201*平安工作匯報材料

惠水民族中學

201*-201*年平安校園工作匯報材料

為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環(huán)境，我校在教育局、以及上級有關部門的正確領導下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中，以“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全管理工作，以“育人為本，辦好人民滿意教育”為宗旨，把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學校教育教學工作前提和保證，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系，努力爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位。

一年來學校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強師生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和重視學校安全工作的氛圍，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。經(jīng)過全校師生共同努力，安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派安全和諧文化氛圍�，F(xiàn)將我校開展“創(chuàng)平安校園”活動情況從四個方面作個匯報：

一、齊抓共管，突出“安全”

我校在創(chuàng)平安校園工作上，努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強創(chuàng)安的針對性，提高創(chuàng)安的實效性。

1、領導重視形成合力。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立以何建宏校長為組長，李水艦、蔣建軍兩位副校長為副組長，中層班子為組員的綜合治理平安校園工作領導小組，學校領導具體抓，具

體分工負責組織實施。學校十分重視安全工作，并從人力、財力、制度上進行落實，確保安全工作的實施。到目前為止，無重大責任事故發(fā)生，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。學校教師本著對學校負責的思想，高度的事業(yè)心和責任感，各施其職，配合有關單位做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、充分調動各方面力量，努力增強教育合力。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學校不再是封閉。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土。為此，學校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大合力。我校建立了切實可行的教育機制；由校領導、學生家長和社會各界參加的三位一體的教育網(wǎng)絡，成立了家長委員會，并聘請公安局政委聶祥輝為我校法治副校長，各年級都配有法制輔導員，聘請縣消防隊干警為我校消防輔導員，各年級都配有校內消防輔導員，聘請一些退休老干部、老教師等成為學校關工委委員等，使之形成了我校多渠道、全方位的教育管理體系。

二、明確創(chuàng)安工作及“責任”

在創(chuàng)安工作中強化責任意識，學校建立安全保衛(wèi)工作責任制和責任追究制。由學校領導負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

1、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還定期向學生家長發(fā)放通知書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工年度考核的重要內容，實行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、實驗室等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則。團體乘車外，未經(jīng)上級批準，不得外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、工作務求實效

要確保安全，必須扎扎實實地搞好學校安全工作，才能保一方平安，保證師生生命財產(chǎn)安全，才能確保學校正常教育教學秩序，不斷深化教育改革。

1、建立學校安全意外事故處置預案。確保臨危不懼、有序防范疏導。嚴格實行學生出入管理。對遲到學生實行登記。

2、認真做好安全教育周工作。學校每學期都要開展安全教育周活動，以“安全伴我進校園”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作

薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團會活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。4、鼓勵學生步行上學，加強對學生交通安全教育，對學生騎車上學情況進行清查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報，把安全隱患杜絕在萌芽之中。

5、領導牽頭定期排查，對一切不安全的因素及時整改。俗話說，防重于治。加強師生安全教育，做好學校安全工作，做到防范于未然。

6、每天按年級安排教師配合保衛(wèi)科值班人員抓好常規(guī)工作，節(jié)假日領導帶頭值班并安排教師及護校隊成員值班巡視，做好防盜、防火等工作，每天上下午放學都組織維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校，嚴格做好進出人員的登記，加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點。

四、強化“育人”功能

社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。近年來，我們著重從三個

方面著手開展對青少年的教育工作。

1、以德育為龍頭，定期開展法制教育、禁毒教育、消防安全教育、反邪教教育、國防教育、環(huán)保教育、感恩教育、現(xiàn)身說法等活動，在學科中滲透德育及法制教育，把工作重點放在“育”人上。通過教育教學及以上各項活動，引導學生把旺盛的精力用于努力學習成才上；引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做個好學生，社會上是一個好公民。

2、堅持預防為主。大家知道現(xiàn)在社會青少年犯罪率不斷提升是因為部分學生厭學、逃學，走向社會逐步走向犯罪。為此，轉變學困生顯得尤為重要。后進生在學校有一部分，但若得不到轉變，對社會則是潛在的隱患。我們對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規(guī)范要求。

