山東大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
山東大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
按照中央部署,我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”),自201*年7月初開始,按照集中教育時間不少于3個月的要求來進行。為切實做好教育實踐活動各項工作,根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》,結(jié)合我校實際,制定如下實施方案。一、指導思想
全面貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以中層以上領導班子、處級以上領導干部為重點,切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決師生員工反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,凝聚全校師生員工的力量,為全面完成第十三次黨代會提出的各項任務,加快推進建設世界一流大學進程提供堅強保證。
教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是通過學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照師生員工期盼,對照先進典型,查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距!罢鹿凇保饕前凑諡槊駝諏嵡辶囊,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護良好形象!跋聪丛琛,主要是以整風精神開展批評與自我批評,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題!爸沃尾 ,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對存在的不正之風和突出問題進行專項治理。二、目標任務
教育實踐活動在全校黨員中開展,重點抓好中層以上領導班子和處級以上領導干部。主要任務是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,與師生員工關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,全面貫徹落實第十三次黨代會提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效,凝聚起推動學校事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
一要落實為民務實清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務實,就是要求真務實、真抓實干;堅持問政、問需、問計于師生員工;謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。二要著力解決突出問題。主要是:堅決反對形式主義,要端正學風,改進文風會風,真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義,要深入實際、深入基層、深入師生員工,堅持民主集中制,虛心向師生員工學習,真心對師生員工負責,熱心為師生員工服務,誠心接受師生員工監(jiān)督;堅決反對享樂主義,要牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅決反對奢靡之風,要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦學。三要牢牢把握基本原則。堅持正面教育為主,引導黨員、干部堅定理想信念,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持批評和自我批評,敢于揭短亮丑,堅持真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持講求實效,開門搞活動,把師生員工滿意作為評價活動成效的依據(jù),在提高群眾工作能力、密切與師生員工關(guān)系、全心全意為師生員工服務上取得實效。堅持分類指導,針對各部門、各單位的不同情況,找準各自需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭,上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。三、方法步驟
根據(jù)中央部署,利用6月下旬至7月上旬這段時間,認真做好教育實踐活動的準備工作。主要是:傳達學習中央關(guān)于開展教育實踐活動的有關(guān)精神;組建教育實踐活動領導機構(gòu)及工作機構(gòu);采取走訪調(diào)研等形式,廣泛征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見;研究制定教育實踐活動實施方案;召開動員大會,搞好思想發(fā)動,營造良好氛圍,充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。
全校教育實踐活動著力抓好以下三個環(huán)節(jié):
(一)學習教育、聽取意見。重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取黨員干部和師生員工意見。這項工作從7月上旬開始。
要采取多種形式進行學習教育。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習習近平總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展中國特色社會主義宣傳教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。要把《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》三本書作為必讀書目。學校領導班子采取專題學習討論會、黨委中心組(擴大)理論學習等形式進行專題學習;處級領導干部要通過輔導報告、專題學習和討論會等方式,突出學習重點,增強教育效果。除集中專題學習外,領導干部要采取自學等靈活多樣、務實管用的方式,認真學習、認真研讀。
