學校團委書記助理述職報告

201*年度述職報告

校團委書記助理

尊敬的各位老師、同學：大家好！

一年來，我在老師的關心、指導下，在各位同事的支持與幫助下，嚴格遵從校團委的各項工作安排，先后擔任了校青年志愿者協(xié)會會長與書記助理兩項職務，認真履行崗位職責，在搞好本職工作的基礎上，積極協(xié)助老師與相關部門的工作，向著充分發(fā)揮校團委職能，構建和諧校園的目標邁進。

現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：一、青年志愿者協(xié)會工作

（一）完善我校志愿服務管理體制，參與修訂志愿服務管理辦法

201*年上半年內，我?guī)ьI青年志愿者協(xié)會骨干成員在我校志愿者中開展廣泛調研，詳細了解我校師生對志愿服務工作的意見與建議，向校團委青年志愿者工作部提出了具有建設性的志愿服務管理方案，并配合青年志愿者工作部完成了《中央民族大學學生志愿服務管理辦法》的修訂工作。

在此基礎上，我與校內各院系分會會長經過數次深入探討，亦完成《中央民族大學青年志愿者協(xié)會管理辦法（試行）》的修訂工作，并發(fā)放至我校各院系分會。發(fā)放后，我主動監(jiān)督實施，及時收集反饋意見，力爭使該管理辦法具有科學性、有效性、實操性。（二）創(chuàng)建品牌活動，彰顯民族特色

秉持“積極努力探索志愿項目，發(fā)揮創(chuàng)新意識，給志愿者更廣闊的空間去奉獻”的工作原則，在已有“35”學雷鋒日、“54”青年節(jié)志愿服務活動的基礎上，我先后組織了“喜迎世博，同游世界”知識競賽，校園消防演習等活動，累計組織開展志愿服務活動86次。并帶領相關部門，經過長達一個月的細心籌備，數十次的民族文化知識展板修改，在5月29日與紫竹院街道共同舉辦了“中央民族大學民族文化宣講志愿服務進社區(qū)”啟動儀式，并進行知識講解數次。目前，該活動已發(fā)展為校青年志愿者協(xié)會的品牌項目，頗受好評，真正地起到宣傳少數民族文化，彰顯民族特色，為居民服務的作用，樹立了我校志愿者的良好社會形象。

（三）加強青年志愿者隊伍建設，提升全體志愿者理論素養(yǎng)

在積極響應校團委“以實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為基礎，切實加強團學干部隊伍建設”這一要求的前提下，我與主席團成員積極探討，認為加強青年志愿者的理論學習、業(yè)務培訓才是提高志愿者工作能力、服務水平和綜合素質的有效途徑。為此，在開展協(xié)會日常工作的同時，我組織開展志愿服務培訓活動6次，主動參加培訓活動3次，帶動各院系分會自行組織培訓活動數次。同時，我作為志愿者代表，先后參加了“京粵志愿服務論壇”、“首都高校公益組織論壇”等志愿服務工作交流會，廣泛宣傳我校志愿服務工作情況，學習先進經驗，為更好地開展我校志愿服務工作而努力。

二、書記助理工作

（一）發(fā)揮所長，配合海淀區(qū)志愿者聯(lián)合會《首都高校志愿服務現(xiàn)狀調研》項目

隨著高校志愿服務力量的不斷壯大，嚴重制約高校志愿服務組織的可持續(xù)發(fā)展的問題也在不斷暴露，如何完善高校志愿服務組織的發(fā)展模式顯得尤為重要。為此，我在校團委老師的指導下，帶領幾名志愿者骨干配合海淀區(qū)志愿者聯(lián)合會成立了《海淀區(qū)高校志愿者組織發(fā)展模式及創(chuàng)新探討》調研課題組，并開展為期三個月的調研工作。先后向北京大學、清華大學等10所具有不同代表性的駐海淀區(qū)高校，發(fā)放并回收了《高校公益組織志愿服務調查問卷》53份。向區(qū)內敬老院、社區(qū)服務中心等受服務機構發(fā)放并回收了《高校公益組織志愿服務滿意度調查問卷》144份。同時，與各高校主管志愿服務工作的負責人、高校志愿組織負責人就志愿服務及高校志愿者組織的相關問題進行了交流。在充分掌握各高校志愿服務組織發(fā)展情況的基礎上，通過查閱大量資料，形成《海淀區(qū)高校志愿者組織發(fā)展模式及創(chuàng)新探討》報告，提出創(chuàng)新性的高校志愿服務組織發(fā)展模式，具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。（二）配合指導老師，全面參與分管部門各項工作擔任校團委書記助理的半年里，我聽從校團委的任務安排，主動聯(lián)絡分管老師與部門同學，積極配合辦公室與校青年志愿者協(xié)會的各項工作。先后配合辦公室組織我校同學參加了“廣州201*年亞洲殘疾人運動會火炬?zhèn)鬟f活動啟動儀式”、“”等活動。通過參與兩個部門的例會、專項活動，我逐漸了解每個人的工作特點，也發(fā)現(xiàn)了他們在工作中存在的一些問題，我及時通過有效的方式向他們闡述了自身的一些經驗和建議，以方便其日后工作，較好的履行了自身職責。

在過去一年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但是更多的不足顯現(xiàn)出來，如對共青團相關知識、志愿服務相關理論掌握的不足；工作能力的欠缺，以及態(tài)度不夠嚴謹等。在今后的工作中，我將逐步調整工作狀態(tài)，更多地從團委或老師的角度思考問題，更好地完成崗位職責的轉換。以認真仔細、踏實肯干的工作態(tài)度對待校團委交予的每項任務，積極學習，力求取得新成績！謝謝大家！

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