淮安市疾病預(yù)防控制中心201*-201*年人才發(fā)展規(guī)劃

淮安市疾病預(yù)防控制中心201*-201*年人才發(fā)展規(guī)劃

（討論稿）

加強(qiáng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立規(guī)范有序的人才培養(yǎng)機(jī)制和實(shí)施運(yùn)行模式，培養(yǎng)一批適合工作需要、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，是淮安市疾病預(yù)防控制中心未來(lái)5年事業(yè)發(fā)展的重中之重。我中心認(rèn)真貫徹市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市高層次醫(yī)學(xué)人才建設(shè)批示精神，本著“重點(diǎn)培養(yǎng)和整體提高”的原則，以實(shí)事求是的態(tài)度，根據(jù)中心現(xiàn)有條件，加快人才培養(yǎng)進(jìn)程，提高疾病預(yù)防控制整體水平和衛(wèi)生檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)水平，特制定本中心人才發(fā)展規(guī)劃。

一、目的

201*年疾控與監(jiān)督體制改革以來(lái)，我中心一直將中心的人才培養(yǎng)、引進(jìn)作為重要工作來(lái)抓。幾年來(lái)，共引進(jìn)本科及碩士研究生31名，杜絕非衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)入疾控隊(duì)伍。招聘研究生4名，自己培養(yǎng)研究生11名，使中心研究生（含在讀）由改革初2人，達(dá)到目前15人；人員學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)也有了一定程度的優(yōu)化，

專業(yè)技術(shù)人員平均年齡有了一定的下降，使疾病預(yù)防控制人才隊(duì)伍不斷專業(yè)化、年輕化、不斷注入新的活力，疾病預(yù)防控制工作水平逐步提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是，隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，疾病預(yù)防控制面臨的任務(wù)也越來(lái)越繁重，既給疾病預(yù)防控制帶來(lái)新的機(jī)遇，也給疾病預(yù)防控制提出了新的

挑戰(zhàn)。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，我市疾病預(yù)防控制工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。一是急慢性傳染病疫情形勢(shì)嚴(yán)峻。全市肝炎患病率仍居高不下，艾滋病性病患者成倍增長(zhǎng)，痢疾和傷寒等腸道傳染病在個(gè)別地區(qū)時(shí)有流行，新發(fā)生的傳染病不斷增多。二是慢性非傳染性疾病危害日益嚴(yán)重。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活質(zhì)量的提高，我國(guó)的疾病譜發(fā)生了很大的變化，醫(yī)學(xué)模式已由過(guò)去的生物醫(yī)學(xué)模式向社會(huì)生理醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，一些危害嚴(yán)重的腫瘤、高血壓、糖尿病等慢性非傳染病疾病已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的焦點(diǎn)。三是公共衛(wèi)生問(wèn)題日趨明顯。隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等帶來(lái)的問(wèn)題日益顯現(xiàn)，環(huán)境污染、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。四是中心現(xiàn)有人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理，一定程度上制約著疾控中心未來(lái)的發(fā)展。五是疾病控制新理論、新技術(shù)、新方法的應(yīng)用，要求我們技術(shù)水平要不斷發(fā)展，人才培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)也要不斷跟上。六是當(dāng)前是我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段，因此，進(jìn)一步加快我市疾控中心事業(yè)的發(fā)展，使之與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與人民防病治病的要求相適應(yīng)就顯得尤為迫切。疾控事業(yè)的發(fā)展，必須加快中心人才培養(yǎng)工作。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立人才為本的觀念，不斷加強(qiáng)我中心的隊(duì)伍建設(shè)。采取培養(yǎng)、引進(jìn)、提高、優(yōu)化的人才戰(zhàn)略，

建立合理規(guī)范的人才培養(yǎng)制度和良好的人才使用激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。依靠科技進(jìn)步，加快人才培養(yǎng)進(jìn)程，以策應(yīng)我市全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求。三、總體目標(biāo)

加強(qiáng)疾控機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，提高疾病預(yù)防控制水平、公共衛(wèi)生服務(wù)能力和衛(wèi)生檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)為總體奮斗目標(biāo)。拓寬人才培養(yǎng)渠道，采取多種方法，提高我中心人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。通過(guò)人才培養(yǎng)，要在某一些領(lǐng)域具有創(chuàng)新能力，能夠引進(jìn)新技術(shù)，帶動(dòng)學(xué)科和人員的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我市疾病預(yù)防控制跨入全省先進(jìn)行列的工作目標(biāo)。