通過召開座談會、上門走訪、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛征求意見,認真梳理匯總,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
(二)查擺問題、開展批評。重點是圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。這項工作從8月下旬開始。
要組織召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。主要負責同志帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評。會前,要充分聽取群眾意見,主要負責同志與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心。主要負責同志還要配合督導組對班子成員進行個別談話提醒。每個班子及其成員都要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料應包括四個部分:班子及個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。會上,既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。會后,主要負責同志要配合督導組對班子成員的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行評價,并采取適當形式反饋。要在一定范圍通報民主生活會情況。
基層黨組織要認真組織本單位黨員參加教育實踐活動。每個黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。
(三)整改落實、建章立制。重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。這項工作從9月下旬開始。
要強化正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求,在反對形式主義方面,推行“短實新”文風會風,嚴格控制會議規(guī)格、規(guī)模和數(shù)量,規(guī)范各類文件簡報,避免空話、套話、虛話,力戒以會議落實會議、以文件落實文件。強化師德師風建設,堅決落實師德一票否決制,以教風促學風,解決育人意識淡薄、治學不嚴、弄虛作假、心浮氣躁、學用脫節(jié)、不求實效等問題。在反對官僚主義方面,進一步強化服務理念,堅持以教師為本位、以學生為主體,著重解決脫離師生、脫離實際、不負責任,對師生利益不關(guān)心、不維護、不作為,敷衍塞責、推諉扯皮、效率低下等問題。在反對享樂主義方面,進一步規(guī)范公務接待,嚴禁超標準用餐住宿;堅持辦公用房向教學、科研一線傾斜,嚴禁違規(guī)占用公房;堅決堵塞漏洞,管好用好科研經(jīng)費。在反對奢靡之風方面,要進一步加強“三公經(jīng)費”使用審核,堅決制止鋪張浪費、貪圖享受、大手大腳行為;嚴格出訪管理,嚴禁組織或參加無實質(zhì)內(nèi)容的出國(境)考察,杜絕公款出國(境)旅游;加強辦公經(jīng)費管理,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強領導班子建設和嚴格教育管理干部,對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴肅查處。
要提高群眾工作能力。注重深入教學科研一線,傾聽師生員工意見,提高調(diào)查研究、科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應師生員工意愿,回應師生員工呼聲,提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生員工有感情、為師生員工辦實事、得到師生員工擁護的干部,要提拔使用,樹立正確用人導向。要加強制度建設。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理,經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生員工認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善;要研究出臺一些加強作風建設的新制度,推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化,以優(yōu)良黨風帶校風促教風學風。
集中教育實踐活動基本完成后,在及時做好總結(jié)工作的同時,要繼續(xù)抓好整改措施的落實,鞏固擴大活動成果。四、組織領導
學校各級黨組織要把教育實踐活動作為當前和今后一個時期的重要政治任務來抓,高度重視,加強領導,精心組織,確保教育實踐活動各項任務落到實處。
(一)落實領導責任。學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,黨委書記李守信、校長徐顯明任組長,黨委常務副書記李建軍、副書記仝興華、尹作升任副組長,黨委組織部部長王炳學、黨委辦公室主任井海明、紀委副書記杜言敏、黨委宣傳部部長李平生為成員。領導小組下設辦公室,李建軍同志兼任辦公室主任。有關(guān)部門要密切配合,形成工作合力。建立學校領導班子成員聯(lián)系點制度,深入基層調(diào)研指導,加強督促檢查,幫助解決實際問題。各單位成立教育實踐活動領導小組,主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,按照學校實施方案,制定本單位工作方案,并負責組織實施。
(二)堅持求真務實。要用好的作風組織開展教育實踐活動,注重發(fā)揮典型的示范和警示作用,力戒形式主義,不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。要認真落實中央統(tǒng)一部署,堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動作”做到位,同時要結(jié)合實際,靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作,在解決問題上下功夫,使“自選動作”有特色。(三)加強宣傳引導。要廣泛宣傳中央精神,通過新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式,充分反映教育實踐活動進展和成效,營造良好的校園輿論氛圍。學校教育實踐活動領導小組辦公室創(chuàng)辦專題網(wǎng)站,編發(fā)工作簡報,建立信息員制度,及時溝通情況,反映活動進展,推廣典型經(jīng)驗,推動活動開展。積極開展教育實踐活動交流研討,加強黨的群眾路線理論研究,力爭推出一批有價值的研究成果。
