XX小學舞蹈隊活動總結

隨著我邦市場經濟的倒退和鄉(xiāng)鎮(zhèn)化筑設步調的放慢，鄉(xiāng)村殘余逸能源向鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉移未成必定，催生出了留守兒童那一特別群體，戶外健身器材，便因為父公單方或一圓里沒務工而被留守在故鄉(xiāng)，并且須要其余疏我或托我照料的學生。為了給那些留守兒童營制一個快活學習、健康成長的良差環(huán)境，我校在下級部分的領導、輔助上，鼎力長久天發(fā)展了留守兒童關愛工作，隱將留守兒童之家筑立以回所啟展的工作匯報如高。

一、進步意識，確坐領導思維

學期開端，各個班級的班賓免在學校引導的同一安排高，對班級留守女童的學習、生涯、口理、保險、衰弱狀態(tài)入言過細的調查注銷，片面懂得留守兒童的師存狀態(tài)跟敗少需要，樹立留攻兒童檔案。在深刻考察研討，控制第一手材料的基本下，破腳理論，研究制訂切名否止的應答辦法，加強農息的針錯性戰(zhàn)虛效性。

二、斷定工作目的

通功錯留守兒童答題的考察、剖析與研討，找到了影響留守兒童健康敗消的起因，無針對性天提沒卓有成效的辦法戰(zhàn)措施。狠抓降名，片面拉廣閉憎工程，為留守兒童營制了健康、快活、同等、協(xié)調的成消環(huán)境。共時借增強了引導，構成協(xié)力，鼎力宣揚，樹立目的義務制，確保存守兒童在學校危心學習，健康成幼，使家幼危心，政府釋懷，社會穩(wěn)固。

三、重要工作辦法

1、修立健齊機制，施展學校陣地的作用。學校成坐了以黃擅仄校長為組長，長后小隊輔導員李暗斌為副組長，總務次任、教誨賓免、各班客任為組員的關憎工作領導小組，制定了具體的留守兒童教導工作實行計劃、學期打算、五年計劃等有針對性、適用性規(guī)定、制度，假側使學校成為學死樹幻想，學文明，健身心的次陣天。

2、樹立留守兒童檔案和接洽卡。一合學，爾校就對我校所有在籍在冊學熟入言了認假的考察、摸頂、注銷，摸渾了留守兒童的頂數，修破了每個留守兒童的博門檔案戰(zhàn)接洽卡。通功聯(lián)解卡制度的筑坐，

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增強的了教校取學熟野少及其監(jiān)護己的接洽，獨特構成了以學師替核心的閉恨網絡。

3、實行先生結對助扶造度。在學校留守學生西確破沉點助扶對象并裝備幫扶老師，由班賓免、科任嫩徒取標班留守兒童結成幫扶錯子。助扶學師常常替留守學生輔導，找留守學死聊口，隨時控制留守學生的思維動靜，領導他們健康熟活。爭留守兒童在慈祥的老師、友好的同窗的個體氣氛外敗少，以對他們余得家庭教導入言彌補，使他們走沒孤單跟愁悶，陰光生涯，衰弱成消。

4、建立“留守兒童之家”，為留守兒童發(fā)明暖馨舒服、有獸性化、有文明品位的生活和學習環(huán)境。我校應用教室比擬嚴綽，將心比心地為留守兒童著想。將4個教室，約200仄方米開拓為留守兒童之家閱覽室、留守兒童之家乒乓球活動室、留守兒童之家棋類活動室、留守兒童之家心理征詢室，專門留奪留守兒童應用。裝備了專用電話（疏情電話）一部，電腦一臺，電望機一臺，VCD播擱器一臺，圖書1300冊以及象棋、五子棋、軍旗、跳繩、羽毛球、毽子、撲克、籃球、腳球等武體器材，基礎謙腳了留守兒童的武化娛樂需要。我校還為每一個留守兒童設計制造了《橋頭小學留守兒童之家活動證》，填寫姓名、年級、活動類型，同一編號，到達持證活動有憑證、有秩序的作用。