四、具體目標(biāo)

建設(shè)一支高素質(zhì)的管理和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。要本著“重點(diǎn)培養(yǎng)、整體提高”的原則，我中心在疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生檢測(cè)與檢驗(yàn)、公共衛(wèi)生等方面重點(diǎn)培養(yǎng)3-5名學(xué)科帶頭人、10-15名青年業(yè)務(wù)骨干，形成合理的人才梯隊(duì)，推進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

1、學(xué)科帶頭人和青年業(yè)務(wù)骨干：在5年內(nèi)培養(yǎng)3-5名學(xué)科帶頭人，10-15名青年業(yè)務(wù)骨干。

2、專項(xiàng)人才培養(yǎng)：針對(duì)中心某些比較薄弱的技術(shù)領(lǐng)域，進(jìn)行專項(xiàng)人才培養(yǎng)。在外語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)、分子生物學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)等方面有計(jì)劃地培養(yǎng)5－6名專項(xiàng)人才。3、研究生：在5年內(nèi)培養(yǎng)和引進(jìn)碩士研究生15-20名，使

碩士研究生的數(shù)量達(dá)到30名，適當(dāng)培養(yǎng)和引進(jìn)部分博士研究生，解決學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)象。

4、鼓勵(lì)在職本科學(xué)歷以下業(yè)務(wù)人員進(jìn)行成人（學(xué)歷）教育，逐步提高學(xué)歷層次。

五、培養(yǎng)方式和渠道

1、在職研究生：根據(jù)中心的計(jì)劃和確定的培養(yǎng)對(duì)象，選送到國(guó)家CDC或南京醫(yī)科大學(xué)等院校脫產(chǎn)或在職攻讀研究生。2、脫產(chǎn)專項(xiàng)進(jìn)修：根據(jù)個(gè)人外語(yǔ)實(shí)際水平，可選送國(guó)外疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行1-2月脫產(chǎn)專項(xiàng)進(jìn)修；根據(jù)工作需要，可選送中國(guó)CDC、省CDC或其它省市CDC進(jìn)行業(yè)務(wù)脫產(chǎn)進(jìn)修，脫產(chǎn)進(jìn)修時(shí)間3－6個(gè)月。

3、學(xué)習(xí)班培訓(xùn)：利用1周－1個(gè)月時(shí)間參加學(xué)習(xí)班進(jìn)行培訓(xùn)。我中心按照國(guó)家衛(wèi)生部、中國(guó)CDC和省CDC的要求，每年按排30人次參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、科研項(xiàng)目：每年?duì)幦?項(xiàng)省預(yù)防醫(yī)學(xué)課題和1項(xiàng)市科技局立項(xiàng)課題；參加省CDC課題2項(xiàng)；國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)表的論文數(shù)每年有10%的增加，促進(jìn)中心科研能力的提高，提高科研成果轉(zhuǎn)化率。

5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干每年開展1－2次專題講座，介紹和匯報(bào)最新的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)收獲。

6、在適度空編的原則下，每年招聘2-3名預(yù)防醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)研究生，重點(diǎn)引進(jìn)流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)

生、食品與營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)研究生。六、保障措施

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：中心成立人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行中心主任負(fù)責(zé)制，根據(jù)人才發(fā)展規(guī)劃每年制定具體的人才培養(yǎng)、引進(jìn)工作計(jì)劃，并采取措施落實(shí)人才培養(yǎng)工作，在人力、物力、財(cái)力上給予政策支持。

2、管理制度：

學(xué)科帶頭人每年至少按排一個(gè)月的時(shí)間到上級(jí)CDC進(jìn)修學(xué)習(xí)，5年內(nèi)安排一次赴國(guó)外專項(xiàng)進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；青年業(yè)務(wù)骨干每年至少參加上級(jí)CDC業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2期，總時(shí)間不少于20天。

學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干每年至少完成1次繼續(xù)教育講座；每年進(jìn)行1次學(xué)習(xí)進(jìn)修的專題匯報(bào)；學(xué)科帶頭人每年有一項(xiàng)省市立項(xiàng)課題，青年業(yè)務(wù)骨干每年發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。

學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干繼續(xù)教育講座和專題匯報(bào)、科研、學(xué)術(shù)論文列入個(gè)人年度考核，并與職稱晉升、干部選拔掛鉤。對(duì)學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干實(shí)行定向培養(yǎng)、動(dòng)態(tài)管理和考核評(píng)估。

