創(chuàng)建健康校園工作總結

創(chuàng)建“健康校園”工作總結

我校以“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行了《關于開展中小學校衛(wèi)生專項整治、創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》的工作目標和具體工作要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好的行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度建設為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來，我們通過學校、家長和村委的共同奮斗，制訂有效的健康促進機制，傳授科學的健康知識，創(chuàng)造和諧的學校環(huán)境，提供合適的健康服務，促進了學生樹立正確的健康信息，形成了較為良好的好習慣，建立了健康的好方式，為師生的健康發(fā)展奠定了扎實的基礎。我們的具體做法是：

1、建立工作網絡，加強組織領導

為適應新的發(fā)展形勢，積極貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》的總體要求，為確保學校的工作基礎，推動我�！敖】敌�園”工作的有序開展。學校研究，建立學校健康促進委員會，其任務是專門負責制訂、落實工作計劃，研究創(chuàng)建措施，健全規(guī)章制度，檢查實施情況等。具體設置如下：校長任校健康促進委員會主任、健康教育領導小組組長，組員有政教處、總務處、少先隊大隊部、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導室、食堂等相關處室負責人，并成立工作小組，負責協(xié)調實施常規(guī)管理工作。學校將健康教育專業(yè)培訓納入專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育培訓及目標管理體系，做好陣地、經費、設備、計劃、總結落實，過程管理落實，考核評價落實。

2、組織全員培訓，鞏固理論基礎

為了使健康促進的理念扎根于每個師生員工，學校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進行學校健康促進的有關知識的學習與培訓，提高思想認識，提高教育水平和實踐能力。

（1）學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關人員的培訓。

（2）學校利用了專題推進周、升旗儀式、午會課、紅領巾廣播、宣傳欄、宣傳資料、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。

3、制定健康政策，完善保障體系

為了使學校的健康促進工作有章可循，學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度，努力構建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。（1）合理安排課程表

學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā)，科學、合理地把教育內容進人教室。（2）切實制訂制度

根據有關文件和精神，結合學校實際，健全、完善了一系列健康促進規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度，師生體檢制度、學生晨檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報制度等。（3）健全應急機制

為確保師生的人身安全，學校建立了一系列工作預案，食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案。4、開展健康教育，培養(yǎng)良好習慣

（1）開設健康教育課程學校將通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高課內外的教育效果，加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育；上好每周三20分鐘的健康教育課，有內容、有時間，多渠道、多形式進行健康促進的宣傳教育和實踐活動，使健康教育的開課率達100%，學生健康基本知識普及率達100%，學生青春期生殖健康知識知曉率達95%以上。

（2）拓寬教育教學渠道學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、主題班隊會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動，組織學生觀看青春期專題教育片，請專家來校為教師和家長進行專題健康講座，請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治，發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應知應會測試活動。

（3）重視衛(wèi)生檢查評比學校由少先隊負責每天進行一日常規(guī)（包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等）的檢查，及時反饋，由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。

5、注重健康服務、提高總體水平

（1）學校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進行健康體檢，為學生建立健康檔案（健康卡），并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征的及時通知家長，并督促其及時治療。

（2）切實開展常見病的防治和傳染病的防治，遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，制訂常見病的防治計劃和措施；遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，制訂傳染病和食物中毒工作預案，食堂人員定期健康檢查、隔離消毒，保障師生的健康和安全。

（3）加強計劃免疫接種，確保學生憑證入學率達100%，免疫接種率達100%。

（4）積極開展心理咨詢活動，開設心理健康教育課程，開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調查。

（5）重視健康學習的管理學校將重視各類健康資料的收集、跟蹤，并及時告知有關教師注意。

6、成立興趣小組，開展文體活動

（1）深化體育課程改革，樹立“健康第一”的指導思想，全面實施《學生體質健康測試標準》。

（2）結合學校和學生實際，成立各類體育運動隊（田徑隊、籃球隊、

足球隊、羽毛球隊等）、文藝、科技、美術、書法等興趣小組，定期開展運動會、文藝會演、科技活動等。（3）精心組織各類體育運動會和文體比賽。

（4）通過兩課兩操兩活動，堅持每周4小時的活動，鍛煉人數達到95%以上，實施《學生體質健康測試標準》的合格率達98%。7、保持控煙成果，做好常態(tài)管理

學校建立控煙制度，簽定控煙承諾書，管理上獎懲結合，宣傳到位。

8、加強信息交流，形成共育氛圍

積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，定期召開家長會，提供學生的信息，寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書，少先隊組織小隊，定期到小區(qū)居委會、公共場所進行宣傳、服務，共同創(chuàng)建健康的家園。學校要積極的進行安全建設，同時定期進行法制教育。

201*年1月

擴展閱讀：創(chuàng)建健康校園匯報材料

增強師生創(chuàng)衛(wèi)意識構建健康文明校園

中學創(chuàng)建“健康校園”匯報材料

近年來，我校根據上級有關建設“健康校園”工作的有關要求，邯鄲市“健康校園”評估標準，結合縣教體局精神，全面推進我�！敖】敌�園”建設工作，以努力提高師生的體質健康、生理健康、心理健康水平為著力點，以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅強的意志品質為目標，切實抓好學校體衛(wèi)工作的體制機制建設、基礎設施建設、健康文化建設、體衛(wèi)隊伍建設工作，促進學校建設科學發(fā)展、和諧發(fā)展。通過健康校園建設活動的深入開展，進一步落實“每天煅煉一小時，幸福生活一輩子”的觀念，切實增強了全校師生的健康意識，為師生的工作、學習和生活營造和諧、健康的校園氛圍。