(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進教育實踐活動,使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的工作有機銜接、相互促進,貫穿于教育實踐活動全過程。要處理好教育實踐活動與業(yè)務工作的關(guān)系,緊密結(jié)合學習貫徹第十三次黨代會精神,把深入開展教育實踐活動作為推動各項工作的重要動力,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
學校教育實踐活動領導小組派出督導組,全程督導所負責單位的教育實踐活動,加強督促檢查,做好聯(lián)絡溝通,確保教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實推進。
教育實踐活動結(jié)束后,學校向中央教育實踐活動領導小組辦公室寫出總結(jié)報告,各單位向?qū)W校教育實踐活動領導小組辦公室寫出總結(jié)報告。威海校區(qū)、齊魯醫(yī)院、第二醫(yī)院的教育實踐活動,由本單位黨委根據(jù)本實施方案,結(jié)合各自實際,制定工作方案,報學校黨委批準后,負責組織實施。
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太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案為貫徹落實《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)【201*】4號)和習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神,深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)《中共山西省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(晉發(fā)【201*】11號),我院參加第一批實踐活動,根據(jù)省委第九督導組的安排,結(jié)合我院的實際,特制定具體實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十八大精神,圍繞保持黨的先進性和純潔性,以“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,把貫徹中央“八項規(guī)定”精神和省委四個實施辦法為切入點,以處級以上領導班子、領導干部為重點,切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,解決師生員工反映強烈的突出問題,以優(yōu)良黨風帶動校風教風學風和工作作風,建設清廉型服務型的辦學治校領導班子和骨干隊伍,為實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、建設特色鮮明和有重要影響的應用型本科院校提供堅強保證。
教育實踐活動的全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
1太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
“照鏡子”對照黨章,查找差距。主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔紀律上擺問題、找差距、明方向。
“正衣冠”正視問題,改正缺點。主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,改進作風,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
“洗洗澡”聽取意見,開展批評。主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析存在問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
“治治病”對癥下藥,治病救人。主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
二、目標任務
教育實踐活動在全校黨員中開展,重點抓好中層以上領導班子和處級以上領導干部。主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題,要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,全面貫徹落實“十八大”提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,使黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,以作風建設的新成效,凝聚起推動我院進一步發(fā)展的強大力量。
2太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
一要回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。“為了誰”,就是一切為了師生員工、真心服務師生員工,引導動員師生員工為實現(xiàn)自己的利益而奮斗!耙揽空l”就是要從群眾中來、到群眾中去,把師生員工的實踐作為工作的動力源泉!拔沂钦l”就是要視師生員工為親人、把師生員工當主人,始終擺正同師生員工的關(guān)系。
二要落實為民務實清廉要求。為民,就是把廣大師生員工作為根本依靠力量,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大師生員工的根本利益。務實,就是要求真務實、真抓實干;堅持問政、問需、問計于師生員工;謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執(zhí)行廉政準則,主動接受監(jiān)督,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。
