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興隆小學(xué)志愿服務(wù)活動總結(jié)

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興隆小學(xué)志愿服務(wù)活動總結(jié)

興隆小學(xué)201*年關(guān)于開展

“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)

活動總結(jié)

我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習(xí)的號召,特別是對習(xí)近平總書記的回信有了深刻的領(lǐng)會。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動。

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。

為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊,學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動。

一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。

二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。三、面向社會,開展服務(wù)村民大行動。

一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的服務(wù)熱情。12月23日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒

另一方面又組織教師志愿隊加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地,服務(wù)他人的形象。

志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

大方縣興隆鄉(xiāng)興隆小學(xué)

201*年1月8日

擴(kuò)展閱讀:興隆小學(xué)志愿服務(wù)實施方案

201*年興隆小學(xué)

關(guān)于開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”

志愿服務(wù)活動方案

我校在興隆鄉(xiāng)教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《大方縣教育局關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給“本禹志愿服務(wù)隊”回信精神的通知》,深入領(lǐng)會了習(xí)近平總書記回信精神的豐富內(nèi)涵與偉大意義,為了激發(fā)我校廣大師生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)意識,特擬定本方案。一、指導(dǎo)思想

在認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記回信的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,把廣大師生的思想與行動統(tǒng)一到回信精神上來。要把握服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會這個青少年成長成才的必由之路,教育學(xué)生要從小養(yǎng)成在學(xué)習(xí)書本知識、接受校內(nèi)教育的同時,自覺走與社會實踐相結(jié)合的道路。為他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀打下堅實的基礎(chǔ),養(yǎng)成從現(xiàn)在做起,從我做起、從自己身邊的點滴做起的良好習(xí)慣。二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:羅皓

副組長:李述君蔣梅

成員:梅松竹郝家彬王德江蔣劍楊永琴龍顯字

胡良艷羅水平各班班主任及三至六年級中隊長三、活動周期

201*年12月13日201*年元月10日

四、活動主題:開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”系列活動五、活動具體安排活動時間16日習(xí)近平總書記給“本禹志愿服務(wù)隊”的回信。擬定“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)隊17日實施方案1、組建教師志愿服務(wù)隊與學(xué)生志愿服務(wù)隊。18日2、召開三至六年級“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”主題班會利用國旗下講話、黑板報、校園廣播宣傳“奉19-20日獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。23日24日25日26日羅水平27日“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”學(xué)生征文評比活動活動內(nèi)容組織學(xué)習(xí)方教研字【201*】47號文件以及學(xué)習(xí)主持人羅皓王德江羅皓各班班主任班主任中隊長廣播員郝家彬李述君羅水平蔣梅開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,提升志愿服務(wù)意識。關(guān)心慰問留守兒童開展留守兒童視頻聊天活動為留守兒童過生日梅松竹28日31日元月13日組織志愿服務(wù)隊加入進(jìn)村入戶公路修筑組織開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”幫助空巢老人志愿者進(jìn)村入戶利用節(jié)假日深入宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)李述君蔣劍梅松竹等羅浩58日收集整理資料,認(rèn)真總結(jié)

大方縣興隆苗族鄉(xiāng)興隆小學(xué)

201*年12月17日

大方縣興隆苗族鄉(xiāng)興隆小學(xué)

關(guān)于開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)

活動方案

201*年12月

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