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托里三中構建和諧校園工作總結

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托里三中構建和諧校園工作總結

托里三中構建和諧校園工作總結

近年來,托里三中在縣教育局的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,積極推進規(guī)范管理,有效管理和精制管理,堅持“規(guī)范+特色”的辦學理念,不斷加大辦學投入,積極改善辦學條件,努力營造和諧溫馨的書香校園,使之從無到有,從小到大,努力實現學校重點工作每年都有新突破,每年都有新發(fā)展,取得了明顯的成效,現將具體工作總結如下:

一、深化思想認識,堅持正確的辦學理念

進入21世紀,改革大潮洶涌而來,勢不可擋。面對新世紀的挑戰(zhàn),面對激烈的市場競爭,教育靠什么取勝,學?渴裁锤偁?學校深知,學校要生存,要發(fā)展,只有兩條:一是靠基本素質教育水平,二是靠學校有自己的個性特色。針對我校實際,我校提出的辦學理念是“為每個孩子提供良好的教育,讓所有學生在原有基礎上有所進步,讓師生在團結和諧的氛圍中快樂每一天”。年初,張校長就提出了我校的教育理念“由學會生存”轉向“學會關心”;由“知識關懷”轉向“情感關懷”;由“統(tǒng)一規(guī)格教育”轉向“差異性教育”,這就是我們的教育目標,我們應該圍繞這個中心開展自己的教學工作,來指導我們的教育實踐。緊跟時代步伐,肩負起歷史賦予我們的重任,在托里大地上努力打造和諧寬松的育人環(huán)境,真正讓山里的孩子去實現同在藍天下共同成長的夢想。

二、課堂教學滲透和諧校園教育,提高了師生的共建意識。我們在學校教學計劃中明確規(guī)定:“所有學科都要滲透構建和諧校園教育”。為此,學校制定的課堂評估細則中,增加了和諧校園構建4方面的權重,規(guī)定在語文、數學、英語等學科中,任課教師要把教科書中有關構建和諧校園教育的內容自然地與社會現實聯系起來,給學生指出構建和諧校園對我們的重要意義,進行滲透性的教育。為激勵教師在課內自覺進行參與到構建和諧校園的建設中來,學校每學期都舉辦一次“校園是小家,祖國是大家”的作文比賽,每學年舉辦2-3次“法制進校園”知識講座和知識競賽等活動,每學期,教研組以校園藝術節(jié)為平臺,組織各類評比活動,學習獲獎師生均在百人以上,這些活動的開展,有力地促進了和諧校園建設,提高了師生的和諧意識,推動了素質教育的開展。

三、建立學校、家庭、社區(qū)和諧校園的教育地點,開展豐富多彩的課外和諧校園的教育活動。

在課外和諧校園教育方面,我們采取了校內教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃,建有環(huán)保課外活動小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。

1、開展綠色班級創(chuàng)建活動。

自201*年以來,我校開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,要求每班種植花草不得少于14盆,以達到教室的綠化、美化。本學期,我們在“綠色教室”評選的基礎上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《綠色班級評比細則》,增加評比內容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動,一方面使學生學以致用,學到了養(yǎng)花種草的技術,也使學生體會到了“育花”的艱難,更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調節(jié)的目的,強化了學習知識的效果,陶冶了學生的情操,凈化了學生的心靈。

2、開展“做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動”

每學期,我校利用寒暑假,組織學生到社區(qū)義務打掃衛(wèi)生、清除垃圾等活動。通過開展此項活動,讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞,無私奉獻的精神,樹立起環(huán)保意識和文明意識;同時,還以青少年學生這種模范行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的“做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動”,受到社會各界的好評。

3、開展“法制進校園人人學”活動。

建立起法制宣傳櫥窗,定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報,每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校園內顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅,營造校園普法、依法治校的氛圍。同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會等活動,引導廣大師生積極參與“法律進校園”活動。利用每周三、周五下午政治學習時間組織全體教職工以學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《民族宗教事務》等有關文件為主要內容。通過舉辦講座等形式的宣傳教育,提高領導干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執(zhí)教水平。組織學生以學習《憲法》、《國旗法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《小學生日常行為規(guī)范》等教育內容為重點。廣泛開展以主題班會教育、知識競賽、文藝節(jié)目、黑板報、宣傳畫、懸掛橫幅、德育基地社會實踐活動,紅領巾廣播站等開展法制知識宣傳教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發(fā)生。