三要著力解決突出問題。主要是:堅決反對形式主義,要端正校風、教風、學風,改進文風、會風,真正把心思用在學院事業(yè)改革發(fā)展上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;堅決反對官僚主義,要深入實際、深入基層、深入師生員工,堅持民主集中制,虛心向師生員工學習,真心對師生員工負責,熱心為師生員工服務,誠心接受師生員工監(jiān)督;堅決反對享樂主義,要牢記“兩個務必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);堅決反對奢靡之風,要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦學。
三、基本原則
教育實踐活動要堅持正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、
3太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
分類指導、領導帶頭五個基本原則。
1、堅持正面教育為主。引導黨員、干部樹立宗旨意識、增強群眾觀念,聯(lián)系思想實際、改造主觀世界,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。
2、堅持批評和自我批評。堅持以整風精神開展批評和自我批評,以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度,開展積極健康的思想斗爭,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。
3、堅持講求實效。努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高服務師生能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生員工服務上取得實效。
4、堅持分類指導。院系兩級黨組織要分別針對院級和處級黨員干部兩個主體和教職工黨員、離退休職工黨員和學生黨員三個不同群體的思想和工作實際,抓住院處級以上黨員領導干部這個重點,加強分類指導,針對不同群體提出切合實際的目標要求和工作方式方法,確保活動取得實效。
5、堅持領導帶頭。上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部和黨員,一級抓一級,層層抓落實。
四、方法步驟
根據(jù)中共山西省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組部署和省委第九督導組的安排,我院群眾路線教育實踐活動從201*年7月開始準備,9月正式啟動,到12月基本完成。其中7月中旬至9月初,認
4太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
真做好教育實踐活動的準備工作。主要是:傳達學習中央關(guān)于開展教育實踐活動的有關(guān)精神;組建教育實踐活動領導機構(gòu)及工作機構(gòu);采取走訪調(diào)研或發(fā)放征求意見表等形式,征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見;研究制定教育實踐活動實施方案;召開動員大會,搞好思想發(fā)動,營造良好氛圍,充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。集中教育時間9月至12月,要著力抓好學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。
(一)學習教育,聽取意見(7月中旬至9月底)1、開好動員大會,精心安排部署
學校黨委在與省委第九督導組溝通后,于9月初開學后召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對教育實踐活動進行動員部署。充分利用標語、廣播、宣傳欄、板報、校園網(wǎng)絡等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動的積極性。通過深入動員,讓全校黨員干部和廣大群眾深刻領會全黨開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性,準確把握教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟,為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。
2、認真組織學習,加深理解認識
(1)明確學習內(nèi)容。組織黨員、干部深入學習黨章和黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),認真學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《廉政準則》以及習近平總書記十八大以來一系列重要講話和袁純清書記在全
5太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神以及《太原工業(yè)學院黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)學習資料(一)》等。尤其是活動領導小組組織編輯的資料要作為學習教育的重要內(nèi)容,組織廣大黨員、干部認真學習、研讀。
(2)領導帶頭先行。院處級領導班子和黨員干部要制定學習計劃,通過院處級理論中心組、專題輔導、個人自學等多種形式先學一步,認真研讀黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)學習材料,撰寫心得體會,為全院黨員、干部樹立理論學習的榜樣。
(3)豐富學習載體。要把組織安排的集中學習與個人自學結(jié)合起來,充分運用太工講壇、中心組學習、在線學習、讀書交流會、專題報告等方式,開展“四風”教育。進一步領會為民務實清廉的豐富內(nèi)涵和具體要求,增強為民務實清廉的自覺性。
在深入學習的基礎上,集合本單位實際,廣泛開展形式多樣的教育活動,具體做到“八個一”:各基層黨總支(支部)至少開展一次集中學習討論活動;組織一次群眾路線理論教育知識競答、演講或辯論等活動;基層黨總支負責人緊扣“四風”內(nèi)容,講一堂廉政教育黨課;開展一次正反典型教育活動;組織黨員干部圍繞“增強公仆意識、服務意識和責任意識,堅持服務師生員工,建設為民務實清廉的領導班子”,開展一次深入調(diào)研并形成報告;組織黨員教師圍繞“提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教風學風”,開展一次討論、撰寫一篇心得體會;學生黨支部圍繞“理想信念、誠實守信和立志成才”,開展一次教育活動。
