美好的夢 本文簡介：

江西省南昌市東湖區(qū)　涂佳琪指導教師：鄧永彤　　我有一個夢想，它深深扎根于我的心中。我希望，自己長大后能夠成為一名優(yōu)秀的老師。　　眾所周知，青少年是祖國的花朵，是早上八九點鐘的太陽，是建設未來美好中國的棟梁。老師，一個平凡而又偉大的職業(yè)，是辛勤的園丁，每天任勞任怨地工作，用智慧的露水澆灌我們。這露水中

美好的夢 本文內(nèi)容：

江西省南昌市東湖區(qū)  　涂佳琪

指導教師：鄧永彤

　　我有一個夢想，它深深扎根于我的心中。我希望，自己長大后能夠成為一名優(yōu)秀的老師。

　　眾所周知，青少年是祖國的花朵，是早上八九點鐘的太陽，是建設未來美好中國的棟梁。老師，一個平凡而又偉大的職業(yè)，是辛勤的園丁，每天任勞任怨地工作，用智慧的露水澆灌我們。這露水中，有酸，有甜，有苦，有辣，但目標只有一個，就是希望我們能夠無憂無慮自由自在地快樂成長。

　　在我的心中，老師是一片綠葉，襯托出我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是一支粉筆，犧牲自己，留下知識……

　　我認為，要成為一名老師并不簡單，因為他背負著神圣的使命。從老師們登上講臺的那一刻起，就必須鼓起勇氣，去面對講臺下的萬千學生和一雙雙好奇的眼睛；必須懷抱著責任心竭盡所能，引領學生走向知識的海洋，探索人生的真諦，用豐富的知識開啟孩子們的心靈，讓他們來到成功的彼岸歡呼雀躍……這，就是一位老師所必備的條件。

　　雖然，我并不具備成為一位老師的所有條件，但我至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好像擁有了一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰！

　　教師評語：語句通順，用詞準確。小作者歌頌了教師的偉大，也以此激勵自己努力學習。

美好的夢 本文關鍵詞：美好

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