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家校共建活動總結

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家校共建活動總結

匯報學校發(fā)展,問計家長社會,辦好人民滿意教育

活動總結

無棣縣海豐街道辦事處第二中學

家校共建活動總結

教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教育完美結合。成功的教育是教育和諧一致的教育。駕校教育的共同點是為了培養(yǎng)與未來社會發(fā)展相適應的各類人才。因此,家長參與學校的教育是勢在必行的。

本學期我校根據縣教育局文件要求,在學期初就成立了家委會,制定舉行各類教學開放活動,請家長參與教育教學,聆聽家長的意見,構筑學校和家庭、教師和家長共同溝通交流的良好關系,為家校教育奠定良好基礎。

鑒于以上活動基礎,我校決定在201*年11月28號下午2點組織家委會活動。現對各項活動總結如下。

一、組織開展情況1、認真組織,落實到位

本次家長學校活動校領導非常重視,根據教育局的指示精神,學校進行了認真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關工作,制定了詳細計劃,做到了領導落實、教師落實、家長落實、活動內容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由李洪勝校長親自負責,主管德育工作的田井軍校長具體負責,并且學校領導提前檢查了活動內容。為保證本次家委會活動的順利進行,學校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關內容,邀請家長按時參加。28日下午,活動準時開展,整個活動1個多小時。2、活動內容安排豐富多彩

為豐富本次活動內容,我們在安排了領導和教師專門講座,還安排了教師與家長的交流活動,在講座的基礎上,還與家長進行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑。同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學習,相互促進,受到了很好的效果。

3、分班進行家長會⑴家長簽到和檢查作業(yè)⑵先向每位家長介紹本學期的概況;⑶說一說本學期的安排和教學目標;⑷談一談孩子們的一些常見問題;⑸和家長交流,了解孩子們在家的情況;⑹對家長會作總結,并感謝每位到會的家長。4、回收問卷調查表

在整個會議中,我校的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結束的。

當班主任及教師和家長們聊起孩子情況的時候,家長們都一擁而上,迫不及待的想從我這兒知道自己家孩子在學校的表現怎樣,有沒有什么問題等等。

現在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的寶貝。而他們對教育注重的也都是結果,而不是整個過程。他們都覺得孩子在學校受教育就應該聰明,應該什么都會,包括學過的東西也也都應該記住,其實不然,在本次家長會中,班主任就對一些比較觀念化家長說出了自己的看法。教育更應該注重的是整個過程而不是結果。多數的家長也表示了贊同,并說了以后也一定會多關注孩子們學習習慣。這次我校出席本次家長會的家長很多,出席率達到了90%,在整個家長會過程中到會家長的積極性還是很高的,而且通過這次交流,我們也知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長會的經驗,在下次會議中我們一定會更加得心應手的。最后,家長還向們提供了很多寶貴意見

5、活動效果:

⑴宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,促進學校與家庭溝通,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

⑵向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現,引導家長形成正確的教育觀,促進教師與家長的交流溝通,取得家庭對學校工作的支持。

⑶讓家長走進校園,走進課堂,了解教育的發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,促進家長與學生之間的交流溝通,讓家長體會到家庭教育的重要性。二、家委會和家長反饋意見

家長學校的辦學目的就是對家長實行再教育,教學的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎上,實施科學的家庭教育,因此,講座內容必須切合學校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家長學校的講座內容,根據時代要求及家庭教育、學校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學生良好學習習慣”主題,從家長學;顒拥恼{查反饋問卷的信息反饋來看,家長們十分歡迎這種形式的教學與活動,并為我們辦學提出了不少中肯的合理化的建議。

“學校的孩子需要怎樣的家庭教育?”“家委會怎樣結合學校日常工作發(fā)揮家庭教育的作用?”“今后家委會朝怎樣的方向努力?”展開了激烈的討論!觀點之一:作為家長,要積極配合學校,引導孩子建立起對學校教師的信任與尊重;觀點之二:表達對學校和教師的深切謝意,表明對學校的極大信任與支持態(tài)度;觀點之三:要積極主動地為豐富孩子們的周末生活做點工作,但一定要注意將安全工作放在首位;觀點之四:要把家長的優(yōu)秀的育子經驗推廣,或進行經驗評比,或進行書面下發(fā),或直接在家長學校上交流。介紹開啟了大家的思路:在今后的工作中如何更好地利用家長資源為孩子們的發(fā)展服務?我們可以組織孩子們去家長的工廠參加實踐活動,給孩子更廣闊的天空,我們可以把我們的家長請進課堂為孩子們上成長課,給學生最真切的感動

家委會成員們?yōu)榱撕⒆樱瑸榱舜蠹业暮⒆幽茏龊眉彝ソ逃ぷ,雖然活動要結束時已胃里空空,但個個依然興致勃勃,讓我們在場的領導和教師都非常感動!李校長以最誠摯的言語表達了學校對家委會的感謝,感謝他們的大愛精神!教師與家長的聯(lián)合體是最強勁的!明天因為有家委會的鼎力支持而變得更美好!

