201*-201*年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教工作計劃

201*201*學年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教

工作計劃

一、指導思想

為深入貫徹全國和省、市、縣職業(yè)教育工作會議精神，全面落實《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務院進一步加強農村教育工作的決定》、《中共云南省委云南省人民政府關于推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》、《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動計劃》和《普洱市委、普洱市人民政府關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的實施意見》，為加快我鄉(xiāng)職業(yè)與成人教育的改革與發(fā)展，全面提高我鄉(xiāng)職業(yè)與成人教育更好的為我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展服務，制定如下計劃：

二、工作要點

1、加強領導，充分認識職成教工作的重要性，明確目標和任務職業(yè)與成人教育是教育體系的重要組成部分，是國民經濟和社會發(fā)展的重要基礎，加快發(fā)展職成教工作是推進我鎮(zhèn)經濟發(fā)展的迫切需要，是實現富民強鎮(zhèn)目標的有效途徑，是拓展就業(yè)、促進勞動力轉移的重要舉措。在本年度鄉(xiāng)中心校高度重視、明確分工、落實責任，采取切實措施，大力推進我鄉(xiāng)職成教的改革與發(fā)展。計劃完成目標：

（1）、建立健全各種檔案資料。抓好中小學控輟保學工作，嚴防學生流失，嚴防新文盲產生，鞏固“兩基”成果。繼續(xù)加強中小學生勞技課、勞動課的教學管理工作，堅持在中小學中滲透職業(yè)教育，教會學生簡單的適用技術，從小培養(yǎng)熱愛勞動的觀念和吃苦耐勞的精神。（2）廣泛開展各級各類技術培訓，計劃開展專項培訓，分別在2月初和7月中旬，進行短期培訓，不定期開展計劃培訓，計劃培訓人員在2500人以上。學校堅持為“三農”服務的方向，花大力氣實施好農民培訓工程。與鄉(xiāng)相關中心部門緊密團結，齊心協(xié)力，積極開展好各類培訓活動。平時經常到村組、各種植大戶走走，進行調查研究，了解情況，使培訓項目的選擇能更有針對性和有的放矢。要在圍繞如何提高農民素質上做文章，做實做好文化知識、實用技術、實用技能等培訓工作上，為農業(yè)增效、農民增收服務.根據我們鄉(xiāng)實際，今年因地制宜針對性地重點開展好以下或繼續(xù)或新開的幾個培訓項目：⑴蔬菜的露地栽培技術；（2）玉米栽培技術；（3）豬、魚的飼養(yǎng)；（4）農藥、肥料、植物生長調節(jié)劑的使用；（5）農作物病蟲害防治；（6）畜牧業(yè)病害的預防。（7）烤煙的生產技術。（8）茶葉栽培技術培訓（9）養(yǎng)禽技術培訓等。

（3）多渠道做好勞動力轉移工作。計劃本年度勞動力轉移方面要先培訓再轉移，從根本上解決再就業(yè)問題，把短期性和季節(jié)性打工人員轉變成真正的技術工人。

2、繼續(xù)掃除剩余文盲，做好掃除青壯年文盲有關數據、資料的整理完善工作。

3、加強學校建設，做好鞏固發(fā)展工作。努力爭取經費投入，為斷改善辦學條件，提高辦學質量。

4、著力做好其他各類社區(qū)教育培訓工作：

平時充分利用成人教育工作的廣泛性、社會性，與鄉(xiāng)黨委、政府、各行政村、站辦及各企業(yè)取得聯系。5、繼續(xù)加大有關掃盲法律、法規(guī)的宣傳，讓廣大群眾認識到脫盲學習不僅是生產生活的需要，也是每個公民應盡的義務和責任。

三、完成任務的措施

1、進一步學習貫徹有關法律法規(guī)，統(tǒng)一思想認識，堅持“兩基”并重，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一實施，保證職成教工作的順利開展。

2、加強領導，強化管理。

3、保證經費投入。多渠道籌集資金，努力增加職業(yè)與成人教育的經費投入。本年度中心校把職成教工作列入重要議事日程，與黨委、政府等部門協(xié)調多方籌集資金，下決心辦好職成教育，切實為農民、農村解決實際問題，加速我鎮(zhèn)經濟的快速、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)堅持“一堵、二掃、三提高”的方針，擴大掃盲成果，鞏固“兩基”。

5、改進教學方法，豐富教學內容，提高教學質量。成人教育切忌單純的學文化，要注重搞好四個方面的結合：以傳播實用技術帶動學文化，把脫盲與脫貧、掃盲與實用技術培訓結合起來；把脫盲后的鞏固提高和對農民的思想意識、思想觀念教育結合起來，既學文化，又學政治，進行方針政策教育、形勢教育、國情教育；把掃盲、鞏固提高與法制教育結合起來，既掃文盲，又掃法盲，聯系實際講法、學法、守法，用法律保護自己；把掃盲、鞏固提高與文體活動結合起來，活躍農村文化生活，以娛樂促學習。

6、加強成教隊伍建設，提高成教工作者素質。配備專兼職教師，并適時開展政治、業(yè)務培訓，開展教學研究，總結教學經驗，以適應成教工作的要求。

太忠鄉(xiāng)中心學校201*年10月25日

擴展閱讀：201*-201*年太忠職成教工作總結

201*201*學年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教

工作總結

一年來，我鄉(xiāng)成人教育工作在教育局職成教股的領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府、中心校及鄉(xiāng)人民的共同關心、支持下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大會議精神和《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設小康社會”，促進農業(yè)增效農民增收，大力發(fā)展農村成人職業(yè)技術教育，加強文技校建設。堅持以法治校，加強自身管理體系的建設，全面提高教育教學質量，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。