3、深入調(diào)查研究,征求意見建議。
6太原工業(yè)學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
院領導和中層領導干部要深入基層、深入師生,尤其要重點面向工作在教學、科研、管理一線的師生群眾,對照《太原工業(yè)學院貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾〈八項規(guī)定〉和〈實施細則〉的實施辦法》的要求,通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別訪談,設置電子郵箱、領導信箱、意見箱等形式征求群眾意見,形成專題報告,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
(1)院領導要下基層、接地氣,主動深入各自分工聯(lián)系單位,廣泛征求師生群眾和各方面代表對領導班子及成員作風建設方面的意見或建議。
(2)中層領導班子和中層領導干部要深入服務對象之中,圍繞工作作風、服務態(tài)度、行政效率等方面的問題,征求意見建議。對群眾反映的意見、建議,要認真進行分析梳理、對照檢查,形成專題報告。
4、開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,強化群眾觀念,認真開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論,著力提高思想認識,強化群眾觀念。通過大討論活動,從根本上解決“為了誰”的問題,自覺做到以師生員工為本,一切為了師生、為了一切師生、為了師生一切;解決“依靠誰”的問題,堅持師生員工的辦學主體地位,尊重師生員工的首創(chuàng)精神,使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性;解決“我是誰”的問題,通過學習討論,正確定位自己,樹立公仆意識,爭做讓師生員工滿意的黨員干部。學校領導班子集中討論時間不少于2天,中層領導班子集中學習討論時間不少于1天。
(二)查擺問題、開展批評(10月初到10月底)
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重點是圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺“四風”方面存在的突出問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。
1、查擺存在的突出問題。
通過“三查三看”的方式,深刻查擺突出問題。一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現(xiàn)、不良做法、不良制度及不良后果;三查問題,看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫,重點是自己找。
2、開展談心談話活動。
在召開領導班子專題民主生活會前,要認真開展談心談話活動。學院黨委書記既要與學院班子成員逐一談心,還要與下一級黨組織負責同志談心,班子成員之間既要相互談心,也要與分管聯(lián)系單位負責同志談心;各黨總支、直屬黨支部書記要與中層班子成員逐一談心,班子成員之間要相互談心。
3、撰寫對照檢查材料。處級以上各級領導班子及其成員對照為民務實清廉的要求撰寫對照檢查材料。檢查材料一般包括四個部分:個人作風基本情況、存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進措施等,后三個部分是重點。檢查材料要聯(lián)系工作實際,觸及思想靈魂,直面問題和矛盾,講真話、講實話,正面回應干部群眾所提意見,整改措施要實實在在、具體明確。對照檢查材料院領導班子成員要由書記審閱,中層班子處級干部要由聯(lián)系分管領導審閱,必要
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時可在一定范圍內(nèi)作通報。
4、召開專題民主生活會。學校和中層領導班子及其成員要組織召開一次高質(zhì)量的民主生活會。堅持時間服從質(zhì)量,學校領導班子專題民主生活會時間不少于2天,中層領導班子專題民主生活會時間不少于1天。每個成員的發(fā)言一般不少于40分鐘,民主生活會可適當擴大參會人員范圍,機關(guān)職能部門可擴大到科級領導干部,學院各單位可擴大到辦公室主任、分團委書記、工會主席、教研室實驗室主任、學院黨代會、教代會代表等。每個黨員不論職務高低都要參加黨支部或黨小組的專題組織生活會。省委第九督導組全程參加學校領導班子專題民主生活會;學院派出督導組和聯(lián)系分管領導全程參加基層領導班子的專題民主生活會。在民主生活會上,要充分體現(xiàn)嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)的要求。嚴肅認真,就是態(tài)度端正,虛心聽取意見,開展交流談心,進行自我剖析,程序要嚴格,環(huán)節(jié)不能少,步驟不能省。實事求是,就是要堅持講真話講實話,有一說一、有二說二,相互提醒、相互警示,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,觸及思想深處、觸及問題實質(zhì)。民主團結(jié),就是堅持黨內(nèi)人人平等,坦誠相見、推心置腹,無論批評還是自我批評,都要堅持高標準、嚴要求,不護短、不遮掩、不怕丑、不怕痛;要勇于打破情面,敢于指出問題,真誠幫助提高,努力做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進,真正達到“團結(jié)批評團結(jié)”的目的。
5、通報民主生活會情況。領導班子民主生活會結(jié)束后,在規(guī)定范圍內(nèi)進行通報,重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評
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等情況,并形成領導班子民主生活會專題報告。
(三)整改落實、建章立制(11月初到12月)
重點是針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些突出問題,進行集中治理。
