少年宮教務(wù)員述職報告(總結(jié))
少年宮教務(wù)員年度工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!又是新的一年,每到這個時候,就會感慨時間過得太快。借著這個總結(jié)反思的機會,首先想跟大家說聲謝謝,感謝信任、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),感謝幫助、支持我的大家。本學(xué)年度我繼續(xù)從事教輔、檔案等行政后勤工作,在大家的幫助下我已經(jīng)度過了從陌生到熟悉,從迷茫到堅定的過程,也逐漸地能夠比較熟練地從事各項工作。下面我就把自己一學(xué)年來的工作情況簡要地向大家做個匯報。
一、具體工作
我的工作主要分為三大塊,教務(wù)工作、軟件資料整理工作、檔案工作。首先我說說教務(wù)工作,教務(wù)處的工作比較繁雜,比如招生報名、教學(xué)資料的印制、學(xué)員學(xué)籍管理、家長接待咨詢、短信平臺的建立更新以及外聘教師常規(guī)管理等等。作為教輔人員,最重要的是要擺正自己的位置,甘心吃苦,努力做好輔助、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,我盡可能做到主動認真,所以各項工作開展比較順利,沒有出現(xiàn)太大的失誤,但工作不是一成不變的,總會有不盡人意的地方,要不斷去發(fā)現(xiàn),去改善,比如學(xué)籍管理工作,在起初的時候,因為學(xué)員退費調(diào)班的現(xiàn)象比較多,經(jīng)常會出現(xiàn)和老師溝通不及時的現(xiàn)象,忘記通知老師,造成了不必要的麻煩。后來在主任的建議下,開始使用工作日記,就是將每天要做的事都寫下來。開始還覺得很麻煩,降低工作效率,但經(jīng)過半個學(xué)期的使用,發(fā)現(xiàn)工作日記對各項工作有很好的幫助作用,最主要是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,通過記錄、翻看,能做到當(dāng)日事當(dāng)日做、不拖拉、不遺漏;同時通過日積月累形成這樣的過程性的資料,也能為日后的工作作參考。
接下來說一說軟件資料整理工作和檔案工作,近年來,除了檔案工作以外創(chuàng)建工作也成了日常工作中必不可少的一部分,法制校園、平安校園、文明創(chuàng)建,還有上級對我們的評估,往往都要求整理成軟件資料,而且會經(jīng)常有突擊性檢查,讓人措手不及,另外檔案管理工作也比較煩瑣,包含很多內(nèi)容,看似簡單,做起來卻并不容易,因為要經(jīng)過很多的工作步驟,有段時間一提到“檔案”和“創(chuàng)建”的字眼就會感覺到害怕,但“怕”解決不了任何問題,只有讓自己沉下心來,理清工作思路。經(jīng)過近年來的摸索,我發(fā)現(xiàn)這兩項工作需要的是細致嚴謹,需要的是耐得住寂寞,而且有很多資料也是日常積累形成的,只要平時注重積累、規(guī)范和完善,就能保質(zhì)保量地完成。在年終考評時,平安校園、法制校園臺賬資料以及檔案工作都在考核中均得到較高的分值。二、需要改進和今后努力的方向
在過去的這一年工作中,我收獲了許多,并且通過總結(jié)一年來的工作實踐和經(jīng)驗教訓(xùn),我感悟到我的工作還存在許多需要改進的地方,主要有以下幾點:
1.加強自身業(yè)務(wù)進修與學(xué)習(xí),不斷更新觀念,不斷鉆研,提高業(yè)務(wù)水平。
2.在工作中進一步發(fā)揮自己的主觀能動性,提高工作效率,提高服務(wù)意識,用更多的耐心和細心繼續(xù)為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。。
3.注重個人師德修養(yǎng),促進反思、修正行為、增強底蘊。注重對工作的經(jīng)驗積累,對工作流程的規(guī)范和完善。在不斷的反思中爭取更大的進步。
謝謝大家
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201*年度工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我現(xiàn)任物電學(xué)院教務(wù)員,現(xiàn)就本人201*年度履行崗位職責(zé)情況述職如下,不當(dāng)之處請批評指正。
一、本人對教務(wù)員工作的認識和定位
教務(wù)管理是高校日常管理的核心。教務(wù)管理水平的高低、優(yōu)劣,直接影響教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)系到大學(xué)生素質(zhì)及質(zhì)量。
教務(wù)員的工作定位應(yīng)是努力做好學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,起好學(xué)院與教務(wù)處溝通和聯(lián)系工作的橋梁作用。
二、本年度本人工作情況(一)自我學(xué)習(xí)與提高
