一年來(lái),我的教育教學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，我的工作總結(jié)

摘要：鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，以形成教學(xué)的指導(dǎo)思想，高屋建瓴，胸懷全局。首先是吃透教學(xué)大綱，分析教材的結(jié)構(gòu)，里清教材內(nèi)容的層次。認(rèn)真處理好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)

和關(guān)鍵三者的關(guān)系。

時(shí)光荏苒，歲月如流。一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面

首先，我全面貫徹教育方針，按教育規(guī)律辦事。不論是思想教育、文化教育、素質(zhì)教育等，都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。對(duì)學(xué)生思想教育要因人而宜，按學(xué)生年齡特征、心理狀況，按階段分層次進(jìn)行，科學(xué)文化知識(shí)的傳授要準(zhǔn)確，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，教師只當(dāng)導(dǎo)演，不當(dāng)主演，逐步使用權(quán)學(xué)生由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)。其次，我深入學(xué)習(xí)教育理論，并把之與實(shí)踐相結(jié)合，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。二、教育教學(xué)方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任低年級(jí)美術(shù)教學(xué)及綜合實(shí)踐課教學(xué)工作，面臨著新課程改革，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)，以形成教學(xué)的指導(dǎo)思想，高屋建瓴，胸懷全局。首先是吃透教學(xué)大綱，分析教材的結(jié)構(gòu)，里清教材內(nèi)容的層次。認(rèn)真處理好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵三者的關(guān)系。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科積極參加各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

為了適應(yīng)新的教學(xué)理念，在課堂上為學(xué)生廣泛創(chuàng)造英語(yǔ)情景，體現(xiàn)雙語(yǔ)學(xué)校特點(diǎn)。積極聽(tīng)其他教師的課。取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。并爭(zhēng)取通曉各科的知識(shí)，以便在教學(xué)中注意知識(shí)的相容性。

不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充實(shí)自己，提高能力。在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。注重對(duì)學(xué)生的分析、理解、觀察等方面能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)，多說(shuō)，提高英語(yǔ)的表達(dá)能力

三、認(rèn)真對(duì)待，錘煉教學(xué)基本功。

本學(xué)期，學(xué)校組織教師參加�！昂湍馈北瓋�(yōu)秀課比賽，我所教學(xué)的四年級(jí)雙語(yǔ)科學(xué)《asolidinthewater》獲得校優(yōu)秀課。通過(guò)幾年的教學(xué)我體會(huì)到；向40分鐘要質(zhì)量是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生興趣的住渠道；學(xué)生的潛力很大，值得老師去開(kāi)發(fā)學(xué)力并在創(chuàng)新教育方面多下工夫；學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，在提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握終身學(xué)習(xí)的方法都是很有效果的；要有終身教育的思想。本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)及教學(xué)案例以及論文多次參加省、市、區(qū)級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)

四、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大教學(xué)成績(jī)

師生良好的溝通能有效提高課堂教與學(xué)的效率。學(xué)生喜歡一名教師，才會(huì)喜歡教師所上的課。我將繼續(xù)努力，做一位德才兼?zhèn)涞姆Q(chēng)職的人民教師。

教師一年來(lái)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

【考試資料網(wǎng)】更新時(shí)間：201*-1-28【復(fù)制本文地址】201*年即將，教師的我又的結(jié)束了一年的工作。在歲末之際，我應(yīng)該就一年的工作做一下的總結(jié)�？偨Y(jié)在一年的得與失，總結(jié)一年的酸甜苦辣，總結(jié)明年該如何去做的。我每年的習(xí)慣，沒(méi)到歲末，總結(jié)一下我在一年的得失，習(xí)慣�？傮w來(lái)說(shuō)，我的201*0年，工作，成長(zhǎng)較為迅速!

