誠信活動總結(jié)
“新八德教育之誠信”活動總結(jié)
隨著國學(xué)經(jīng)典誦讀教育的深入開展,我們積極響應(yīng)上級號召。于201*年12月“新八德”教育活動中,主要工作是圍繞“誠信”德育主題,我想積極開展相關(guān)活動。學(xué)校從學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中的具體表現(xiàn),教育學(xué)生時時處處講誠信,把誠信當做為人之道、立身處事之本;讓學(xué)生懂得誠信是為人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,社會中無法立足。
誠信、誠信教育,成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:一、廣泛開展形式多樣的“誠信”專題教育活動
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。所以,學(xué)校充分利用國旗下講話、班會課、黑板報、宣傳欄等宣傳誠信的人和事;誦讀《弟子規(guī)》“出則悌”、“信”部分,“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!泵駸o信不立,人若無信,則于社會無立足之地。營造濃郁氛圍。我們通過以下途徑開展活動二、開展誠信教育相結(jié)合相關(guān)的活動。
教師以身作則。教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。我們在學(xué)校開展以下活動,并取得不錯的成果。
(1)、開展“誠信在我心中”主題班會的教育活動。(2)、“從小做起,從小事做起,從今天做起”主題的征文三、開展誠信教育活動的要求
1.宣傳發(fā)動。利用國旗下講話、宣傳欄、LED顯示屏和校園廣播等宣講“誠信”的涵義、重要性和與“誠信”相關(guān)的名言警句、名人故事。2.誦讀經(jīng)典,閱讀中華傳統(tǒng)美德故事。誦讀《弟子規(guī)》,尤其是“信”部分要落實人人成誦;閱讀中華傳統(tǒng)美德故事中有關(guān)“信”的故事,用美德故事熏陶學(xué)生的心靈,讓誠信的種子,在學(xué)生的心田中,生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
3.主題教育。召開“誠信”主題班隊會;開展“誠信”主題講故事或演講比賽。
4.活動踐行。結(jié)合學(xué)生的日常行為習(xí)慣,引導(dǎo)教育學(xué)生“誠信”要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放。5.落實成效。結(jié)合當前社會存在的為了私利而不講誠信的現(xiàn)象:例如企業(yè)的虛假廣告,油條里放洗衣粉、喂豬使用瘦肉精等奸商行為,引導(dǎo)教育青少年學(xué)生逐步培養(yǎng)誠實守信的好品質(zhì)、好習(xí)慣。開展“誠信之星”、“誠信模范班”評選等活動。四、誠信教育的基本內(nèi)容
(1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
(2)、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。(3)、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關(guān)系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
(4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
(5)、言行一致辭和學(xué)會負責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責(zé)的意識,做一個負責(zé)任的人。
(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。3、具體措施:
1、懸掛新八德“誠信”專題教育主題標語;
2、進行國旗下講話,啟動本月“誠信”專題教育活動;3、觀看一次古代守誠信的故事片;開展一次講誠信主題講座;4、召開主題班隊會,每次班會需提交案例及圖片資料;5、出一期“誠信”主題班刊;
6、制作以“誠信我先行”為主題小抄報(三至六年級各班3-5份);8、寫一篇與本校誠信教育主題相關(guān)的征文(三至六年級各班3-5篇);通過多種形式組織系列誠信教育活動,通過教育切實增強廣大學(xué)生的守誠信,講文明意識。五、誠信教育的主要形式
1、通過校會、紅領(lǐng)巾廣播等對學(xué)生進行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進行教育。
3、在我們的小學(xué)課堂中去敘述的很多事例包括名人故事,都非常接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,是他們喜聞樂見的。我們要求教師應(yīng)該充分利用這些素材,通過形式多樣的方法,適時地對學(xué)生進行誠信教育。
在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和八德教育結(jié)合起來,落實《新八德》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強溝通和指導(dǎo),爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育和《新八德》的整體效益。
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新安一高誠信教育活動總結(jié)
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達,信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我校以“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學(xué)校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
一、重視宣傳、提高認識:
1、組織校電視臺錄制了宣傳“八榮八恥”的磁帶,利用校園新聞節(jié)目進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。
3、團委下發(fā)關(guān)于“誠信”主題活動的有關(guān)計劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:
為了確!爸藰s明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題活動的順利開展,學(xué)校成立了誠信教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時召開了班干部會議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、年級的活動方案和要求,充分認識活動的意義,討論提出評選“誠信小標兵”、“誠信之星”和“誠信班級”活動的具體要求。實行了由校長具體負責(zé)、政教主任具體實施、年級組和班主任具體落實的德育活動管理體制,做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機構(gòu)負責(zé),有專人落實。
三、教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)
鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內(nèi)容豐富、形式多樣:
1、誠信宣誓活動:學(xué)校政教處組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。
2、組織各班召開了“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響?有什么危害?
3、誠信手抄報比賽:引導(dǎo)學(xué)生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。一年組學(xué)生參與率達到96%,二學(xué)年組學(xué)生參與率達到90%,三學(xué)年組學(xué)生參與率達到85%,共評出32份優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
4、誠信征文活動:由各班級選送優(yōu)秀作品,學(xué)校組織評比,評選出優(yōu)秀獎予以了獎勵。
5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強了考風(fēng)考紀教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。
6、組織開展了“誠信杯”演講賽。
7、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學(xué)生守
則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活等方面強化了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,校園內(nèi)涌現(xiàn)出許多“拾金不昧”的好人好事。
8、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之,通過開展誠信活動,學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。
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