3、政策保障：中心鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干按培養(yǎng)規(guī)劃和年度計(jì)劃外出進(jìn)修，支持職工報(bào)考研究生。外出進(jìn)修或報(bào)考研究生必須經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子研究審批后方可執(zhí)行。報(bào)考在職研究生者，在取得相應(yīng)學(xué)歷資質(zhì)的情況下，報(bào)銷全部學(xué)費(fèi)，并給予將勵(lì)，未取得學(xué)歷資質(zhì)者，學(xué)費(fèi)由個(gè)人承擔(dān)；外出進(jìn)修者，必須取得該專業(yè)進(jìn)修合格證書，否則，所產(chǎn)生的費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。

4、經(jīng)費(fèi)投入：為保障人才培養(yǎng)順利進(jìn)行，中心每年按總支出5%的比例提取人才培養(yǎng)基金，用于人才培養(yǎng)和科學(xué)研究。

我中心將結(jié)合疾病預(yù)防控制工作的實(shí)際需要，因地制宜，積極穩(wěn)妥地開展人才培養(yǎng)引進(jìn)工作，建立并不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制，著力培養(yǎng)一批適合工作需要的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，并努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的環(huán)境，促進(jìn)我市預(yù)防控制事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

淮安市疾病控制中心二八年十一月十八日

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某區(qū)疾病預(yù)防控制中心學(xué)科建設(shè)和人才建設(shè)五年規(guī)劃為了提高中心疾控隊(duì)伍的工作能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新時(shí)期疾控事業(yè)發(fā)展的需要，全面完成疾病預(yù)防控制目標(biāo)任務(wù)，為中心長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供有力的技術(shù)支持和人力資源保障，建立規(guī)范有序的人才培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)科建設(shè)，本著“重點(diǎn)培養(yǎng)和整體提高”的原則，以中心現(xiàn)有的人力資源條件，加快人才培養(yǎng)進(jìn)程和學(xué)科建設(shè)，提高疾病預(yù)防控制整體水平和衛(wèi)生檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)水平，特制定中心學(xué)科和人才建設(shè)五年規(guī)劃。一、中心現(xiàn)有人員專業(yè)結(jié)構(gòu)分析某區(qū)疾病控制中心現(xiàn)有編制40人，現(xiàn)在編在職人員38人，其中，衛(wèi)技人員33人，占89.5%。衛(wèi)技人員中預(yù)防專業(yè)10人；臨床專業(yè)6人；檢驗(yàn)專業(yè)10人；護(hù)理專業(yè)6人；藥劑專業(yè)1人。衛(wèi)技人員中有正高職稱1人，副高職稱5人，其中預(yù)防專業(yè)2人，臨床專業(yè)2人；護(hù)理1人；藥劑專業(yè)1人。中級(jí)職稱者22人，初級(jí)職稱者10人。第一學(xué)歷為研究生1人，為蟲媒專業(yè)。本科4人，其中2人為預(yù)防專業(yè)；1人為藥劑專業(yè)；1人為檢驗(yàn)專業(yè)。大專學(xué)歷1人，為臨床專業(yè)。其余均為中專學(xué)歷。通過(guò)對(duì)我中心人力資源的綜合分析發(fā)現(xiàn)存在以下

幾點(diǎn)問(wèn)題：1、人員結(jié)構(gòu)不合理，特別是高學(xué)歷的預(yù)防專業(yè)人員較少。第一學(xué)歷為本科的預(yù)防專業(yè)人員只有2人，占衛(wèi)技人員的6%，其中1人已將于201*年退休。2、學(xué)歷層次偏低，第一學(xué)歷為中專學(xué)歷26人。占中心衛(wèi)技人員的78.8%。雖經(jīng)這些年鼓勵(lì)第二學(xué)歷的再學(xué)習(xí)，但目前中心衛(wèi)技人員本科及以上學(xué)歷者僅為10人，僅占30.3%。具體為碩士1人，本科9人，大專18人，其余為中專。3、缺乏研究生層次和高級(jí)職稱的學(xué)科帶頭人。目前中心研究生學(xué)歷僅有1人，女性,33歲,蟲媒專業(yè)，職稱為檢驗(yàn)專業(yè)初級(jí)職稱，從事質(zhì)量管理，由于專業(yè)和工作年限等問(wèn)題現(xiàn)還沒(méi)有成長(zhǎng)為疾病控制領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人。高級(jí)職稱現(xiàn)為6人，其中3人被衛(wèi)生局借用，2人為預(yù)防專業(yè)，1人為藥劑專業(yè)。中心在崗的3人高級(jí)職稱中2人為臨床專業(yè)，1人為護(hù)理專業(yè)。因此中心現(xiàn)在從事具體疾病預(yù)防控制工作中沒(méi)有1人是高級(jí)職稱，缺乏高學(xué)歷、高級(jí)職稱的學(xué)科帶頭人。4、中青年后備力量不足，35歲以下衛(wèi)生技術(shù)人員無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量都有待于提高。因此，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，我區(qū)疾病預(yù)防控制工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。當(dāng)務(wù)之急就是進(jìn)一步提高全

