學雷鋒月志愿活動總結

學雷鋒月志愿活動總結

青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人，為社會提供服務和幫助，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動，是一個著眼于開拓未來的行動，是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè)。

我院青年志愿者服務隊自成立以來，始終本著“奉獻友愛、互助、進步”的原則，利用各種志愿服務活動，宣傳志愿者精神，循序漸進地拓展了青年志愿者活動的服務領域，有力地促進了我院的精神文明建設。

為紀念雷鋒活動月，更好的弘揚雷鋒精神，呼吁更多的青年同學，學習雷鋒精神，我院在學雷鋒月開展了一系列志愿活動

一，

為更好的調動我院青年志愿者的志愿熱情，我院青年志愿者服務分隊聯(lián)合我院科協(xié)計服開展了電腦維修進家屬院活動，活動地點定于校本部家屬樓，對于這次活動，我們做好了前期宣傳工作，在我校進行傳單發(fā)放，讓更多的老師了解這次活動，來更好地為教師服務，三月十一日，我院青年志愿者服務分隊與科協(xié)計服部一同前往本部，我們分定點和流動組，將帳篷定于校本部彩虹橋下，同時，我們也繼續(xù)進行了宣傳工作，當天工作進行非常順利，我們成功的對多名老師家的電腦進行維修，活動辦得熱火朝天，下午四點我們結束工作，對這一整天的工作，大家都露出了欣慰的笑容。

這次活動的開展不但增強了志愿者志愿服務的意識，更重要的是志愿者們從中感受到為他人服務的快樂，師生對青年志愿者們的服務精神給予了高度評價

二、為深化我校青年志愿者行動，增強學生們環(huán)保意識和廢舊物品

的合理利用意識，我院青年志愿者服務分隊在我校十四號與十五號學生公寓進行了廢舊塑料瓶的回收，同時將環(huán)保理念和廢舊物品合理利用的理念更好的傳達給同學，調動更多的同學，增加宣傳力度，讓更多的同學參與進來

這次活動的開展不僅提高了志愿者的服務熱情，更重要的是我

們把更多的志愿精神傳遞給他人，染發(fā)更多的人參與進來三、為深化我校青年志愿者行動，更好的了解和宣傳當?shù)氐穆糜?/p>

業(yè)，我院青年志愿者服務分隊在渭水園度假村驚醒了活動宣傳和問卷調查，我們騎車組隊在當天上午九點到達渭水園，分組進行問卷調查和旅游知識的宣傳，為了讓更多的人更好更舒心的旅游，我們自制了旅游手冊，宣傳大地的特色旅游業(yè)和代表性產品，同時對旅游中的一些安全防范問題進行了整理，讓更多的人提高旅游安全意識，將旅游安全急救措施傳達給更多的人，同時，問卷調查對多個問題進行調查，使我們更好的了解當?shù)氐穆糜位顒?/p>

圍繞學雷鋒月志愿活動的開展，我院青年志愿者服務分隊對以

后的工作進行了大致規(guī)劃，電腦維修活動的順利開展，更多的老師反饋讓我們把這個活動進行下去，我院將考慮將這個活動更加持續(xù)有效地進行下去，同時我們打算在我校開展廢舊物品的捐贈活動，進行廢舊衣物回收，將捐贈的衣物發(fā)放到貧困山區(qū)

青年志愿者活動是教育、培養(yǎng)、學生道德素質的有效載體�？�

提高學生正確的道德認識，磨練堅強的道德意志，培養(yǎng)良好的道德行為習慣。青年志愿者服務隊的成立為同學們提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的同學們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往地本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動

信息學院青年志愿者服務分隊201*年05月15日

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千陽中學201*年

“學雷鋒志愿服務行動月”活動總結

為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，深入學習宣傳貫徹縣教育體育局關于開展“學雷鋒志愿服務行動月”活動的通知精神，引導廣大師生積極投身千陽城市文明建設，營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，為打造關天副中心，建設寶雞后花園做出貢獻。進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，共建文明千陽。結合我校實際情況，扎實組織開展以“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人；開展志愿服務、共建寶雞后花園”為主題的學雷鋒活動。一、廣泛宣傳，制定方案。

(一)、利用多種方式進行廣泛宣傳，力求全體師生人人知，人人學，人人做。具體宣傳方式如下：

1、利用晨會宣講宣傳。各班級利用早上的晨會時間，對本次學雷鋒志愿服務活動做好宣傳，讓學生積極投身到學習雷鋒活動中。利用升國旗時間，由校領導對全校師生進行宣講，在校園上下營造出一片向雷鋒學習的社會氛圍。