3、每周利用晨會時間、午休時間利用校園廣播對學生進行安全及衛(wèi)生防疫防病健康安全方面等的教育，并積極組織學生談體會談感想。

4、致力于構建平安和諧的育人環(huán)境，凸顯兩大特色。第一方面學校開辟富有創(chuàng)意的的校園文化活動，充分展示學生的才藝，讓學生在特長展示中表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們搭建了展現(xiàn)才華、張揚個性、實踐創(chuàng)新、體驗成功的平臺。

另外，創(chuàng)設特色的班級文化。教室文化，以育人為突破口，力求讓每一塊墻說話，讓每一個角落育人。學校要求每個班教室布置應有特色，由各班結合自身實際與學生特長進行個性化布置，教室里布置

學生的作文、書法、美術作品和剪紙作品，張貼班級“新星”榜、榜樣榜、才藝榜……一個班一個樣，不僅美化了教室空白的墻壁，而且在內容上充分體現(xiàn)了班級工作的特色，起到了激勵導向的作用，極大地調動了學生學習的積極性，真可謂一舉多得。這些富有特色的校園文化建設，構建校園詳和、平安、積極向上的育人氛圍，使學生在氛圍、道德品質、心理素質、知識能力等方面得到和諧的發(fā)展。

近年來，在創(chuàng)建“安全文明校園”活動中，我們能取得一些成績，一方面是在于廣大師生積極參與，另一方面與上級領導和社會各界的關心、支持是分不開的。為了將綜合治理安全教育工作落到實處，在今后的工作中，進一步增強學生安全防范意識，提高學生自護自救的能力，確保學生的生命安全，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，我們將進一步改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一個新臺階，為我校申辦示范性高中而努力！

惠水民族中學201*年12月25日

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201*年依法治校，努力構建平安校園

“校園平安建設工作”匯報材料

201*.11.4

學�！靶�園平安建設工作”匯報材料

隴西縣紫來學校始建于1919年，201*年升格為九年制學校。學校占地面積35.25畝，學�，F(xiàn)有教職工80人，教學班級22個，學生1153人。

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境顯得尤為重要。為了將安全教育落到實處，提高廣大師生安全防范意識和自護自救能力，確保師生生命安全，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)簡要總結如下：

一、規(guī)范管理，完善制度。

1、落實領導責任制。自201*年學校成立“平安校園”工作領導小組以來，學校不斷制定和完善相關安全管理制度，每日、每周均有行政領導負責安全工作，做到要求明確，責任到人，并采取相應的措施加以落實。

2、落實工作責任制。學校與各班主任、科任教師；班主任與學生家長層層簽訂安全責任書，進一步細化、分解了安全責任。建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任到人。

3、加強與東郊派出所的聯(lián)系，警、校聯(lián)合內外齊抓，努力構建安全和諧的校園內外環(huán)境，確保了學校教育教學工作的正常開展。

4、嚴格門衛(wèi)管理制度。學校設置警務室，聘請專職保安人員，配備保安裝備，加強門衛(wèi)管理，對出入校園的社會人員實行嚴格的登記制度；對學生實行全封閉管理，嚴格學生的請假審批制度，為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作、學習和生活環(huán)境，有力地保障了師生安全。

5、制定了學校突發(fā)緊急事件應急預案。學校針對各類突發(fā)災害、事件制定應急預案，成立了緊急事件應急工作領導小組。上到校長，下到教師，層

層落實，各負其責，確保了學校各項安全工作的順利開展。

6、落實宣傳制度。學校積極懸掛平安校園建設宣傳橫幅、標語，利用主題班（隊、團）會、校會、宣傳欄、國旗下講話，校園廣播等途徑，對學校安全工作進行宣傳，積極營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建平安校園的良好氛圍

7、落實家長聯(lián)絡制度。對學生實行在校時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。發(fā)放安全教育資料，提高學生家長的安全意識，重視子女的安全教育，正確引導家長共同參與學校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。

二、落實措施，確保安全。

1、加強宣傳教育，增強師生知法守法意識。我校歷來高度重視法制宣傳教育工作，每年都要聘請學校所在地派出所所長為法制副校長，邀請司法部門干部定期到學校進行法制教育和法制教育專題講座，效果顯著。每年“6.26國際法制日”期間，我校積極組織全校師生觀看法制教育影片，向各班發(fā)放“珍愛生命、拒絕毒品”的法制材料。通過這些生動活潑的、讓師生易于接受的各種教育活動，從而有效地增強了法制宣傳教育的科學性、針對性和實效性。