三、學校在活動后的行動1、對家委會建議的情況分析

總之,通過舉辦這兩次社區(qū)家長學校,架起了一座學校與家庭之間的橋梁,使家長學校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應有的作用,使廣大家長及時了解了學校的教育教學工作。但我們同時還認識到,一部分家長的素質只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學校教育與家庭教育結合的暢通無阻還有賴教師的努力。學校以及教師還應積極主動地與家長聯(lián)系,調查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學校組織的活動,并把所學到知識應用到家教實踐中去,努力開發(fā)學生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進了學校素質教育的高質量!

2、采取措施和今后打算

建立更好的家校聯(lián)系機制,電話、郵件、家訪等點面結合,總之,一切以教育好孩子,為他們有一個更美好的人生而奮斗。

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興凱學校家校共建工作總結

人的一生會受學校教育、家庭教育、社會環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響,其中家庭教育由于它固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)?鬃印霸姸Y傳家”,孟母三遷,諸葛亮教子儉美德,已成為家教典范。家長素質的高低決定了學生的發(fā)展,長期以來由于應試教育的影響,家庭教育與學校教育存在著諸多的不和諧。家長學校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此,提高家庭教育進而促進學校、社會、家庭的和諧是家長學校的辦學宗旨。長期以來我校把家長學校工作作為一項長期工作來抓。領導、老師都十分重視家長學校的工作,努力構建家長學校的新模式。先后對近1500名家長進行了系統(tǒng)的授課教學。家長的教育理念得到了轉變,收到良好的效果。

一、組織機構健全

作為系統(tǒng)工程,學校有固定的組織機構及人員名單,校長任家長學校的校長,學校教導處指導家長學校的各項活動,有“家長委員會三級組織名單”、“家長學校組織名單”、“家長學校任課教師名單”、“家長學員登記表”等,形成由校長、教務人員、教師代表、家長代表等構建成的家庭教育的網絡結構。

二、各項制度扎實

在家委會領導下,家長學校制訂家長學校教學工作計劃,學校撥有專款進行教學活動,具體工作安排,有教師培訓,授課要求,家長學員考勤制度、上課制度,考核制度等。任課教師按照固定省統(tǒng)編教

材《家長必讀》進行授課。要求上課教師做到“五認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、認真記錄,作好教課后的反思。并作好資料的收集,大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評。同時根據學校實際情況設立校本課程。利用班級授課或年級授課,積極向家長宣傳家教理論或實踐等身邊先進的科學育兒經驗文章。

三、活動豐富多彩。

一年以來,我們以家校共建為重點,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進行溝通,取得了較好的效果。

1、舉辦學校開放月活動。利用學校一年一度的藝術節(jié)活動,請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術展覽、文藝會演等活動中的出色表現,查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現,關心孩子生活質量,參與孩子課外活動,體驗孩子競技感受。

2、建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學生在校在家的各種表現與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學生日常行為,養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣,形成高尚的人格品質。

3、開展鴻雁傳書濃親情活動。在今年的三月份,學校舉行了一次學生寫信活動,讓學生給外出的父母寫信,匯報學習、生活情況,表達感恩之情,也同時讓學生體驗生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動質量,統(tǒng)計學生參與人數,父母回信均由學校轉交學生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果。

4、走訪家庭,關注“留守”。每學期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動,特別是留守兒童的情況了解,及時地與孩子的監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交換教子意見,反饋學生的生活學習情況,形成教育的針對性,對關心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習慣落實于實際,受益于現實。

5、定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議,講授家庭教育知識,分析學生現狀,商討教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進了學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

在上級領導和關工委的大力支持下,在家長學校的全體領導老師的努力下,在家長朋友的積極參與下我校取得了初步的成績。取得成績的同時我們也看到了自己的不足,如教學場地的局限、授課教師的工作量大等。在今后的工作中,我們力爭把家校共建工作做得更好,為孩子的終身幸福作好準備,讓每朵生命之花都燦爛!

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