2、利用黑板報、櫥窗廣泛宣傳。各班級利用教室黑板，樓層黑板，校園櫥窗，辦一期黑板報，書寫向雷鋒學習活動標語，做好宣傳，力爭全員參與。

3、利用“校園之聲”廣播宣傳。利用課余時間，中午休息時間，廣播雷鋒事跡，傳承雷鋒精神。

4、利用主題班會宣傳。各班利用班會課，舉辦“雷鋒在我心中”、“雷鋒精神代代傳”等為主題的班會課。

(二)、制定方案：各班級團支部制定活動方案，各年級部制定年級活動方案，學校規(guī)劃總體活動方案，成立“學雷鋒志愿服務”領導小組：

組長：李保平

副組長：李寶華邵斌強趙軍

組員：張玉強張健霖郭彥濤閆磊

鄔小軍劉紅曉薛育張

二、確定主題，明確任務。

主題：弘揚雷鋒精神、展示青春風采。

任務：使廣大師生深入學雷鋒活動當中，重新了解雷鋒精神實質，強化自身服務社會意識，營造“我為人人，人人為我”的良好校園氛圍，共建文明校園。三、形式多樣，內容充實。

（一）廣泛宣傳，認真組織。

充分利用觀看雷鋒電影、宣傳板報、櫥窗等形式大力宣傳和弘揚雷鋒精神，號召廣大青年志愿者重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動青年志愿者尋找身邊典型，向身邊“雷鋒”學習組織開展學雷鋒活動。

引導廣大教職工立足本職崗位，廣泛開展崗位學雷鋒活動，愛崗敬業(yè)。組織開展到敬老院、社區(qū)、街道打掃衛(wèi)生等志愿服務活動，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為建設寶雞后花園做出貢獻。

（二）積極行動，扎實開展。

1、召開主題班會38場次。各班認真組織召開了關于學習雷鋒的主題班會，由校領導帶隊親自檢查和聆聽，并邀請有名的老教師講述雷鋒故事。

2、開展“學雷鋒志愿服務標兵”競選活動。挖掘身邊的人和事，增強學雷鋒志愿服務意識。由各個班級自評，年級部推優(yōu)，學校統(tǒng)一評選，競選出“學雷鋒志愿服務標兵”20人，并成立“千陽中學學雷鋒志愿服務小分隊”。

3、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽。本次演講比賽分年級進行，由語文老師在班級內比賽，每班推選一名學生；由各年級語文組在年級范圍內初選，并對參賽選手教授演講技巧，提高演講水平，最終各年級推選十名選手參加學校比賽。

4、舉辦“學雷鋒、我先行”征文大賽。這次征文比賽，以各班級為單位組織開展，各班將評選的優(yōu)秀征文統(tǒng)一收集推薦后，各班均選派五名選手參加學校比賽。比賽結束后，安排有資深的老師來閱卷打分，做到公平、公正。

5、開展“雷鋒在我心中”文藝表演。以文藝匯演的方式對雷鋒精神進行了生動的闡釋，在文藝表演過程中，還進行了雷鋒知識小競答，主持人向大家提問一些關于雷鋒的小常識，讓大家去了解既平凡又偉大的英雄的事跡，鼓勵同學們學習雷鋒精神，雷鋒行動月雖然結束了，但雷鋒精神仍在延續(xù)，永遠不會被人們遺忘。

6、組織高一（5）班全體學生到城關中心敬老院關愛老人活動。利用下午自習時間，由校團委書記親自帶隊，班主任、副班主任組織，帶領全體學生深入城關中心敬老院，為老人打掃衛(wèi)生，收拾房間，清洗被褥，與老人談心，聆聽老人故事。

四、活動豐富，意義深遠。

1、鍛煉了學生的組織能力，涌現(xiàn)了一批“標兵”和“模范”。通過開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽，“學雷鋒、我先行”征文比賽，“雷鋒在我心中”文藝表演，不僅鍛煉了學生的組織能力，而且也培養(yǎng)和訓練了學生的演講技能，使學生的表演天賦得到展示，大大提高了學生的綜合素質。同時也涌現(xiàn)出一批在演講、文藝表演等方面非常優(yōu)秀的學生，為其他學生樹立了模范和榜樣。

2、使全體師生的榮辱觀教育深化。此次活動，對于培養(yǎng)同學們的奉獻意識、學習雷鋒精神有著重要意義。不僅弘揚了義務奉獻理念，傳播了雷鋒精神，還使同學們接受了一

次心靈的洗禮，同時也為本學期開展新的活動奠定了良好基礎。

3、愛崗敬業(yè)，勤奮學習的風氣更加濃厚，涌現(xiàn)出一批學習標兵。雷鋒精神在學生的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，促進學生良好行為習慣的形成，弘揚雷鋒可貴的精神。從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

4、各項活動開展豐富了校園生活，提升了思想素質，使教育管理成果得以鞏固。提升我校學生的思想道德素質和文明程度，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，進一步推動我校的文明禮儀教育。

通過本次活動，使廣大師生在學雷鋒活動當中，重新了解了學習雷鋒精神實質，強化了自身傳統(tǒng)美德、公民道德意識，積極參與到志愿者服務當中，為營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍，為打造關天副中心，建設寶雞后花園，共建文明千陽做出貢獻推薦社會主義和諧林區(qū)建設做出自己的一份貢獻。

201*年3月28日

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