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淮陰區(qū)農廣校201*年教務工作計劃

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淮陰區(qū)農廣校201*年教務工作計劃

淮陰區(qū)農廣校201*年中專部教務工作計劃

根據201*年學校行政工作布署,制定淮陰區(qū)農廣校中專部教務處201*年春季學期工作計劃。

一、指導思想

以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,樹立科學發(fā)展觀,堅持學校為人民服務的宗旨,做好扶貧培訓和勞動力轉移等工作,注重教學常規(guī)管理和教學改革,加強教師培訓,著力打造專業(yè)骨干教師隊伍,強化專業(yè)建設,適時調整專業(yè)設置、教學計劃。

二、工作目標

(一)深化、優(yōu)化學校二級管理模式,進一步明確教務處管理的職責。

(二)抓好常規(guī)教學管理,協調好全校的教學工作,確保教學運行順暢。

(三)強化專業(yè)建設,適時調整專業(yè)設置、教學計劃。

(四)加強教師培訓,著力打造一批學科帶頭人和專業(yè)骨干教師。(五)深入貫徹落實教學過程學分制,并促進德育、技能、實習等學分制全面實施。

三、主要措施

(一)制定出全面的教學管理規(guī)

1.教務處分工明確,負責學校教研常規(guī)管理工作。

2.教務處除了常規(guī)的職責外,協調處理教師管理和教學管理的一些矛盾,并代表學校行政對教學工作進行評價。

3.教務主任要做好學校的教學教研工作管理,對各專業(yè)建設進行科學的調研,代表學校就教學方面出現的問題及時提出意見和建議。

4.業(yè)務會議:每周二下午召開教學管理工作例會。5.每月對各學科進行一次教學督導檢查,并進行質量分析評估。(二)抓好常規(guī)教學管理工作

1.開學前,準備好備課本、教學工作手冊及各種教學用品,指導各學校制定好教師任課安排,排印好課程表、晚自修值班表、學分制用表等。

2.開學初,指導制定好學校工作計劃、課程教學進度表及全體教師教學工作計劃。

3.對上學期期末考作統(tǒng)計分析,做好補考工作。

4.每月組織一次對教師的教學工作進行全面檢查、評價。5.指導開展好學生評教活動。6.做好教材的征訂、結算工作。

7.指導組織畢業(yè)班學生畢業(yè)驗印材料,并按要求辦理好畢業(yè)證。8.期末組織好期末考試、教師考評工作。

(三)強化專業(yè)建設,適時調整專業(yè)設置、教學計劃

1.加強與各行業(yè)企業(yè)合作,加大工學結合力度,依據各專業(yè)的行業(yè)特點,建立具有各自專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。為建成以培養(yǎng)高水平職業(yè)素質和專業(yè)能力為核心的工作過程為導向的課程體系作準備。

2.制定教學激勵機制,對教學效果突出的教師作出重要貢獻的給予獎勵。

(四)加強教師培訓,著力打造一批學科帶頭人和專業(yè)骨干教師1.加快青年教師培養(yǎng),促進其成長。(1)師徒結對。學校推薦加采取雙向選擇,青年教師拜富有經驗的骨干教師為師,師傅對徒弟在教學工作、班主任工作、校外工作中進行“知、能、操、行”的傳、幫、帶。要做好對師傅徒結對工作的考核。(2)教師沙龍。多為青年教師搭建交流的平臺,教研會可以搞成有主題的教師沙龍活動,組織青年教師相互交流,探討教學體會、暢談教學感受、傾訴教學困惑、研究解決方法、介紹成長經歷,或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,讓青年教師在一次次的激情演繹和智慧碰撞中迅速成長。

2.專業(yè)教師企業(yè)實踐。身上有灰手上有油,當老師先當學徒。鼓勵青年專業(yè)課教師輪流下廠實習,從事生產管理、實際生產等工作,讓他們先在“做中學”,再在“做中教”,在夯實專業(yè)理論知識的基礎上,提高他們的實際操作以及理論與實踐相結合的能力。

3.注重多能教師的培養(yǎng),開展教師教學技能比賽。

教師成長離不開磨練的機會,離不開展示的舞臺。201*年上學期學校將舉行一次集備課、課件制作、說課、上課于一體的教師教學技能比賽和專業(yè)教師專業(yè)技能比賽。

四、工作安排

2月份

1.進行教師任課安排、制定課表;2.審核備案各專業(yè)實施性教學計劃;3.檢查并收集課程進度表;4.組建學校教改領導小組。3月份

1.深入各學校聽隨堂課;2.教學督導檢查;3.第一次教學質量分析。4月份

1.實施賽課活動;2.教學督導檢查;

3.期中考試及第二次教學質量分析。4.技能比賽初賽。5月份

1.第三次教學質量分析。2.教學督導檢查。6月份

1.學生評教;2.期末復習;3.期末考試;4.教學考核。7月份放暑假。

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淮陰區(qū)農廣校201*年春季政教工作計劃

新學期伊始,政教處本著提高認識,解放思想,開拓創(chuàng)新,加強落實等

德育工作總體要求,進一步強化學校德育工作力度。本學期,我們將以常規(guī)工作、拓展工作、探索性的工作為著手點,力爭在工作中實現:常規(guī)工作實中創(chuàng)新、拓展工作新中求穩(wěn)、探索性的工作穩(wěn)中突破。