1、抓住重點難點問題,制定整改方案。各單位各部門要抓住重點問題和師生關(guān)注的熱點難點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制。整改方案要重點突出、措施細化、切實可行,注重從體制機制上解決問題,并在一定范圍內(nèi)公示,使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。在制訂、落實整改方案過程中,可通過組織廣大黨員和師生群眾開展建言獻策活動,使整改方案可操作、能落實、好檢查。
2、堅持邊整邊改原則,認真抓好整改落實。
(1)認真實施“一項督查”。開展黨務、校務公開及學院內(nèi)設黨政職能部門效能專項督查,通過明察暗訪等,糾正程序繁瑣、推諉拖拉、效率低下等行為。
(2)認真開展“兩項清理”。一是開展文風會風專項清理。全面清理文件簡報,嚴格控制慶典數(shù)量和規(guī)格,堅決取消一切沒有實質(zhì)內(nèi)容的會議、論壇和學術(shù)交流活動。二是開展“三公”消費及科研經(jīng)費使用專項清理。全面清查公務接待費用開支情況,繼續(xù)清理整治超標配車、公車私用,堅決查處巧立名目揮霍公款、借學術(shù)交流之名變相旅游、違規(guī)違紀使用科研經(jīng)費等行為。
(3)要認真舉行“三項活動”。一是開展學術(shù)誠信專項教育活動,
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加強師生誠信、嚴謹治學教育。二是開展師德師風專項教育活動,評比表彰“師德標兵”,組織先進典型宣講,加強教師理想信念和職業(yè)道德教育。三是開展“工院夢”主題教育實踐活動,采取征文比賽、演講比賽、微電影大賽等形式,引導大學生端正學風,立志興業(yè)報國。
(4)加強領導班子建設和嚴格教育管理干部,對存在一般性作風問題的干部,立足于教育提高促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題,要及時移交紀檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴肅查處。
3、注重深入基層,加強服務師生能力。
注重深入教學科研一線,摸清情況、摸清底數(shù),克服走馬觀花、蜻蜓點水,提高調(diào)查研究、掌握實情能力;注重傾聽民意、集中民智,克服情況不明、個人獨斷,提高科學決策、民主決策能力;注重直面困難,克服避重就輕、回避矛盾,提高解決問題、化解矛盾能力;注重順應師生員工意愿,回應師生員工呼聲,提高宣傳群眾、組織群眾能力。對那些與師生員工有感情、為師生員工辦實事、得到師生員工擁護的干部,要提拔使用,樹立正確用人導向。
4、區(qū)別不同情況,加強制度建設,努力形成解決問題的長效機制。結(jié)合我院“制度建設年”建設,對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進行認真總結(jié)梳理,對經(jīng)實踐檢驗行之有效的,要繼續(xù)堅持下去;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善,還要研究制定新的制度,扎實推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。
(1)建立完善密切聯(lián)系群眾制度,重點是院黨政領導班子及黨員
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干部定點聯(lián)系基層聯(lián)系師生制度、開學檢查和經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究制度、暢通群眾訴求反映渠道制度。
(2)建立完善黨委領導下的校長負責制,完善院系兩級領導班子民主集中制、民主生活會制度,暢通師生員工訴求表達渠道,建立重大決策論證、聽證機制,落實教代會、職代會參與、監(jiān)督學校決策制度。
(3)建立完善教育政風、行風、學風制度,重點是推動機關(guān)職能轉(zhuǎn)變實施方案,干部培養(yǎng)選拔任用制度、機關(guān)作風與干部作風考核評價機制、規(guī)范辦學行為制度、教育行風評議制度、師德師風建設制度、預防和懲治學術(shù)不端行為制度。
(4)健全全員全程全方位育人工作機制,進一步落實好教育育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人的工作要求和職責使命。
(5)建立健全厲行節(jié)約、制止浪費考核評價機制,修訂完善公務接待、公務用車、因公出國(境)等管理規(guī)定。
5、做好教育實踐活動總結(jié)(12月)
教育實踐活動基本完成時,要在省委第九督導組的參與下,組織師生群眾開展?jié)M意度測評,合理確定參加測評人員的范圍和規(guī)模,測評方式和程序要簡便易行,力求客觀真實地了解師生群眾對教育實踐活動開展情況及各項整改工作的滿意度。
院系兩級黨組織要認真對教育實踐活動進行總結(jié),組織撰寫教育實踐活動總結(jié)報告。學校召開教育實踐活動總結(jié)大會,對教育實踐活動全過程、主要活動措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗、下一步工
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作的目標和方向進行系統(tǒng)總結(jié)。根據(jù)測評結(jié)果,進一步調(diào)整完善和跟進落實整改措施,確保教育實踐活動中尚未解決好的突出問題得到有效解決。與此同時,要采取有效措施進一步加強領導班子和領導干部隊伍建設,嚴格教育管理黨員、干部,對確實存在問題的要做出相應處理。
聽取省委第九督導組的意見和建議,繼續(xù)抓好整改措施的落實,建立長效機制,鞏固擴大教育實踐活動成果。
五、組織領導
我院黨的群眾路線教育活動在院黨委領導下展開,成立中共太原工業(yè)學院委員會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高,學院各級黨組織要增強責任感和緊迫感,把開展好教育實踐活動作為當前一項重大政治任務,思想上高度重視,工作上落實責任,組織上提供保障,確保教育實踐活動落到實處、取得實效。
(一)成立機構(gòu),明確責任
1、學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,負責制訂學校活動總體方案并負責活動的組織實施。領導小組下設辦公室,負責領導小組的日常工作。辦公室下設綜合組、聯(lián)絡組、宣傳組和督導組。
