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學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作計(jì)劃

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學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作計(jì)劃

學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作計(jì)劃

為加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,遵照合理使用,杜絕流失,減少浪費(fèi)的原則,經(jīng)研究決定,我校近期將對全校的固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)做以計(jì)劃如下。

一、成立固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。

資產(chǎn)的管理實(shí)行的是部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,各部門負(fù)責(zé)人要精心組織,認(rèn)真落實(shí)一年一度的固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作。校長是資產(chǎn)管理第一責(zé)任人,年級組長負(fù)責(zé)本年級組內(nèi)辦公用品、教學(xué)用品等物品的管理,教師辦公室的辦公桌椅、電腦等物品由指定的一名負(fù)責(zé)人管理,教室由班主任負(fù)責(zé)。各室固定資產(chǎn)由室負(fù)責(zé)人管理。教職工工作變動或調(diào)離學(xué)校,要按規(guī)定到資產(chǎn)管理對應(yīng)部門辦理資產(chǎn)移交手續(xù)。

二、制定管理辦法,了解策略。

1、新添置固定資產(chǎn)類物品,由使用單位負(fù)責(zé)人申請,經(jīng)校長審批后方可采購,購回后登記上冊,經(jīng)保管室驗(yàn)收鑒定后才能報銷。

2、外單位贈送的物品和獎品,根據(jù)校長室安排,交有關(guān)人員保管使用,并辦理入庫存、領(lǐng)用、入帳手續(xù)。

3、固定資產(chǎn)借用分校內(nèi)借用和校外借用兩種情況,校內(nèi)借用一律由借用部門出具借條,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可借出,校外借用除按上述手續(xù)辦理外,還須征得校長辦公室同意后方可借出。

4、固定資產(chǎn)的處理與報廢,必須按物品的名稱、數(shù)量,金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負(fù)責(zé)人簽字,交物管小組審核,報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由物管小組收回處理的物品應(yīng)注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項(xiàng),全部上交財(cái)務(wù)部門,有關(guān)批件和交款收據(jù)由物管小組妥善保管,以備存查。

5、學(xué)校的固定資產(chǎn),必須安放整齊,保持清潔,干凈,加強(qiáng)管理,注意維護(hù)保養(yǎng),該修的要及時修復(fù),使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。

6、要動員群眾,教育群眾,樹立“愛護(hù)公物為榮”的新觀念,發(fā)動群眾監(jiān)督檢查,對違反規(guī)定的現(xiàn)象,人人都有監(jiān)督檢查的權(quán)利和義務(wù)。

7、對固定資產(chǎn)管理較好的單位和個人,要及時表揚(yáng),對管理較差的單位和個人,經(jīng)予批評。管理有顯著成績者,發(fā)給一定數(shù)量的獎金,對管理很差者,除批評外,要扣發(fā)資金,嚴(yán)重者要在全校通報。

三、落實(shí)盤點(diǎn)制度,實(shí)施操作。1、自查階段

各負(fù)責(zé)人對管理和使用的固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn),并與本部門的固定資產(chǎn)盤點(diǎn)清單進(jìn)行核對,對于以下資產(chǎn)異常的情況做出相應(yīng)的處理,具體說明如下:

(1)、對于存放地點(diǎn)變更的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細(xì)表中“備注”一欄予以注明。

(2)、對于盤虧、閑置不用的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細(xì)表中“備注”一欄予以注明。

(3)、對于盤盈的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細(xì)表中“備注”一欄予以注明,并且做好記錄。

(4)、對于損壞、報廢的資產(chǎn)在固定資產(chǎn)明細(xì)表中“備注”一欄予以注明,并且分別記錄,并按相應(yīng)的權(quán)限報批,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,只有批準(zhǔn)報廢后,才能按標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)足。

2、復(fù)查階段

(1)、由財(cái)務(wù)處人員會同各負(fù)責(zé)人資產(chǎn)管理員對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)核盤點(diǎn),并檢查標(biāo)簽的情況及資產(chǎn)使用狀況;

(2)、復(fù)查完畢后,資產(chǎn)盤點(diǎn)表由盤點(diǎn)相關(guān)人員(包括盤點(diǎn)人、復(fù)查人、各部門負(fù)責(zé)人)簽名確認(rèn)并加蓋部門公章后交回財(cái)務(wù)處。

3、總結(jié)階段

(1)、匯總、核實(shí)盤點(diǎn)資料;

(2)、對清查盤點(diǎn)結(jié)果提出分類處理建議,形成固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作報告。

擴(kuò)展閱讀:15、固定資產(chǎn)管理總結(jié)

楊坪小學(xué)校資產(chǎn)管理工作總結(jié)

一、政治思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論;積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺貫徹黨的路線、方針、政策,遵守《教師法》,認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項(xiàng)條例。

二、工作態(tài)度:后勤處擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé),在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

三、業(yè)務(wù)水平:作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員,積極參加區(qū)財(cái)政局和區(qū)教委對中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項(xiàng)培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識;認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件,并在工作中認(rèn)真落實(shí)文件精神。新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn),又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實(shí)物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理,要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

四、工作業(yè)績:做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財(cái)務(wù)部門、固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成對學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下,本部門本年度完成了以下幾方面工作:

1、我校實(shí)現(xiàn)了對學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實(shí)。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳,完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運(yùn)轉(zhuǎn),為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了組織保證。

2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作,完成了對所接受資產(chǎn)的清點(diǎn)、驗(yàn)收、核對、入庫,為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度完成了對辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實(shí)。核實(shí)錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運(yùn)動設(shè)施、教職工信息、班級建設(shè)等相關(guān)信息。核實(shí)錄入了新增、減少資產(chǎn);跀(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理,為學(xué)校辦學(xué)條件正式評估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。4、本年度建立了帳套,完成了對使用部門、使用人員、存放地點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù),完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入,為對校產(chǎn)實(shí)施卡片動態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。5、財(cái)產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財(cái)輕物”和“派用輕管”的慣性,以致存在庫房物資積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象。本年度在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記,及時補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存,臨時需用物資隨時報需、隨時請示、隨時采購,使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。

6、本年度與教學(xué)資產(chǎn)管理部門和現(xiàn)代教育技術(shù)使用部門合作,完成了對學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)的清查核實(shí),落實(shí)了關(guān)于加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)類資產(chǎn)管理的指示精神。

7、后勤工作事務(wù)性、機(jī)動性強(qiáng),本年度本人參與了學(xué)校預(yù)案、教育系統(tǒng)房屋土地調(diào)查確權(quán)、文保單位信息采集、交通檔案整理以及搬運(yùn)桌椅等事務(wù)性、臨時性工作完成。

回憶一年的工作,感覺相當(dāng)充實(shí)。今后,一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下,更加勤奮工作,為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

楊坪小學(xué)二九年十二月二十日

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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