一、基本情況

太忠鄉(xiāng)位于景東縣東部，全鄉(xiāng)轄14個村民委員會，173個村民小組，總人口22666人。1550周歲青壯年總人口13350人，文盲人數9人，非文盲率達99.93%，其中婦女6068人，婦女文盲數6人，婦女非文盲率99.9%，少數民族8602人，文盲數7人，少數民族非文盲率99.9%。農業(yè)人口13058人，農業(yè)人口非文盲率99.9%，非農業(yè)人口292人，非農業(yè)人口非文盲率100%。全鄉(xiāng)共有成人技術學校15所，其中鄉(xiāng)級1所，村級14所，辦學面100%。全鄉(xiāng)大部分屬于高寒山區(qū)，科技文化素質落后，經濟基礎薄弱，農民處于落后生產方式；因此，發(fā)展成人技術教育，提高農村勞動者的科學技術、文化素質，勢在必行。二、掃盲及農民培訓工作情況我校對全鄉(xiāng)青壯年情況進行排查，特別對1524周歲人口的文化狀況進行排查，1524歲無文盲。全鄉(xiāng)青壯年人數為13350人，剩余文盲9人，沒有新增文盲。非文盲率為達99．9％。剩余文盲9人已喪失學習能力。

為做好我鄉(xiāng)的成人文化技術學校培訓工作，太忠鄉(xiāng)成立了太忠鄉(xiāng)成人文化技術學校領導小組。以鄉(xiāng)長為校長，以中心學校校長楊發(fā)明為副校長，中心校成職教專干袁仕榮為常務副校長。并根據人員變動情況進行調整領導機構人員。各村主任任本村成人文化技術學校校長。

今年沒有辦掃盲班。主要是培訓一些農民實用技術，利用各成技校及各村學校和農業(yè)、林業(yè)等部門技術力量以短期培訓的形式進行。培訓內容有烤煙的栽培技術，養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)蠶等養(yǎng)殖技術。村級共培訓2500人，男1404人，女1096人。鄉(xiāng)級共培訓40人，男28人，女12人。全鄉(xiāng)共培訓2540人，其中女1108人，少數民族1681人。為我鄉(xiāng)的經濟發(fā)展和科學技術的推廣與普及奠定了基礎。

年初學校根據上級部門要求做好工作計劃，制定出每期的實用技術和政策法規(guī)的培訓工作日程表，充分利用多種形式進行宣傳，使農民根據自身需求及時間選擇培訓科目，進一步做好招生工作及培訓工作。堅持正確的辦學思想。一年來，我校始終本著“學用結合、按需施教、注意實效"的原則，大力開展青壯年農民的文化素質和技能水平的培訓，重視繼續(xù)教育，全面提高農村人口素質，把成人教育與本地生產勞動相結合，積極為太忠鄉(xiāng)經濟建設培養(yǎng)各種人才資源。學校嚴格遵守各項教育法規(guī)、辦學思想端正。

整合教育資源，創(chuàng)造性開展成技校工作。長期以來受經費限制，原成技校年久失修，桌椅陳舊，辦學環(huán)境差�，F我校積極與向鄉(xiāng)文化站、農機站、各學校協(xié)調，共享圖書、儀器、標本等資源，包括閑置資源，服務于教學，努力創(chuàng)造辦學條件。

狠抓內部管理，提高教學質量。學校每年有工作計劃、教學計劃，定期檢查執(zhí)行情況。在辦好鄉(xiāng)成技校的同時，我校大力指導村成技校工作，不定期派專任教師到各校巡回講課，全鄉(xiāng)14所村級成技校工作有聲有色，辦學面達100％。

工作成效：我們有效地杜絕了新文盲的產生和脫盲人員復盲，提高了脫盲人員素質，全鄉(xiāng)出現了多個科技示范戶，多以種植及養(yǎng)殖為主，我校教師經常對他們進行種、養(yǎng)殖技術指導及病蟲害等防治工作培訓。農技知識的推廣應用有力促進了農民增產增收，農業(yè)科技含量顯著提高，農產品收入的70％左右有賴農業(yè)科技。

三、其他工作：

l、開足開齊中小學勞動技術課，加大力度檢查落實情況。2、完成教育局下達的任務，積極做好各種表冊數據上報工作。四、存在的困難與不足1、經費緊張，無法配置有用的教學設備。

2、師資力量薄弱，對一些實用技術培訓，應用指導的不夠詳細。3、人口分散，受經費限制，難以大規(guī)模培訓，只能分批分期到各點培訓，農民缺乏交流效果稍差。

在縣教育局成教股統(tǒng)籌領導下，使我鄉(xiāng)職成教工作得以有條不紊地開展，取得了一定的成效，但我們也清醒地意識到實際工作的艱辛，我們將克服困難，力爭新的突破。

太忠鄉(xiāng)中心學校201*年10月25日

友情提示：本文中關于《201*-201*年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教工作計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《201*-201*年度太忠鄉(xiāng)中心學校職成教工作計劃》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/565213.html

• 上一篇：繼續(xù)教育計劃-總結
• 下一篇：平安農機創(chuàng)建工作計劃