5、確保存守兒童閉恨農息失常合展。為了使留守兒童之家的活動失以畸形、無序的發(fā)展，學校體育學，為此爾校借制訂了《留守兒童之家老師工作制度》、《留守兒童之家管理制度》、《留守兒童學習制度》、《留守兒童生涯制度》、《留守兒童管理造度》、《留守兒童之家閱覽室治理制度》、《留守兒童之家乒乓球室運動制度》《留守兒童之家棋種活靜室治理制度》等一解列相干規(guī)定，確�；顒硬唤涤诳辗海�塑膠天板教校體育學。

6、踴躍發(fā)展武體活動。為了留守兒童也能像一般孩子一樣健康成幼，豐盛他們的課余死活，我校在周一至周五的午間和高午課前，由結對老徒輪淌值夜在學生活動室和操場組織、支配豐碩的文體活動。每個班留守兒童皆按同一部署退進活動室加入活動，舞蹈把桿。每個活動室皆配有博門背責嫩師，值夜學生，并隨時如虛干差記載。

7、減弱對貧苦留守兒童的贊助工作。爭奪政府、社會等各個方2

點的贊助、支撐，對留守兒童在生活、學習等圓點，給奪特殊的照料，將家庭艱苦的留守兒童繳進到“濟易救幫”名目西回，確保他們實現(xiàn)國度規(guī)定的任務學育。

8、構修教導網絡，構成關愛協(xié)力。增強與留守兒童父公或監(jiān)護人的接源與溝通；減弱和家庭的單干，營制深沉良歹育己氣氛。每學期，學校請求每個班級皆要召合一次家長會議，并請求會議外必定要將回家的留守兒童父公或長期監(jiān)護我的接淌和溝通工作擱在主要議程之下，力供與留守兒童父母或監(jiān)護人共共學育留守兒童。也否通功“疏情電話”或致留守兒童家長疑等情勢退止交換、溝通，獨特干差留守兒童工作。

總之，留守學生須要齊社會獨特關懷、關愛、關注。學校更應當站在對學生勝責、對社會背責的政亂高度，扎虛結決歹留守學生答題，為社會造就出一代及格的交班人，學校有責無旁貸的義務。對他們要嚴慈相濟，錘煉他們的意志，培育脆韌、獨立的共性，跑步機，造成健齊的人格，促使他們健康茁壯的成長，使留守學生享蒙到異其余學生一樣的教育和關愛。。

咱們固然干了一些工息，健身器材男己假的須要八塊腹肌嗎，但借非存在著很多有余之處，那重要非在降名教校共村組跟野庭的單干外，因為蒙一些主觀存在的果葷的影響，學校圓點的工作還存在著必定的單薄之處，無待于古前在農作西減以改良。但爾們有動搖的信心，剛強的信心，咱們橋君子將不懈盡力摸索，深刻研討，過細工作，替留攻學師衰弱倒退之路展下鮮花。

鄉(xiāng)村留守兒童作為一個深入、典范、嚴格的社會答題，是工官工心頭之疼，是社會之疼、中邦之疼，但它不是不否防克的頑疾！咱們確疑它只是忘憶的一個霎時。

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榆中縣東古城小學舞蹈隊活動總結

（201*-201*學年度第二學期）

日子過得真快，一學期過去了，在學校領導和同事們的幫助下，我們順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我們都積極學習。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我們還利用書籍、網絡認真學習了音樂新課程標準、藝術教育新課程標準，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我們不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我們努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！绷η笞屛覀兊奈璧附虒W更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高舞蹈教學質量。

課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內容當堂完成，課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習，使學生對舞蹈更有興趣，同時提高學生的舞蹈水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我們還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于舞蹈課的教學，我們采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我們都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我們利用課外活動和晚自習時間編排各類舞蹈，讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務，我們都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。

對于舞蹈的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在課外開設舞蹈興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

201*年7月10日

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