平時自己能夠認真學(xué)習(xí)教務(wù)處發(fā)放的各類文件,熟悉學(xué)校與教學(xué)相關(guān)的各項法規(guī),并能熟練運用;熟悉各項相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事流程,主動提高工作能力和工作效率。特別是對與201*版培養(yǎng)方案配套的教學(xué)管理文件,自己主動學(xué)習(xí)了解新政策,并結(jié)合我院實際,積極探討有效的管理辦法。
(二)基礎(chǔ)性工作
1.教學(xué)全過程的教務(wù)管理工作
(1)協(xié)助分管教學(xué)副院長安排教師各學(xué)期的教學(xué)任務(wù);(2)負責(zé)每位教師教學(xué)工作量的核算;
(3)負責(zé)排課并及時發(fā)放課程表、上報課程變更表并及時通知學(xué)生;(4)組織教師的教材征訂及上報工作;
(5)負責(zé)補考、期末考試的科目、時間、考場、監(jiān)考人員的安排;(6)負責(zé)印制考試試卷及成績的上報工作。2.學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)工作
(1)學(xué)生請假管理。根據(jù)物電學(xué)院的要求,本人制作了學(xué)生使用的請假條,一式兩聯(lián),存根聯(lián)和學(xué)生聯(lián),對學(xué)生請假范圍及要求作出了明確的規(guī)定,并嚴格執(zhí)行;
(2)學(xué)生曠課管理。積極配合物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的工作,對曠課情況統(tǒng)計及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),采取有效方法制止;
(3)負責(zé)及時辦理學(xué)生注冊、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)等相關(guān)手續(xù)的辦理工作;(4)負責(zé)組織全國外語等級、計算機等級、普通話等統(tǒng)考的報名工作。(三)其他協(xié)助性工作
1.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)處理日常教學(xué)管理工作。根據(jù)教學(xué)計劃的要求,落實教學(xué)任務(wù),安排、整理教師的開課計劃,科學(xué)地安排各年級、專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié);
2.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院師范類專業(yè)實習(xí)計劃的申報工作;3.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文的相關(guān)工作;4.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完成催繳學(xué)生欠費工作;
5.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)對新進教師教學(xué)基本要求的培訓(xùn);
6.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)反饋工作。經(jīng)常與任課教師及學(xué)生交流,了解任課老師和學(xué)生需求,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助;
7.協(xié)助學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)完善有關(guān)的教學(xué)管理制度并組織實施。(四)創(chuàng)新性工作
1.制作了期末教師監(jiān)考使用的小冊子。其包含有考試時間、考試地點、考試課程、監(jiān)考人等重要信息。32K,使用起來非常便利。此舉受到了學(xué)院教師的普遍好評,也受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
2.對201*級新生進校學(xué)籍管理的專題講座。物電學(xué)院對201*級新生入學(xué)教育進行了改革,構(gòu)建了“專業(yè)教育、成長成才教育、制度教育”三位一體的教育體系,共開設(shè)了專題講座九場,自己承擔(dān)了其中的一場。
3.對畢業(yè)班提前進行畢業(yè)資格排查。根據(jù)教務(wù)處往屆畢業(yè)資格審查條件,前提對畢業(yè)生進行排查,以便畢業(yè)生及時了解自己的基本情況,為順利畢業(yè)做好準備。
三、自我評價
熟悉教務(wù)員工作崗位職責(zé),工作責(zé)任心強,業(yè)務(wù)熟練,工作程序規(guī)范,敢于堅持原則,積極探討改進工作。
進一步提升理論水平,加強工作的研究及創(chuàng)新,將是自己未來工作的努力目標。
201*年1月5日
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