中心職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，改善中心衛(wèi)生技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高衛(wèi)生防病服務(wù)能力，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急水平，提升中心疾病預(yù)防控制工作水平。二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立人才為本的觀念，不斷加強(qiáng)我中心的隊(duì)伍建設(shè)。采取培養(yǎng)、引進(jìn)、提高、優(yōu)化的人才戰(zhàn)略，建立合理規(guī)范的人才培養(yǎng)制度和良好的人才使用激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。加強(qiáng)疾控機(jī)構(gòu)的人才隊(duì)伍建設(shè)，提高疾病預(yù)防控制水平、公共衛(wèi)生服務(wù)能力和衛(wèi)生檢測(cè)檢驗(yàn)技術(shù)為總體奮斗目標(biāo)。拓寬人才培養(yǎng)渠道，采取多種方法，提高我中心人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。通過(guò)人才培養(yǎng)，要在某一些領(lǐng)域具有創(chuàng)新能力，能夠引進(jìn)新技術(shù)，帶動(dòng)學(xué)科和人員的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)疾病預(yù)防控制跨入全市先進(jìn)行列的工作目標(biāo)。三、具體目標(biāo)建設(shè)一支高素質(zhì)的管理和專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。要本著“重點(diǎn)培養(yǎng)、整體提高”的原則，我中心在疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生檢測(cè)與檢驗(yàn)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等方面重點(diǎn)培養(yǎng)3-5名學(xué)科帶頭人、10-15名青年業(yè)務(wù)骨干，形成合理的人才梯隊(duì)，

推進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。1．學(xué)科帶頭人和青年業(yè)務(wù)骨干：在5年內(nèi)培養(yǎng)3-5名學(xué)科帶頭人，10-15名青年業(yè)務(wù)骨干。具體科室以疾控科、檢驗(yàn)科、血防科、衛(wèi)生科和皮防科等5個(gè)科室為重點(diǎn)，每個(gè)科室培養(yǎng)1-2名學(xué)科帶頭人，2-3名青年業(yè)務(wù)骨干。2.專項(xiàng)人才培養(yǎng)：針對(duì)中心某些比較薄弱的技術(shù)領(lǐng)域，進(jìn)行專項(xiàng)人才培養(yǎng)。在預(yù)防醫(yī)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)、突發(fā)衛(wèi)生事件處置、微生物和理化檢驗(yàn)等方面有計(jì)劃地培養(yǎng)5－6名專項(xiàng)人才。3.研究生：適當(dāng)培養(yǎng)和引進(jìn)研究生，解決學(xué)歷結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)象。4.鼓勵(lì)在職本科學(xué)歷以下業(yè)務(wù)人員進(jìn)行成人（學(xué)歷）教育，逐步提高學(xué)歷層次。五、培養(yǎng)方式1.在職研究生：根據(jù)中心的計(jì)劃和確定的培養(yǎng)對(duì)象，每年計(jì)劃選送1名本科學(xué)歷預(yù)防專業(yè)人員到南京醫(yī)科大學(xué)攻讀在職公共衛(wèi)生研究生（MPH）。2.學(xué)習(xí)班培訓(xùn)：根據(jù)衛(wèi)生部門和省、市CDC以及醫(yī)學(xué)會(huì)的培訓(xùn)計(jì)劃，每年安排相關(guān)人員參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3.科研項(xiàng)目：每年?duì)幦?個(gè)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題；發(fā)表