2、領導班子成員聯(lián)系基層制度。每位院領導要指導分管部門和聯(lián)系單位的教育實踐活動;各基層黨組織黨員領導干部要聯(lián)系指導一個基層黨支部開展教育實踐活動。
3、各基層黨組織要成立本單位教育實踐活動領導小組,黨總支(支
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部)書記任組長,黨員行政負責人、副書記任副組長,參照學院實施方案制訂本單位的工作方案。方案及有關(guān)材料經(jīng)院督導組審閱后,于9月10日前召開動員大會,全面啟動本單位教育實踐活動。
(二)領會精神,突出特色
要深刻領會中央及省委精神,密切結(jié)合本單位本部門實際開展教育實踐活動,既要把“規(guī)定動作”做到位,也要把“自選動作”做精彩。
1、要貼近高等教育實際。教育實踐活動要在圍繞高等教育核心任務、遵循高等教育規(guī)律的前提下開展,特別是要緊扣科學研究、人才培養(yǎng)、服務社會和文化傳承四大任務去設計活動方案、找準實踐載體。
2、要貼近我校辦學實際。教育實踐活動要緊緊圍繞建設“特色鮮明和有重要影響的應用型本科院!钡膽(zhàn)略目標,突出“踐行群眾路線,推動人心向?qū)W”主題,在遵循統(tǒng)一原則要求的基礎上,堅持分類指導,對學校不同領域、不同層級的黨員、干部在目標要求和途徑載體上提出差異化要求,不搞“一鍋煮”、“一刀切”。
3、要貼近服務師生實際。師生員工是學校最大的群眾主體,在高校貫徹群眾路線,就是要進一步營造尊重學術(shù)、善待學生、服務教師的良好氛圍,切實落實人心向?qū)W。
(二)統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進
院系兩級黨組織的教育實踐活動要做到統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進,把組織開展教育實踐活動與認真做好學校各項工作和黨員、干部履職盡責結(jié)合起來,既要把握節(jié)奏、同步推進,又要防止“兩張皮”,不能游
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離學校和本單位中心工作,不能脫離自身職責,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
堅持把活動總要求貫穿始終、堅持把反對“四風”貫穿始終、堅持把整風精神貫穿始終、堅持把制度建設貫穿始終,使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的各項工作有機銜接。既要認真落實中央、省委和院黨委統(tǒng)一部署,堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通,把“規(guī)定動作”做到位;又要結(jié)合各自實際,靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作,有些工作可以根據(jù)院系工作實際交叉進行。要在解決問題上下功夫,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,使“自選動作”有特色。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍
充分調(diào)動廣大黨員、群眾的積極性,擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面,積極宣傳中央和省委的決策部署、重大意義,充分反映教育實踐活動的工作進展和實際成效,引導廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來。創(chuàng)新宣傳形式和載體,充分發(fā)揮校報?、廣播、和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的平臺作用,采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡,宣傳開展教育實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,堅持典型引路,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍。要豐富報道內(nèi)容,正面引導網(wǎng)上輿論,實現(xiàn)傳播效應的最大化,集聚推動教育實踐活動的正能量
(四)督促檢查,嚴格落實
認真接受省委第九督導組對學院教育實踐活動的指導和監(jiān)督,全
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力支持和配合省委督導組的工作。加強與督導組溝通,及時匯報活動進展情況,聽取意見建議,保證把中央及省委的要求落實到教育實踐活動的各個環(huán)節(jié)。
學校教育實踐活動督導組按照督導工作方案,對各基層黨總支(支部)開展教育實踐活動全程進行督導檢查,參加所督導單位教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
學校教育實踐活動全過程必須力戒形式主義,不搞文山會海,不濫發(fā)資料簡報,不搞層層檢查評比,不走過場,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。
附:中共太原工業(yè)學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組機構(gòu)及成員
組長:吳剛霍世平
副組長:孫瑋王書東仉志余張翠梅李國臣靳金貴成員:劉志明張長青翟存華田海江靳利巖李艷林趙太和龐穩(wěn)績李岸巍譚英杰梁玉蓉李建平高鵬飛
領導小組下設辦公室,由以下人員組成:辦公室主任:孫瑋(兼)常務副主任:劉志明
副主任:張長青翟存華田海江
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辦公室內(nèi)設機構(gòu):1.綜合組
組長:劉志明(兼)成員:任永健賈婷婷海珍2.聯(lián)絡組
組長:張長青(兼)成員:于志奇王慶煜李紅娟3.宣傳組
組長:田海江(兼)成員:張鵬溫彥軍任妍4.督導組
組長:翟存華(兼)成員:劉瀾彭姝麗
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