開展“美麗鄉(xiāng)村校園”方案
唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“美麗鄉(xiāng)村校園”
建設(shè)活動實施方案
在全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),扎實開展“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動之際,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的通知》(鄂教發(fā)[201*]2號)文件精神、《教育局決定在全縣教育系統(tǒng)開展“美麗鄉(xiāng)村校園”》的通知,以及《唐縣鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案》,特制定我!懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實改善我校辦學(xué)條件、加強(qiáng)整治校園周邊環(huán)境、努力建設(shè)校園文化,使學(xué)校成為培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的一代新人、推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,建設(shè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:申先黎
副組長:張衛(wèi)忠萬朝清光勇龔貴洪
成員:龔俊吳文杰吳章國李華潤龔偉汪德剛王運(yùn)明陳永華沈建明毛全興
工作職責(zé):唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校“美麗鄉(xiāng)村校園”活動建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面協(xié)調(diào)各項活動的組織與推進(jìn),分階段對全校各項活動的開展檢查與督辦、總結(jié)。三、基本原則
(一)堅持全面覆蓋。全體師生要積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè),以實際行動支持美麗校園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。
(二)堅持分類指導(dǎo)。結(jié)合校園建設(shè)實際進(jìn)展情況,針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。
(三)堅持班級主體。班級是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體,要
根據(jù)學(xué)校實際制定建設(shè)活動方案,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓、師生共同參與的工作機(jī)制。要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取支持,實現(xiàn)家校攜手,共建美麗校園,促進(jìn)校風(fēng)文明、生態(tài)文明。四、主要內(nèi)容
(一)改善學(xué)校辦學(xué)條件,美化校園環(huán)境
結(jié)合實際對校園科學(xué)規(guī)劃、合理布局;根據(jù)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,多渠道籌措建設(shè)資金,改造學(xué)校危房,加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),改善教育技術(shù)裝備、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件,不斷促進(jìn)辦學(xué)條件提檔升級。(責(zé)任人:萬朝清李華潤)
成立專班整治校園及周邊環(huán)境,加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,拆除校內(nèi)亂搭棚舍,消除校園衛(wèi)生死角,因地制宜開展校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),讓校園井然有序、環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。(責(zé)任人:萬朝清李華潤沈建明毛全興)(二)注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平
1、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),形成良好文化氛圍。以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以一校一品牌、一校一特色為抓手。根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,通過開展評比“潔美校園、潔美教室、潔美寢室、潔美處室”等豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好文化氛圍。(責(zé)任人:龔貴洪龔俊龔偉汪德剛)
2、提高師生文明素質(zhì),形成良好道德風(fēng)尚。一是規(guī)范教師育人行為。認(rèn)真貫徹落實《隨縣中小學(xué)教師管理暫行規(guī)定(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》(隨縣教黨[201*]1號),牢固樹立“立德樹人”的思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以良好的行為規(guī)范去影響和教育學(xué)生;恪守“以人為本”的教育理念,深入研究教育規(guī)律和學(xué)生的成長規(guī)律,認(rèn)真鉆研專業(yè)知
識,不斷增強(qiáng)教書育人的能力。以“尋找身邊的‘張麗莉’”、“做學(xué)生喜愛的好老師”等活動為載體,樹立典型,推動教師德育建設(shè)。二是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、心理素質(zhì)。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生在校日常行為習(xí)慣和心理健康的教育宣傳;廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動,通過開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”等“一月一主題”的德育活動,深化文明意識,培養(yǎng)學(xué)生健康心理。(責(zé)任人:張衛(wèi)忠吳文杰吳章國王運(yùn)明陳永華)(三)加強(qiáng)校園安全管理,保障師生安全
一是把學(xué)校安全工作當(dāng)作“一把手”工程來抓,層層簽定安全責(zé)任狀,建立“一崗雙責(zé)”制度,實行校園責(zé)任事故“一票否決”制度,實行學(xué)校安全工作與班級及個人的評先評優(yōu)掛鉤。二是扎實開展安全教育活動,以“安全教育日(周、月)”、“119”消防日、“124”法制宣傳日等為契機(jī),進(jìn)行法制安全教育、開展自救自護(hù)實際演練。三是緊緊圍繞安全教育、預(yù)案演練、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、防汛、防火、防溺水、防交通事故等八項重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)行全面的普查,對存在問題的設(shè)施設(shè)備及管理漏洞提出具體的整改意見和措施。聯(lián)合衛(wèi)生部門開展學(xué)生公共衛(wèi)生風(fēng)險隱患排查,分別對校內(nèi)公共場所衛(wèi)生管理、衛(wèi)生防病、飲食安全、健康教育等多個方面進(jìn)行檢查。(責(zé)任人:萬朝清龔貴洪李華潤龔俊龔偉沈建明毛全興)五、組織實施