一、政治和師德修養(yǎng)

我熱愛(ài)祖國(guó)和共產(chǎn)黨，忠于教育事業(yè)，教師神圣職責(zé)，教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表;兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教，注重實(shí)踐;師生平等，教學(xué)相長(zhǎng);終生學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新;淡泊名利，愛(ài)崗敬業(yè)，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)要求，努力在教師中起表率作用。

二、學(xué)識(shí)和工作能力

(一)教育

1、參加學(xué)校市級(jí)課題《農(nóng)村初中弱勢(shì)群體子女學(xué)習(xí)能力的》的工作，并撰寫(xiě)該課題的二級(jí)子課題《農(nóng)村初中弱勢(shì)群體子女心理問(wèn)題及其教育的》。

2、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，《在體育教育中實(shí)施“兩綱”教育的實(shí)踐與思考》一文發(fā)表于201*年11月《##教育》雜志。

3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中，為的同行做《淺談體育課程教育教學(xué)的管理》體育專(zhuān)題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》專(zhuān)題講座。

(二)教學(xué)業(yè)績(jī)

1、鉆研教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，二期課改精神，努力日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有的分析理解，能教材的特點(diǎn)和學(xué)生的情況，教育教學(xué)，科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、和分析難點(diǎn)。能語(yǔ)言、生動(dòng)、流暢、通俗易懂，動(dòng)作規(guī)范、大方。在教法上吸收精華，面向全體學(xué)生，因材施教，啟發(fā)，講、練、看相，使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作，從而教學(xué)工作，收到了事半功倍的。

2、努力學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí)，我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過(guò)校平均，名列學(xué)校前茅。

3、課余帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì)，乒乓球和籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，在今年的縣級(jí)比賽中了的成績(jī)。

4、班主任工作職責(zé)，創(chuàng)建溫馨班級(jí)，為濃郁的班級(jí)文化而努力。

(三)引領(lǐng)作用

1、在教育教學(xué)中以人為本，學(xué)高為師，身正為范，以的人格魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。教育教學(xué)規(guī)律，了的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，縣級(jí)骨干教師的作用，家長(zhǎng)、學(xué)生和教師心目中的好老師。

2、參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn)，努力提升信息技術(shù)與課程整合的能力。一名校級(jí)主講老師，我組織學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)工作，受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校的肯定。公務(wù)員之家

3、縣體育青年骨干教師研修班的老師，我能青年教師的成長(zhǎng)，不遺余力地為青年教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

4、一名聯(lián)合體教研人，我集體的智慧，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體，輪流上研討課的制度，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，各抒己見(jiàn)，把握每一節(jié)課的和難點(diǎn)，鉆研教材，為上好每一節(jié)日常課打下的基礎(chǔ)。

5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動(dòng)中上了2次示范課，于今年11月20日在上海市體育德育實(shí)訓(xùn)基地舉行市級(jí)展示課，努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，了市專(zhuān)家和同行的肯定。

6、參加上海市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地的所有活動(dòng)，將體育教育教學(xué)新告知同行，二期課改精神，“兩綱”教育，教育教學(xué)質(zhì)量。

7、在縣教研室和學(xué)安排下，新民中學(xué)青年教師高峰老師和朱衛(wèi)東、張錦佳老師今年的帶教，每星期交流一次，探討教學(xué)，從而使的專(zhuān)業(yè)化較快的發(fā)展。每周的教學(xué)開(kāi)放日，歡迎學(xué)校老師來(lái)聽(tīng)課，真正。

一年來(lái)，我做的是最好了，我相信在今后的工作中，我會(huì)的努力下去。一年，我的工作瑕疵，不過(guò)這是無(wú)法的，誰(shuí)也圣人，出錯(cuò)是在所難免的，我不會(huì)過(guò)多的苛求。不過(guò)我相信，只要我在教室崗位上一天，我就會(huì)最大的努力，將所精力和能力用在工作上，相信能夠!

擴(kuò)展閱讀：我的教育教學(xué)個(gè)人總結(jié)

201*年小學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)理論，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高；我不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了更好地做好今后的工作，我就這一年的工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面：一年來(lái)我在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

三、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、我積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，與同年級(jí)的老師進(jìn)行教學(xué)的研討，認(rèn)真開(kāi)展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿(mǎn)的熱情投入教學(xué)中，讓自己的教育教學(xué)水平更上一層樓。

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