四、構建和諧校園必須優(yōu)化領導和教師之間的關系。

學校里領導和教師之間的關系是上級與下級、領導和被領導,管理與被管理的關系,但是有一定的特殊性,在學生面前都是教育者,都需要以自己的高尚形象來做學生的楷模。要優(yōu)化領導與教師之間的關系,作為學校領導首先要始終確立領導和教師是平等共事,互相尊重這樣一種意識,而不同于企業(yè)組織那樣一種純粹行政上的關系,其次要尊重教師業(yè)務上的專長,做到人盡其才,充分發(fā)揮骨干教師的業(yè)務才干,為他們創(chuàng)造表現自我,實現自我的機會,并且充分利用教師中的典型來影響大家,發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣作用,示范作用。再次相互溝通,增強了解,加強教師的思想政治工作,組織好政治學習,引導他們樹立正確的政治方向,執(zhí)行好師德規(guī)范,注意經常性地了解教師的想法,聽取廣大教師的意見,改進工作方法,盡可能解決工作、生活上的實際困難。最后領導能夠以身作則,做表率。學校的各項工作,開展的各種活動領導都親自參加,做到吃苦在前,享受在后,能以良好的形象來影響教師、學生。五、構建和諧校園,優(yōu)化教師與學生之間的關系。

教師與學生的關系在學校關系中具有特殊的地位,它是教師對學生施加影響的重要手段,是“傳道、授業(yè)、解惑”的重要渠道。形成良好和諧的師生關系,是實施和諧教育的前提。在教師與學生之間應建立起以民主、平等、和諧為基本特征的新型師生關系,積極創(chuàng)建民主、和諧的學習氛圍和精神氛圍。因此,學校要求教師在與學生的交往中,要注意做到理解學生、尊重學生、寬容、平等地對待學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關系。因為教師是這種關系中矛盾的主要方面,良好的師生關系必須通過教師自身的努力才能得以實現,因此我校加強師德建設,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》為依據,抓好師德教育。使廣大教師懂得要形成良好的師生關系更多地取決于教師,愛生是尊師的前提,在實際工作中切實打破傳統(tǒng)教育中以“教師為中心”那種師生關系的束縛、建立起民主、平等的新型關系。在教師中開展“愛崗、敬業(yè)、奉獻、守紀”競賽活動,大力提倡奉獻精神,敬業(yè)精神,以高尚的情操、淵博的知識、莊重的儀表態(tài)度,對學生的尊重理解來贏得學生的尊重和愛戴。在學生中開展尊師活動。要求學生尊重教師的辛勤勞動,使學生懂得刻苦學習,認真鉆研是尊重教師最經常、最具體的表現,盡可能為老師分憂解難,積極配合教師完成好教育,教學工作。

以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。這一辦學理念要變成全校師生的共同追求,要內化為全校師生的自覺行動。今后的工作中,我校將把提高全體教師素質作為關系到校園和諧的關鍵,發(fā)揚團隊精神,領導、教師形成一股力量,努力建設高尚師德、業(yè)務精良的教師隊伍,為構建和諧校園而不懈奮斗。

托里三中黨支部201*年7月6日

擴展閱讀:托里三中201*年8月黨支部工作計劃

托里縣第三中學201*年黨支部

工作計劃

201*年下半年,學,F有正式黨員34人。在新的一年里,我們要繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,依靠上級組織和黨員群眾,大力實施素質教育,爭取學校工作再上新的臺階。

一、工作目標

1、堅持學習與實踐同步,加強全體黨員教師政治學習,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,建設學習型黨組織。加強組織校黨員學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%。

2、深入開展學習教師職業(yè)道德教育主題活動,大力加強師德建設。健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校教師的從教行為,確保學校工作目標的實現。

3、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。

4、加強工會和共青團工作,有效凝聚各方教育力量。5、加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,提升教育領導能力。6、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用。