一、加強領導，完善機制，提高健康教育管理水平

1、成立了以校長為組長的學校健康校園領導小組，具體部署和扎實開展建設健康校園的各項活動，明確創(chuàng)建目標和任務，詳細分解任務，做到責任到人，工作有計劃、有落實，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進。同時將健康校園建設列入重要議事日程，納入學校重點工作，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、逐一落實。

2、建立科學的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度，尤其是制定了創(chuàng)建規(guī)劃，完善評估考核機制，將創(chuàng)建工作的評估、考核納入辦學質量的綜合評估體系，真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實處。

3、制定兼職保健教師的崗位職責并進行學期工作考核。注重兼職保健教師業(yè)務培訓，利用假期讓他們參加市縣組織的培訓，切實提高他們的崗位能力，提高學校整體衛(wèi)生防控能力。

4、加大經費投入，保證健康校園資金的落實。學校今年拿出專項資金在科技樓改建了一個男生廁所。為改善辦學條件，學校千方百計正跑資金，正在按健康校園的基礎條件標準改建西教學樓。

二、深入研究，注重落實，確保健康教育質量

1、每周開設3課時體育課，積極探索在場地限制情況下，保障每周3節(jié)體育課的有效做法。學校全面實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、眼保健操。2、認真執(zhí)行《國家學生體質健康標準》測試制度。定期按要求對學生進行健康檢測，建立了學生健康檔案，按要求上報相關數據，并認真組織實施初中畢業(yè)升學體育考試制度，有效發(fā)揮體育考試的導向作用。

3、借推進雙愛好、雙創(chuàng)建工作的契機，大力開展陽光體育運動和“周周賽事”活動，營造人人參與活動的良好氛圍，促進健康校園的發(fā)展。

4、深入開展健康教育研究，把健康教育納入教學計劃。學校有固定健康教育宣傳欄，每周一節(jié)對學生進行的健康教育課，每季度開展一次形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和生活習慣，提高學生的健康知識水平和健康行為能力。

5、認真落實教育部《中小學生近視眼防控工作方案》。積極開展防近視宣傳工作，定期對學生進行視力檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療；不定期對學校黑板、教室采光、照明進行監(jiān)測，掌握動態(tài)，及時提供信息，做好常見眼病的群體預防和矯正工作。6、指導和規(guī)范學校心理咨詢工作，學校設立了專門的心理咨詢室，并培養(yǎng)一支受過心理衛(wèi)生咨詢專業(yè)培訓的師資隊伍，開展心理咨詢，有效地開展心理健康教育，提高學生的身心素質。

7、樹立“健康第一”的思想，深化體育課程改革，持續(xù)開展大課間活動改革，使之長效化，堅持上好體育課和課外活動課，保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時。全面實施“學生體質健康標準”，學生健康體檢受檢率100％，學生健康體質測試標準的合格率90％以上。

8、注重健康校園的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會，并利用升旗儀式、校園廣播、板報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳，提高全體師生對創(chuàng)建工作的認識，增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

8、開設健康教育課程。體育教師兼任健康教育課程，通過“五個有”的落實（有課程、有教材、有教案、有教師、有評價），努力提高健康教育課的課堂效率。

三、加強管理，更新理念，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境

1、學校不僅重視校園的綠化和美化工作，同時還特別注重校園文化建設工作，著力打造了“三區(qū)兩長廊”校園文化，形成了“以人為本、關愛生命、珍視健康”的校園文化氛圍，為師生營造了良好的環(huán)境。

2、學校還利用校內廣播、櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，讓全體師生明確“健康校園”的標準內容，積極引導師生為健康校園身體力行。

3、學校衛(wèi)生責任區(qū)分片落實到班級，分工明確，職責到位，實行每天早上清掃、中午大掃，每天檢查評比，將評比結果作為班級流動紅旗考核的重要內容。

4、重視衛(wèi)生檢查評比。學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前我校學生健康知識的知曉率達95%以上，眼保健操的正確率達90％以上。

5、充分發(fā)揮值周班的帶頭示范和檢查監(jiān)督作用，杜絕學生亂拋亂丟現(xiàn)象，保持校園的干凈、整潔。

四、活動引領，常抓不懈，培養(yǎng)學生健康生活習慣

1、積極參加“無煙學�！眲�(chuàng)建活動，創(chuàng)無煙單位，學校制訂了控煙制度，在櫥窗內設有《禁煙公約》，并在科技樓醒目處設有禁煙標志。

2、組織開展了“小手拉大手，創(chuàng)衛(wèi)一起走”的活動，給全校學生和家長下發(fā)了《創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市致家長的一封信》，并組織全校師生進行了簽字活動。

3、積極組織參與縣里開展的活動。今年學校組織師生參與了縣里組織的“爭做最美老區(qū)人”的啟動儀式，并參與了相關活動，增強了師生的健康文明意識。

4、落實德育常規(guī)活動，開展“我是文明人”活動，引導師生努力做到自我約束，不亂丟亂拋垃圾，見到垃圾主動撿拾，制止和糾正他人的不文明行為。

5、學校有健全的衛(wèi)生制度，定期開展常見病的防治。學校遵循“預防為主，習慣培養(yǎng)為重”的原則，每年制訂常見病的防治計劃和措施，每年度確立重點監(jiān)測的項目，家校聯(lián)手，切實有效地開展常見病的防治工作。。

創(chuàng)建健康校園是一項工程，任務艱巨，責任重大。雖然我們作了一些積極的探索和實踐，也有許多不足，我們將不斷反思實踐過程，總結經驗，加強學習，努力打造一個團結和諧、積極上進、平安文明的健康校園。

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