從3月下旬開始,持續(xù)到201*年12月,通過活動的開展,力爭取得階段性成果。
1、宣傳發(fā)動(3月下旬至4月上旬)
根據(jù)《唐縣鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案》,結(jié)合本校實際制定各!懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。并邀請?zhí)瓶h鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人幫助指導(dǎo),加大影響。召開教職工大會、班會、家長會等形式做好宣傳動員工作,最大限度的爭取師生、家長和社會的廣泛支持,形成“美麗
鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的良好氛圍。
2、組織實施(4月上旬至11月中旬)
指定專人負(fù)責(zé),將工作目標(biāo)責(zé)任分解到個人,確保此次活動扎實推進(jìn)。全校以班級為單位,加強(qiáng)“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的經(jīng)驗宣傳。各班級之間定期召開交流會,及時總結(jié)各校經(jīng)驗,樹立典型,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法。
3、檢查驗收,唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月上旬開始結(jié)合《方案》進(jìn)行檢查驗收,檢查結(jié)果納入對各班級及個人的年度綜合量化考核,并召開總結(jié)表彰會,對先進(jìn)典型給予表彰,對活動開展不力,成效一般的班級進(jìn)行通報。
唐縣鎮(zhèn)中心學(xué)校201*年4月11日
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糜鎮(zhèn)明德小學(xué)開展“美麗鄉(xiāng)村校園”
建設(shè)活動實施方案
在全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),扎實開展“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動之際,根據(jù)市教育廳《德州市美麗校園工程實施方案》的具體要求、陵縣“美麗校園工程”的實施方案。特制定我校“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo),切實改善我校辦學(xué)條件、加強(qiáng)整治校園周邊環(huán)境、努力建設(shè)校園文化,使學(xué)校成為培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的一代新人、推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,建設(shè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
二、總體目標(biāo)
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動,使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校,為陵縣教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗南通”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王澤奎副組長:陳明輝
成員:王麗麗夏倩倩肖翠劉學(xué)明張國利高瑞良蘇劍云李維東李迎春趙全輝王世洪
工作職責(zé):糜鎮(zhèn)明德小學(xué)“美麗鄉(xiāng)村校園”活動建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面協(xié)調(diào)各項活動的組織與推進(jìn),分階段對全校各項活動的開展檢查與督辦、總結(jié)。
三、基本原則
(一)堅持全面覆蓋。全體師生要積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè),以實際行動支持美麗校園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。
(二)堅持分類指導(dǎo)。結(jié)合校園建設(shè)實際進(jìn)展情況,針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。
(三)堅持班級主體。班級是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體,要根據(jù)學(xué)校實際制定建設(shè)活動方案,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓、師生共同參與的工作機(jī)制。要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取支持,實現(xiàn)家校攜手,共建美麗校園,促進(jìn)校風(fēng)文明、生態(tài)文明。
四、實施步驟
美麗校園的建設(shè)活動開展以學(xué)年為一周期,每學(xué)年建設(shè)活動分為四個階段。
1.第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進(jìn)行動員,以“實施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)的實施方案。
2.第二階段:具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、推普周活動等形式,創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學(xué)生家長委員會,辦好家長學(xué)校;圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例,作講座,搞演示,對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3.第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施,對各處室工作進(jìn)行督查。
4.第四階段:表彰獎勵。學(xué)校對建設(shè)活動進(jìn)行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室,開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機(jī)制。
五、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造美麗的人際環(huán)境。