7、建立入黨積極分子學習小組,加強積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。二、指導思想:

201*年是全面貫徹落實黨的十七大精神的第二年,學校黨支部將以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標,按照“抓學習,抓規(guī)范,抓特色”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,積極推進新課程改革和素質教育,在學校各項工作中落實科學發(fā)展觀,為構建和諧校園、提高教育教學質量、促進學校發(fā)展提供有力的思想和組織保障。

三、工作重點

(一)抓學習工作,進一步提高黨員和教師隊伍的思想境界。按照上級統(tǒng)一部署,采取多種形式抓好黨員、干部和教職工的學習。

1、制定相關學習計劃,針對性地選定重點學習內容。①黨的十七大文件有關教育工作的論述及新修訂的黨章;②胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上和十七屆中紀委七次全會上的重要講話精神,

③《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》和袁純清同志在全省黨風廉政建設干部大會暨省紀委十屆二次全會第二次會議上的講話精神

④學習《新24孝標準》、《教師法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),進一步明確教師的職責和義務;

⑤《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;⑥黨報黨刊及時事政治的學習;

⑦先進典型人物的學習和崗位業(yè)務知識的學習。2、形式多樣的學習形式

根據實際采取自學、集體學、聽講座、看錄像、寫學習體會、談感想。(講座、錄像由學校統(tǒng)一安排)。

3、學習時間的安排

(1)黨員每月必須集中學習一次(有學習記錄),每人每月寫一篇學習心得或體會。

(2)黨員每年必須進行一次集中培訓,培訓時間不少于一周。4、學習要求的布置

①黨員、干部、教職工的學習必須有學習記錄,個人有學習筆記,有考勤點名冊;

②黨員干部要根據所學內容寫出不少于5000字的讀書筆記,科級以上黨員領導干部寫出不少于201*字的心得體會。

③學期末支部將學習記錄、個人學習體會及學習考勤冊上報學校存檔備查。

(二)抓廉政工作,構筑拒腐防變的思想長城1、加強學習,自律為先

加強黨員、干部、領導班子對理論、黨章和黨紀黨規(guī)的學習,牢固確立全心全意為人民服務的宗旨意識和奉公守法不謀私利的自律意識,做一個清正廉潔的人民教師,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻。學校支部支委成員和全體黨員堅持每月一次的集中學習制度,學習內容主要是《黨章》、黨的十七屆七中全會精神和相關的重要文件,以及有關黨風廉政建設的文件、規(guī)定等。

2、完善制度,抓住關鍵

在抓好學習自律的同時,切實完善相關的制度建設,從源頭上鏟除滋生腐敗現象的土壤,是搞好黨風廉政建設的關鍵措施。根據上級精神和要求,結合我校實際情況,在加強黨風廉政建設方面重點要執(zhí)行好以下幾方面制度。

①抓好校務黨務公開,接受群眾監(jiān)督。

實施校務黨務公開,增強管理透明度,接受群眾監(jiān)督,是加強黨風廉政建設的有效措施。在這方面主要抓好三項工作:一是制定校內外公示制度。二是來電來信來訪制度。三是建立教代會制度。②嚴格財務制度,加強收支管理。

抓好財務管理,做好校財局管工作,是黨風廉政建設的一項重要工作。學校堅決貫徹義務教育階段免費教育政策。

③嚴格財務管理制度,增強財務人員的責任意識,對報銷票據的審批,行政、基建的收支賬目等都要加強管理,防止產生漏洞。④執(zhí)行廉潔規(guī)定,落實責任追究。

我們一定要認準目標、振奮精神,以黨風廉政建設來提高依法行政,依法治校的能力,來促進學校各方面的工作順利有序的開展。(三)抓黨建工作,促進學校師德師風建設

1、發(fā)揮黨員的骨干作用,開展黨員“帶好一個班、上好一節(jié)課、豎起一面旗”的三個一活動,使黨員真正成為學校教育教學工作的骨干。

2、發(fā)揮黨員示范作用。學校干部、黨員教師人人爭做科學發(fā)展的排頭兵,努力破解教育教學難題。組建黨員教學課題組,德育工作課題組,黨員示范教學、黨員與教師結對子等有效途徑,發(fā)揮示范作用。幫助廣大教師解決班級管理、教育教學中的難題、熱點問題,不斷增強教師的業(yè)務能力和實際教學水平。