2、努力做到“四落實”。為了徹底落實好未成年人思想道德建設工作，我校從201*年秋季開始，在小學、初中各年級每學期安排5課時的法制宣傳教育課，課時由學校從班會課中進行安排。學校安排業(yè)務較強的政治教師為教員，進行集體備課，開展專題研究，堅持做到“師資、課時、教材、經(jīng)費”四落實，以幫助學生進一步增強法制意識，提高法律水平。

3、認真開展“六個一”活動。為了切實提高法制宣傳教育工作實效性，

學校將開展“六個一”活動作為行動指南，明確提出每學期必須“讀一本法制書籍，看一部法制影片，聽一場法制報告，寫一篇心得體會，組織一次法制宣傳展覽，開展一次法制團隊活動”。六是開展法制主題班會，讓法制教育深入學生心靈。每學期，學校要求各班主任按照政教處的計劃精心組織，根據(jù)本班的實際情況，確定法制主題，不拘形式，開展法制主題班會，把法制工作深入到學生的心靈。

4、學校每學期邀請司法、公安、交警等部門同志來學校組織開展多種形式的法制安全報告會，對學生進行法制教育。學校教務處統(tǒng)一組織舉行法制征文比賽活動，全校學生都踴躍參加反邪教、反毒品、遵守交通法規(guī)等各種法制征文比賽活動，在法制預防宣傳教育中起到了潛移默化的作用。

5、定期組織人員對學校的衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、排水、鍋爐、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施，布置紅外線防盜器一組，探頭26個。對已經(jīng)老化、破損存在安全隱患的用電線路，我校抽調后勤人員，協(xié)助電工進行了徹底的拆除和更換，設置了專用配電箱，保證了學校的合理，正常和安全用電。杜絕一切安全隱患的發(fā)生。

6、針對校門口來往車輛眾多，師生上下學存在嚴重交通安全隱患的實際，我校一方面利用各種集會向師生進行必要的交通安全知識宣傳教育，另一方面加強值班巡查、崗位督查力度。在學生課間操、中午、下午和晚自習離校四個時間段對校門口過馬路，學生上下樓梯防擁擠等實行學校行政領導巡查，值周教師檢查、維持秩序、疏散學生，確保學生在校內外的安全。此外，學前班、一、二、三年級還實行接送卡制度，要求家長、監(jiān)護人每天按時接送孩子上下學，保證了低年級學生的出行安全。由于責任到人，分工明確，本

學期無一例因交通而引發(fā)的安全事故。此項工作一直常抓不懈，得到了社會各界的一致好評。

7、汶川地震發(fā)生后學校對所有平房教室進行了安全隱患的排查，及時拆除了原有三間老教室的灰質頂棚，重新擺放了容易墜下的房瓦，并要求上課時各班必須打開教室前后門確保安全通道通暢，遇緊急情況能夠迅速疏散學生撤離教室，保證師生的生命安全和教育教學工作的正常進行。此外學校政教處、團隊組織每學期都組織學生進行預防地震、消防安全等緊急疏散演練，提高了全校師生的安全防范意識和自救能力。

8、本學期學校積極組織對全校師生進行道路交通安全教育活動。團委、少先隊主辦以安全教育為主題的黑板報、團隊會；教導處針對不同年級開展了安全及健康教育講座；在慶“六一”文藝匯演中又組織各班排練了有關道路交通安全的小品、相聲、詩朗誦等文藝節(jié)目，受到了全體師生的歡迎。

9、每學期放假前，學校統(tǒng)一發(fā)放安全教育材料，要求班主任針對本班實際，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等假期安全教育，提高學生的安全意識和自我保護的能力。

近年來我校無一起火災，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，師生無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，教師勤奮敬業(yè)，務實爭先，學生中好人好事層出不窮，學校面貌煥然一新。今后我們將在上級教育行政主管部門的正確領導下，不斷改進工作，完善措施，進一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)�；�、制度化、社會化，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為我校教育教學質量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

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