第五屆研會學(xué)術(shù)部工作計劃

第五屆研會學(xué)術(shù)部工作計劃

一、宗旨：

創(chuàng)造大眾學(xué)術(shù)氛圍，完善學(xué)術(shù)交流機制，豐富學(xué)術(shù)活動內(nèi)容，沉淀學(xué)術(shù)文化底蘊，致以于打造完備的學(xué)術(shù)平臺。二、大型活動簡介：

本屆研會學(xué)術(shù)部的活動分為四個主要步驟：成果介紹、培養(yǎng)引導(dǎo)、扶持促進、總結(jié)思考。1、成果介紹；

1）、首屆優(yōu)秀研究生成果展：

為宣傳研究生的優(yōu)秀典型，引導(dǎo)、激勵廣大研究生積極投身學(xué)術(shù)科研活動，不斷提升自身綜合素質(zhì)。培養(yǎng)研究生科教興國、人才強國的意識，全面展示我校優(yōu)秀研究生在科研創(chuàng)新、全面發(fā)展過程中的豐碩成果和良好風(fēng)貌，引導(dǎo)新生確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、培養(yǎng)引導(dǎo)：

1）、各學(xué)院優(yōu)秀研究生交流會

在成果展介紹我校研究生學(xué)術(shù)成果基礎(chǔ)上，組織各學(xué)院優(yōu)秀的研究生與新生進行交流，樹立榜樣，傳授經(jīng)驗，交流工作、學(xué)習(xí)方法，在研一新生中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強研究生新老生之間的感情交流，幫助研一新生盡快適應(yīng)研究生生活和學(xué)習(xí)讓他們進一步了解在大學(xué)里怎樣學(xué)習(xí)、工作、生活，使得研一新生對研究生的學(xué)習(xí)和生活有更深的了解和認識，指引他們走向積極、健康、充實的研究生生活。2）、研會干部交流會

為了加強各學(xué)院、各部門之間的溝通交流，推進研會學(xué)生工作的進一步開展，進一步加深我研會與各分會、學(xué)術(shù)部與各部門之間的了解，使各組織明確工作目標(biāo)，理清工作思路，提高各組織的工作水平和工作效率。促使研會干部能更好地處理研會與各分會的關(guān)系，更好地處理各部門之間的關(guān)系。3）、研會干部培訓(xùn)

作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力、和創(chuàng)新能力。為增強學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識，加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。特邀請學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)未研會干部進行講座以此促進學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力，從而更好地服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于學(xué)校。3、扶持促進：

1）、科技立項

為培養(yǎng)我校研究生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，挖掘我校優(yōu)秀研究生科技作品，同時為具備發(fā)展?jié)摿Φ目萍柬椖刻峁┵Y金支持，湖南省教育廳每年都會舉行研究生科技立項活動�？萍剂㈨検谴偈寡芯可�進行有目標(biāo)的深度研究的重要方式，以往我校研究生對科技立項活動關(guān)注不夠，因此錯過可以提升自身研究能力的機會。本屆學(xué)術(shù)部將會組織各院研究生積極參加科技立項。2）、未來教育之星講課比賽

課堂教學(xué)是教學(xué)的最基本形式，是體現(xiàn)教師教學(xué)水平的最基本途徑。為了進一步提高我校研究生的課堂教學(xué)能力，促進教學(xué)交流，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，給研究生一個鍛煉和展示的舞臺，增強研究生的就業(yè)競爭力，從而更好地促進他們的專業(yè)成長，豐富研究生的課余生活，促進各院研究生之間的學(xué)術(shù)交流。4、總結(jié)思考：

1）云影講壇：各學(xué)院推選學(xué)術(shù)成果突出的優(yōu)秀研究生以講壇的形式校內(nèi)研

究生進行交流。希望可以采取以往博力論壇的形式，擴大云影講壇的影響力（具體策劃另見方案）。

2）以電子雜志或文本的形式，對本屆學(xué)術(shù)部活動進行總結(jié)，為下一屆學(xué)術(shù)

部的工作開展提供資料參考。3）準(zhǔn)備下一屆成果展的資料收集。三、活動時間安排活動名稱優(yōu)秀研究生成果展優(yōu)秀研究生交流會活動時間201*年9月201*年10月經(jīng)費預(yù)算300010研會干部交流會研會干部培訓(xùn)未來教育之星講課比賽科技立項云影講壇部門總結(jié)