的論文數(shù)每年有10%的增加，促進(jìn)中心科研能力的提高，提高科研成果轉(zhuǎn)化率。4.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，每年開展1－2次專題講座，介紹和匯報(bào)最新的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)收獲。充分發(fā)揮各專業(yè)領(lǐng)域業(yè)務(wù)骨干的專業(yè)特長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)人員之間，達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同提高的目的。5.在空編的原則下，重點(diǎn)招考衛(wèi)技相關(guān)專業(yè)人員。201*-201*年的5年時(shí)間，我中心將相繼有7名衛(wèi)技專業(yè)人員退休。加上現(xiàn)空編2人，計(jì)劃每年招考2-3名預(yù)防醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷者，優(yōu)先錄用研究生學(xué)歷者。重點(diǎn)引進(jìn)預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生、檢驗(yàn)等專業(yè)人員。6.根據(jù)我區(qū)疾病預(yù)防控制工作方案，積極做好對(duì)社區(qū)疾控隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。六、保障措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)：中心成立以主任唐游春同志為組長(zhǎng)的人才培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)人才發(fā)展規(guī)劃每年制定具體的人才培養(yǎng)、引進(jìn)工作計(jì)劃，并采取措施落實(shí)人才培養(yǎng)工作，在人力、物力、財(cái)力上給予政策支持。2.管理制度：學(xué)科帶頭人每年至少安排1個(gè)月的時(shí)間到上級(jí)

CDC或相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)；或參加一次全國(guó)性的學(xué)術(shù)會(huì)議。青年業(yè)務(wù)骨干每年至少參加上級(jí)CDC業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)2期；或參加一次省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干每年至少完成1次繼續(xù)教育講座；每年進(jìn)行1次學(xué)習(xí)進(jìn)修的專題匯報(bào)；學(xué)科帶頭人每年有1項(xiàng)立項(xiàng)課題申報(bào)，青年業(yè)務(wù)骨干每年發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干繼續(xù)教育講座和專題匯報(bào)、科研、學(xué)術(shù)論文列入個(gè)人年度考核，并與職稱晉升、干部選拔掛鉤。對(duì)學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干實(shí)行定向培養(yǎng)、動(dòng)態(tài)管理和考核評(píng)估。3.政策保障：中心鼓勵(lì)學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干按培養(yǎng)規(guī)劃和年度計(jì)劃外出進(jìn)修、參加學(xué)術(shù)會(huì)議，支持職工報(bào)考研究生和本科生。外出進(jìn)修或報(bào)考研究生、本科生者必須經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子研究審批后方可執(zhí)行。報(bào)考在職研究生和本科學(xué)歷者，在取得相應(yīng)學(xué)歷資質(zhì)的情況下，報(bào)銷全部學(xué)費(fèi)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，未取得學(xué)歷資質(zhì)者，學(xué)費(fèi)由個(gè)人承擔(dān)；外出長(zhǎng)期進(jìn)修者，必須取得該專業(yè)進(jìn)修合格證書，否則，所產(chǎn)生的費(fèi)用由個(gè)人負(fù)擔(dān)。進(jìn)修生活補(bǔ)貼按相關(guān)政策執(zhí)行。參加學(xué)術(shù)會(huì)議者，需向中心領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，同意后并安排好工作后可外出參加，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)科帶頭人、青年業(yè)務(wù)骨干獎(jiǎng)勵(lì)力度。開展的繼續(xù)教育講座、專題匯報(bào)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，每次獎(jiǎng)勵(lì)具體講解者100元。每個(gè)課題立項(xiàng)后給予5000元獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)題后再給予10000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。論文發(fā)表者除全額報(bào)銷版面費(fèi)外，將按影響因子給予獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)影響因子獎(jiǎng)勵(lì)1000元。對(duì)在職稱正常晉升過(guò)程中，因受崗位數(shù)設(shè)置因素不能按時(shí)申報(bào)到人社局的，單位可實(shí)行內(nèi)部聘用制，相關(guān)工資待遇單位在中心人才培養(yǎng)基金列支。4、建設(shè)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)平臺(tái)，為科研、論文等提供資料的查詢服務(wù)。除每年繼續(xù)征訂紙質(zhì)醫(yī)學(xué)雜志外，中心可以嘗試與市疾控聯(lián)系，或者訂閱《中國(guó)知網(wǎng)》網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)。5.經(jīng)費(fèi)投入：為保障人才培養(yǎng)順利進(jìn)行，中心每年按業(yè)務(wù)收入的1%比例提取人才培養(yǎng)基金，用于人才培養(yǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)和科學(xué)研究。我中心將結(jié)合疾病預(yù)防控制工作的實(shí)際需要，因地制宜，積極穩(wěn)妥地開展人才培養(yǎng)引進(jìn)工作，建立并不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)科建設(shè)，著力培養(yǎng)一批適合工作需要的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，并努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的工作環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)預(yù)防控制事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

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