追夢(mèng)途 本文簡(jiǎn)介：

河北省承德市灤平縣于涵靜指導(dǎo)教師：張?zhí)旄�　　人們常說(shuō)，航行在海上的航船沒(méi)有航標(biāo)是不可的，行駛在公路上的汽車沒(méi)有方向盤(pán)是不行的，人，沒(méi)有夢(mèng)想是不可以的。那我們的航標(biāo)方向夢(mèng)想又是什么呢?我認(rèn)為那就是“中國(guó)夢(mèng)”�！　�從不敢忘記那句“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話一直激勵(lì)著我們，鼓舞著我們奮力發(fā)展，奮發(fā)向前。

追夢(mèng)途 本文內(nèi)容：

河北省承德市灤平縣   于涵靜

指導(dǎo)教師：張?zhí)旄?/p>

　　人們常說(shuō)，航行在海上的航船沒(méi)有航標(biāo)是不可的，行駛在公路上的汽車沒(méi)有方向盤(pán)是不行的，人，沒(méi)有夢(mèng)想是不可以的。那我們的航標(biāo)方向夢(mèng)想又是什么呢?我認(rèn)為那就是“中國(guó)夢(mèng)”。

　　從不敢忘記那句“為中華之崛起而讀書(shū)！”這句話一直激勵(lì)著我們，鼓舞著我們奮力發(fā)展，奮發(fā)向前。

　　古往今來(lái)，有許多的愛(ài)國(guó)志士發(fā)出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，文天祥在發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯言時(shí)，想到了祖國(guó)，岳飛在發(fā)出“直達(dá)黃龍府，與諸君痛飲爾”的豪言時(shí)，想到的還是祖國(guó)。當(dāng)治水人士大禹，三國(guó)家門(mén)而不入的時(shí)候，想到的依然是祖國(guó)。

　　一代代英雄，一代代科學(xué)巨匠，他們?yōu)閲?guó)家為人民，做出了無(wú)比奉獻(xiàn)�！半s交水稻之父”袁隆平從小立志使國(guó)家富強(qiáng)，發(fā)明了水稻，使人們不再餓肚子�！爸袊�(guó)航天之父”錢(qián)學(xué)森是我國(guó)航天事業(yè)的先驅(qū)與代表，那時(shí)他堅(jiān)決的回國(guó)，赤子之心由此可見(jiàn)。

　　而我作為21世紀(jì)的新時(shí)代的中學(xué)生，人們總是將我們比作初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃。那么“中國(guó)夢(mèng)”就是一把火炬，為我們聚集光與熱，為我們指引前方的路，為我們指引一條光明之路。

　　還記得梁?jiǎn)⒊�的“少年中�?guó)說(shuō)”嗎？“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”一個(gè)國(guó)家，只有這樣，才會(huì)不斷注入新鮮血液，才會(huì)擁有朝發(fā)生機(jī)。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開(kāi)始，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

　　作為中學(xué)生的我，我的夢(mèng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)高中。我不是富二代，我也不是官二代，我的父母只是普通的農(nóng)民，而我只是普通農(nóng)民的下一代�！坝腥苏f(shuō)，你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在中考中掛桂，你斗得贏官二代，贏得了富二代嗎?”是啊，我相信這句話，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中。讓父母過(guò)上好日子，讓自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是每一位中學(xué)生的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)初中生的夢(mèng)，千千萬(wàn)個(gè)初中生的夢(mèng)匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)千萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千萬(wàn)的學(xué)生成為祖國(guó)棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)！

　　“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”是的，成功是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給失敗的人。當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要從自己的努力開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在手中綻放，讓夢(mèng)想開(kāi)除燦爛之花。

　　這就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開(kāi)始。努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，一個(gè)很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者談古論今，列舉一些文學(xué)巨匠，文學(xué)泰斗，尋找他們對(duì)夢(mèng)苦苦追尋的足跡，結(jié)合自己的夢(mèng)想，激勵(lì)自己從小做個(gè)追夢(mèng)者。

追夢(mèng)途 本文關(guān)鍵詞：追夢(mèng)

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