四、活動管理

201*年10月201*年11月12月201*年12月1月201*年3月201*年2月5月201*年5月50010005000500201*0200以項目的形式展開工作，與研會其余部門協(xié)調(diào)工作。由部長指定具體的項目負責(zé)人。

第五屆研會學(xué)術(shù)部部長彭瓊英201*年6月9日

擴展閱讀：201*年學(xué)術(shù)部工作計劃

鄭州輕工業(yè)學(xué)院第十屆研究生會

工作計劃

學(xué)年：201*-201*學(xué)年第一學(xué)期部門：研究生會學(xué)術(shù)部部長：董振廷干事：張蔓曹益恒劉順利日期：201*年10月8日

一、指導(dǎo)思想

為了營造積極活躍的學(xué)術(shù)氣氛，提高我校研究生的學(xué)術(shù)水平，學(xué)術(shù)部全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研究生會的正確指導(dǎo)下，舉辦各種豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)文化生活。我們本著多為同學(xué)辦實事，少說空話的原則，制定本工作計劃。

1、向在校研究生宣傳研究生會學(xué)術(shù)部舉辦的學(xué)術(shù)交流活動，并以宣傳板報或通知的形式張貼于研究生宿舍樓下和主干道前，鼓勵在校研究生參加。2、向各個系聯(lián)系通知，鼓勵學(xué)生參加。

二、學(xué)術(shù)報告

1、主要邀請對象：A本校教授專家領(lǐng)導(dǎo)；B兄弟學(xué)校知名學(xué)者；C社會企業(yè)成功人士。

2、學(xué)術(shù)內(nèi)容：成功學(xué)，學(xué)術(shù)經(jīng)驗，前沿科技動態(tài)，人文管理。3、采用形式：面向全校的學(xué)術(shù)報告。4、地點預(yù)計：圖書館報告廳或會議廳。5、參加對象：全校師生，研究生。

6、資金要求：宣傳，廣告，租用場地，紀(jì)念品及其它。

三、擬開展工作規(guī)劃

本學(xué)年度我們將在上一屆學(xué)生會工作的基礎(chǔ)上，本著“啟迪學(xué)術(shù)智慧，促進學(xué)科交叉，搭建交流平臺，增進同窗友誼”的目的，具體著手開展如下工作：舉辦活動名稱

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

時間安排

近期舉辦

是否需要舉辦資金

備注

201*年11月上半月是第十周星期四下午第一大節(jié)

學(xué)術(shù)人生報告會

邀請人時間待定是約在十二月上半月

四、結(jié)語

在每次的學(xué)術(shù)報告和活動之前，我們都會精心準(zhǔn)備，海報板子宣傳、聯(lián)系老師、查看場地、調(diào)試設(shè)備等都事前策劃并落實到專人負責(zé)，保證了整個報告會或活動的順利進行。同時，在宣傳上，我們與宣傳部通力合作，做到宣傳到位，使得各次學(xué)術(shù)活動都能得到圓滿的成功。

鄭州輕工業(yè)學(xué)院研究生會學(xué)術(shù)部201*年10月10日

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會策劃書

一、活動背景：

鄭州輕工業(yè)學(xué)院研究生會是全校研究生進行“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的群眾性組織，是聯(lián)系廣大研究生的橋梁和紐帶。學(xué)術(shù)部作為研究生會的重要組成部分，其宗旨是活躍學(xué)術(shù)氣氛,加強學(xué)術(shù)交流,增強創(chuàng)新意識,提高學(xué)術(shù)水平。特此，舉辦研究生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

二、活動目的：

加強研究生的學(xué)習(xí)能力，在校園內(nèi)營造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，帶動研究生整體科研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高，為新同學(xué)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流氛圍奠定基礎(chǔ)。

三、活動時間及地點：201*年11月上半月第十周星期四下午四、活動對象：各系研一新生及學(xué)長學(xué)姐五、工作安排

（一）活動準(zhǔn)備：

1、策劃的完成：由學(xué)術(shù)部在活動開始之前對整個活動進行安排，并寫出策劃書，最后交由各個部門，以便落實具體活動。

2、交流會宣傳：宣傳部做好本次交流會的宣傳工作。

3、邀請學(xué)長學(xué)姐：研究生會各系人員邀請本系2-3名學(xué)長學(xué)姐，總邀請人數(shù)15-20人。提前一周邀請，確保各位學(xué)長做好準(zhǔn)備，并能準(zhǔn)時參加此次活動。