教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識,能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚(yáng)正氣,
推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,評出身邊的師德典型。
2.加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè),營造美麗的課堂環(huán)境。
教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心,美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進(jìn)方法,解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍,設(shè)計美麗和諧高效的教學(xué)過程,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系,形成默契、美麗和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造美麗的育人環(huán)境。
繼續(xù)以方氏精神為依托,以“責(zé)任引領(lǐng),共同發(fā)展”為理念,培植“責(zé)任文化”,打造“責(zé)任校園”。對學(xué)生的身心成長負(fù)責(zé),對教師的事業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),對社會的文明進(jìn)步負(fù)責(zé),用教師和學(xué)生的發(fā)展成就學(xué)校的發(fā)展,從而實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展。
堅持以人為本,打造責(zé)任文化。要求每位教工要做有責(zé)任的小海中學(xué)人,在潛移默化中將責(zé)任感傳遞給學(xué)生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學(xué)生,用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學(xué)生,用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展;尊重學(xué)生的個性差異,追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展;全身心愛每一個學(xué)生,用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學(xué)生的心弦,走進(jìn)學(xué)生的心
靈,豐富學(xué)生的知識和技能,造就學(xué)生的責(zé)任,用有效的教學(xué)給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。
讓每一個小海中學(xué)學(xué)生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個小海中學(xué)學(xué)生都把勇于承擔(dān)責(zé)任作為自己的天職,讓每一個走出小海中學(xué)校園的學(xué)生,都被打上深深的責(zé)任烙印。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
構(gòu)建校園“責(zé)任文化”的具體舉措:⑴進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能;⑵進(jìn)一步豐富活動,培植學(xué)校責(zé)任文化;⑶進(jìn)一步立足課堂,深化學(xué)校責(zé)任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動,強(qiáng)化責(zé)任意識,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動,以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使學(xué)校成為師生成長和發(fā)展的樂園。
4.加強(qiáng)各項制度建設(shè),營造美麗的制度環(huán)境。
行之有效的制度一定要得到切實嚴(yán)格的執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時改革、修正;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。
5.加強(qiáng)安全健康教育,營造美麗的校園環(huán)境。
校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,心理輔導(dǎo)室開展常態(tài)化心理咨詢,關(guān)注重點(diǎn)年級、重點(diǎn)人群,針對學(xué)生生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。
科學(xué)合理地進(jìn)行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園,認(rèn)真做好花草樹木的病蟲防治;完善花木的植物介紹標(biāo)牌,學(xué)校道路旁增設(shè)宣傳標(biāo)語、提示語,不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。
6.加強(qiáng)文明禮儀教育,營造美麗的交際環(huán)境。
規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)文明校園。五、組織實施
通過活動的開展,力爭取得階段性成果。1、宣傳發(fā)動
根據(jù)《陵縣開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案》,結(jié)合本校實際制定各!懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。召開教職工大會、班會、家長會等形式做好宣傳動員工作,最大限度的爭取師生、家長和社會的廣泛支持,形成“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的良好氛圍。
2、組織實施
指定專人負(fù)責(zé),將工作目標(biāo)責(zé)任分解到個人,確保此次活動扎實推進(jìn)。全校以班級為單位,加強(qiáng)“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的經(jīng)驗宣傳。各班級之間定期召開交流會,及時總結(jié)各校經(jīng)驗,樹立典型,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法。
3、檢查驗收,糜鎮(zhèn)明德小學(xué)“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合《方案》進(jìn)行檢查驗收,檢查結(jié)果納入對各班級及個人的年度綜合量化考核,并召開總結(jié)表彰會,對先進(jìn)典型給予表彰,對活動開展不力,成效一般的班級進(jìn)行通報。
糜鎮(zhèn)明德小學(xué)201*年9月
開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建
設(shè)活動實施方案
糜鎮(zhèn)明德小學(xué)
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