3、加強師德建設,認真學習教師職業(yè)道德,強化內部管理,要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

4、加強校務公開制度建設,確保學校各項工作順利進行。5、配合學校認真抓好教師考評工作,提高黨員和教職工的工作積極性和自覺性,辦好人民滿意的學校。

7、加強對共青團工作的領導。做好團員發(fā)展,以及五四教育活動,組織青年積極參加建國63周年教育活動。

8、關心離退休老同志的學習生活和身心健康,開展送溫暖活動,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(四)抓黨、團、隊工作,推進開創(chuàng)群眾工作新局面

1、做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。按照“堅持標準、保證質量、完善結構、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個、發(fā)展一個的原則”,加強對入黨積極分子和發(fā)展對象的教育培養(yǎng),扎實做好發(fā)展新黨員工作。

2、進一步加強對群團工作的領導,關心支持群團組織開展好各類活動。充分發(fā)揮教代會、工會的職能,引導更多的教工參與學校管理,增強學校管理工作的透明度,堅持校務公開,廣泛聽取教工代表意見,切實維護教職工的合法權益。

3、切實加強對少先隊支部的指導,少先隊支部要根據自身特點,明確工作目標,扎實推進各項工作。根據少年兒童的自身特點,積極開展賞識卡教育和少先隊員網格任責管理,努力抓好班隊會工作和禮儀教育工作。做好大隊委和輔導員的培養(yǎng)、考核工作。(五)抓好常規(guī)工作,提高黨員干部教師隊伍素質。

1、“三會一課制度”;2、民主評議黨支部、民主評議黨員制度;3、民主生活會制度;4、黨員承諾制的總結考核制度;5、廉潔教育;6、教職工的思想教育工作等。

(六)抓文明衛(wèi)生工作,提升和諧校園創(chuàng)建水平

1、以文明衛(wèi)生創(chuàng)建引領學校工作,建設文明衛(wèi)生和諧的校園,推進學校新一輪文明衛(wèi)生創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建基層組織建設年活動過程中,根據上級精神進一步明確分工,團結協作,推進校園文化建設,營造良好的育人氛圍,使學校精神文明建設邁上新臺階

2、抓好學校的文明衛(wèi)生班級、文明衛(wèi)生科室創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建溫馨辦公室和溫馨教室上有所突破,各班級和各辦公室還要結合各自的特點有特色地開展活動。在創(chuàng)建活動中提高教職工的人文素養(yǎng)、精神品位和健康文明的衛(wèi)生生活方式。使各辦公室成為相互學習、追求學術的研究型群體,成為相互幫助、互為提高的合諧共同體。

3、加強校園和周邊環(huán)境的綜合整治工作。健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保學校教育教學秩序正常有序。4、深入開展校園文化建設活動。以“加強校園文化建設”活動為載體,讓校園奏響和諧的樂章。繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育,以“為人、為師、為學”師德故事征文為載體,不斷提高教職工整體素質,發(fā)現和樹立教育戰(zhàn)線師德建設的先進典型。

5、加強宣傳工作,營造良好輿論環(huán)境。精心組織“我微笑、我撿起”系列活動,開展防震、消防安全演練、交通文明教育實踐活動。

6、抓好體育、衛(wèi)生、藝術及語言文字工作。體育工作是學校工作的重要一環(huán),在加強體育課教學同時,要注重全校師生群體體育活動的開展。切實抓好常規(guī)科技藝術活動。創(chuàng)造以美育人,以美促智,以美健體的良好氛圍,搞好書畫展、藝術節(jié)等活動。組織慶國慶唱紅歌、慶元旦文藝匯演,努力培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。

加強學校衛(wèi)生工作,搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生,學生的個人衛(wèi)生,以及衛(wèi)生知識的宣傳教育活動。

在新的一年里,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、干部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、敬業(yè)奉獻、團結互助,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

托里縣第三中學黨支部

201*年8月20日

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