面推行農村勞動力登記制度,全面推進城鄉(xiāng)統(tǒng)一的就業(yè)和失業(yè)登記制度、城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場和勞動用工管理制度。
(四)整合培訓資源,構建勞動力技能培訓系統(tǒng)。要積極爭取上級支持,多渠道籌措資金,完善農村勞動力轉移就業(yè)培訓基地建設,積極調動全區(qū)職業(yè)教育和社會力量辦學機構的積極性,整合全區(qū)現有的培訓資源,采取與培訓機構合作、在企業(yè)建立培訓基地、委托培訓、送教上門和遠程培訓等多形式、靈活多樣地
開展農村勞動力技能培訓。要認真落實農村勞動力轉移培訓的各項優(yōu)惠政策,加強規(guī)劃,分類培訓,重點對本區(qū)農村中青年開展各類形式的短期免費職業(yè)技能培訓,對貧困農村勞動力給予培訓期間的生活補貼。積極引導未能升學的初高中畢業(yè)生參加半年至3年的技工、職業(yè)技術教育或職業(yè)技能培訓,提高新成長勞動力的技能素質。
(五)加強就業(yè)指導和服務工作。一是加快公共就業(yè)服務網絡建設。要理順基層勞動保障機構的管理體制,將勞動保障基礎工作重心下移到鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū)),建立區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))三級聯(lián)動就業(yè)服務體系,進一步強化現有的區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))勞務工作網絡功能,形成功能完備、信息充足、高效快捷、橫向到邊、縱向到底的勞動力轉移組織網絡,為城鄉(xiāng)求職者提供信息、組織、培訓、中介等全方位就業(yè)服務。二是進一步強化職介服務。要完善區(qū)勞動力市場硬件設施,充分發(fā)揮勞動力市場的作用,要定期或不定期組織信息發(fā)布會、務工求職指導會、用工招聘洽談會。積極支持各類經濟實體、群眾團體和社區(qū)組織興辦農村勞動力輸出中介機構,大力發(fā)展多種形式的勞動就業(yè)中介服務組織,多渠道開展勞務信息服務。
(六)發(fā)揮輿論宣傳導向作用,以點促面,加強農民樹立“走出去”意識的教育。利用各種形式,大力宣傳農村人力資源開發(fā)培訓的意義,讓農民了解相關政策、措施,各媒體開展廣泛的免費宣傳活動;通過報刊、雜志、宣傳畫冊、圖片,通過廣播、電
視,網絡,把“外面的世界”介紹給農民。引導農村勞動力樹立“先培訓、后上崗”的觀念,讓其掌握技能、掌握先進的技術,創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)空間。
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