4、新生邀請：研究生會成員提前一周邀請本系8-10名研究生新

生參加此次活動，確定好到場人數(shù)。

5、物品購買：按統(tǒng)計的人數(shù)買水，并為學(xué)長學(xué)姐買紀(jì)念品（筆記�。�，提前一天或半天購買完畢。

6、會場布置：學(xué)術(shù)部布置會場及板面，生活部負責(zé)到場人員的座位，其他部門從旁協(xié)助。

（二）活動流程：

1、15:00人員到場完畢，活動正式開始。2、主持人發(fā)言并介紹到場的學(xué)長學(xué)姐。

3、按院系請各院系學(xué)長學(xué)姐介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗及對研一新生的忠告。4、學(xué)長學(xué)姐介紹完后，各位新生可提出自己的問題，由學(xué)長學(xué)姐幫忙回答。

5、在活動結(jié)束前，為到場的各位學(xué)長學(xué)姐送上紀(jì)念品。6、主持人宣布活動結(jié)束，致結(jié)束語。7、各部門清掃會場。

六、財政預(yù)算

活動現(xiàn)場用品100元筆記薄20本300元請?zhí)�等活動前宣傳�?00元總計500元

研究生會學(xué)術(shù)部201*年10月11日

學(xué)術(shù)人生報告會活動策劃書

一活動目的：

學(xué)術(shù)報告會對加強學(xué)術(shù)交流與學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)術(shù)地位，促進交叉學(xué)科發(fā)展，培養(yǎng)人才等有著不可替代的作用。通過本次活動的開展，希望能為同學(xué)們在以后的學(xué)術(shù)研究中提供幫助，達到進一步融洽學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍的目的。同時，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在活動中展現(xiàn)自己的見解，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

二活動時間：

暫定于十二月中旬，具體時間待定。

三活動地點：

暫定圖書館報告廳或會議廳

四活動流程：

1、活動前期準(zhǔn)備工作：

（1）邀請學(xué)校教授或外校知名教授或社會知名人士來我校作一場成功學(xué)，學(xué)術(shù)經(jīng)驗，前沿科技動態(tài)，人文管理等方面得學(xué)術(shù)報告；

（2）配合宣傳部做一塊“學(xué)術(shù)人生報告會”的宣傳板，張貼于研究生寢室樓下及學(xué)校主干道等，及時做好宣傳工作；2、學(xué)術(shù)人生報告會會前準(zhǔn)備工作：

（1）再次確定聯(lián)系邀請到的專家教授來作報告的準(zhǔn)確時間，以便做好準(zhǔn)備工作；（2）聯(lián)合其他兄弟部門做好會場工作，諸如衛(wèi)生工作、檢查話筒好壞、電腦運行正常與否等；

（3）準(zhǔn)備好茶水、毛巾等，為到會的專家老師提供便利；（4）提前安排好各院系的座次。

3、學(xué)術(shù)人生報告會會中及會后工作：（1）安排有關(guān)人員做好接待工作；

（2）安排一名人員做好后勤工作，為邀請到會的專家教授提供茶水；

（3）會后安排參會人員有秩序的退場。

五經(jīng)費預(yù)算：

待定（會以經(jīng)費申請表的方式提供給上級組織）

研究生會學(xué)術(shù)部201*年10月11日

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬物復(fù)蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色�！洞河甑纳�彩》意境優(yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對話練習(xí)感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。三、活動目標(biāo)：

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是：學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們，你們說得都對，但都沒說全面，我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：課前學(xué)會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼�以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的�，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。八、教學(xué)過程

活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”�；顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。2、看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說：一天，一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個有趣的話題，你們知道他們在爭論什么問題嗎？（幼兒回答）對他們在爭論：春雨到底是什么顏色的？這樣的設(shè)計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》3、欣賞散文詩

（1）完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。（2）尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調(diào)了重點，理解了難點。4、情景表演：分角色進行朗誦表演。5、經(jīng)驗總結(jié)：

將本家活動內(nèi)容的前半部分進行總結(jié)，給幼兒一個春天的完整印象。6、擴展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

友情提示：本文中關(guān)于《第五屆研會學(xué)術(shù)部工作計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，第五屆研會學(xué)術(shù)部工作計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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