一、常規(guī)工作:由政教處總體負責,各成員分工合作,抓好三方面工作。(一)、班主任隊伍建設

1、繼續(xù)堅持周一班主任工作例會的召開,就政策時事的學習、管理經驗的交流、主題班會的開展、班級建設和日常管理、后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)、溝通家庭、社會教育督促課外活動的有序開展等多方面,幫助和指導班主任更新思想觀念、增強創(chuàng)新能力,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,切實增強做好班主任工作的緊迫感。

2、堅持班主任隊伍的德育研討和學習活動。本學期將以“班級文化建設”為主題進行德育研討活動。要求班主任就日常班級管理和建設過程中的心得體會、經驗總結撰寫成高質量的德育論文,與大家交流學習,互相切磋,引導班主任樹立“以德樹人”的育人觀念,以期更好地服務于班級管理工作。

3、繼續(xù)建設并逐步完善我校班主任博客,充分利用這一現代化德育信息平臺,展示職中優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀班集體的風采。要求班主任在日常工作中要不斷學習,注重積累,博客中可以談生活、談工作、談體會、談經驗,將自己工作中的點滴收獲,成功的做法,失敗的教訓,真實地記錄其中。

4、繼續(xù)執(zhí)行政教處班級工作量化考評方案。通過對政教處所轄各班常規(guī)工作和隨機工作的全面檢查、反饋情況的匯總、評比,公平合理的反映班級工作情況,幫助班主任及時發(fā)現工作中存在的問題和不足,并予以糾正和改進,最大程度的提高班主任工作的針對性和主動性。(二)、學生干部的培養(yǎng)和使用1、學生會干部的培養(yǎng)和使用

本學期,政教處將針對學生會干部的工作作風、工作態(tài)度、工作方式方法等,規(guī)范組織程序,明確工作職責,樹立服務意識,端正服務態(tài)度,公平、公開、公正,扎實有效的服務于班級管理工作,真正做到依靠同學、服務同學、自我教育、自我管理的工作宗旨,真正成為學生的知心朋友,老師的得力助手,學校管理隊伍的生力軍。

2、關于班干部的培養(yǎng)和使用。

班干部是班主任的得力助手,是老師和學生溝通的橋梁,應當成為班級學生學習的榜樣,但全校班干部工作能力參差不齊,工作方式方法各不相同,在班級管理過程中出現了這樣那樣的問題。針對出現的實際問題,本學期,我們將通過加強對班干部的定期和不定期培訓,培養(yǎng)班干部的工作責任心、自信心,提高其輔佐班主任參與班級管理工作、解決實際問題的能力,要求班干部在工作中嚴于律己,率先垂范,做到在困難面前不低頭,在不良習氣面前不同流合污,敢說話,說真話,樹正氣,摒惡習,真正成為學生學習的楷模,班級工作的支柱。(三)多渠道、多形式營造濃厚的校園德育氛圍,切實加強學生的養(yǎng)成教育。1、周一的升旗活動。結合時事和每月的德育主題,緊扣德育活動內容,采取多種形式,繼續(xù)堅持每周一的全校師生升旗活動,從文明習慣教育、愛國主義教育、誠信教育、日常行為規(guī)范教育、感恩教育、安全法制教育、公民意識和社會責任感教育等方面,潛移默化地教會學生如何做人、如何做事。

2、周二、周五的二課堂活動。政教處、教務處分工合作,密切配合,以豐富學生課余生活、增強學生才干、提高對口升學學生應試技能、培養(yǎng)學生良好的學習習慣為目的,開展豐富多彩的二課堂活動。

3、堅持辦好月月有德育主題的班級。讓學生及時了解時事動態(tài),掌握學校班級情況,表彰好人好事,為繁榮校園文化營造濃厚德育氛圍。

4、本學期,要求各班以“好習慣伴我成長”為主題召開主題班會,主要針對帶手機、吸煙、怪發(fā)、早戀等不文明現象,結合班級實際展開。要有主題材料,精心組織,形式自定,要有實效,大力營造輿論聲勢,人人參與,互查互糾,互相監(jiān)督,最大程度減少不文明現象的發(fā)生。

5、法制教育。本學期,我們將邀請學校老師和有經驗的法制教育專家現身說法,開展法制教育專題活動,旨在增強學生學法、懂法、守法和自我保護意識,學會做人,做好人。

6、及早準備,精心籌劃,做好五四運動宣傳教育活動,。各班要認真宣傳五四精神,用實際行動迎接五四青年節(jié)。

7、家校聯系工作。三月中旬,將召集部分學生家長召開家長學校座談會,就學生在校的方方面面,學校的有關情況等與家長進行交流,著力構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育體系,力爭使學校、家庭、社會擰成一股繩,形成教育合力,為孩子的全面發(fā)展,健康成長服務。

政教處二一三年二月

政教處逐月工作安排

二月德育主題:開學教育月具體工作:

1、班級開學教育整頓。2、政教處工作計劃制定3、班主任工作計劃制定三月德育主題:行為規(guī)范月具體工作:1、常規(guī)工作檢查2、三個社團的成立3、心理健康教育講座

4、召開“好習慣伴我成長”主題班會5、“五四”運動宣傳活動四月德育主題:文明禮貌月具體工作:

1、禮儀、禮貌、禮節(jié)“三禮”教育五月德育主題:感恩奉獻月具體工作:

1、給母親的一封信、“我為母親”活動2、學生干部的培訓六月德育主題:法制教育月具體工作:1、法制教育講座2、心理健康教育講座3、組織政教處期末考核

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