33位高考狀元學(xué)習(xí)方法總結(jié)

33位高考狀元學(xué)習(xí)方法[圖片]

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轉(zhuǎn)載自秋日思語(yǔ)201*年02月21日15:28閱讀(4)評(píng)論(0)分類(lèi)：個(gè)人日記舉報(bào)

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任務(wù)列表法

山西省理科狀元丁維聰

列表明確任務(wù)：其實(shí)高考最重要的是堅(jiān)持把你的計(jì)劃做完。就象登山的秘訣是不斷的向上走每一步。似乎這個(gè)方法誰(shuí)都懂但是幾乎很少人能堅(jiān)持下來(lái)。

而把你的高考成功目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)任務(wù)。然后計(jì)算計(jì)算你每天需要完成多少“個(gè)”任務(wù)；每一個(gè)階段你能完成多少“個(gè)”任務(wù)。這種方法似乎是重要的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。做大型任務(wù)的方法就是細(xì)化為小任務(wù)來(lái)完成

課堂巧做筆記法吉林理科狀元薛蓬博

在課堂上要保持旺盛的戰(zhàn)斗力，思維的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做筆記，理科科目一定要注意思維。語(yǔ)文、英語(yǔ)，包括化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書(shū)，好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。

33位高考狀元學(xué)習(xí)方法(201*-05-0419:37:26)

英語(yǔ)：化整為零法廣東省狀元：鄧遠(yuǎn)源畢業(yè)中學(xué)：廣東省茂名一中高考總分：900分

單科成績(jī)：語(yǔ)文850分、數(shù)學(xué)899分、英語(yǔ)824分、英語(yǔ)R619分、物理750分、大綜合854分考入：香港大學(xué)數(shù)學(xué)物理系

語(yǔ)文老師：李桃數(shù)學(xué)老師：王文燕英語(yǔ)老師：周小娟政治老師：黃少萍?xì)v史老師：李麗萍地理老師：李啟云物理老師：黃志昌化學(xué)老師：蘇潔芳生物老師：李月華我們不可能每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套英語(yǔ)題，但我們可以化整為零，把一套英語(yǔ)試題拆成單項(xiàng)選擇，完型填空，閱讀理解和改錯(cuò)四個(gè)部分，利用每天零散時(shí)間完成需時(shí)較少的完型填空、單項(xiàng)選擇和改錯(cuò)的訓(xùn)練，再用半個(gè)小時(shí)左右的完整時(shí)間訓(xùn)練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓(xùn)練各種題型，保證了訓(xùn)練的連續(xù)性，即手感，而且充分利用了零散時(shí)間，和每天連續(xù)兩個(gè)小時(shí)做一套題相比，這種方法既不會(huì)引起由于連續(xù)做題而造成的學(xué)習(xí)興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。

數(shù)學(xué)：統(tǒng)籌答題法福建省文科狀元：曾春明畢業(yè)中學(xué)：福建省泉州七中高考總分：673分

單科成績(jī)：語(yǔ)文130分、數(shù)學(xué)147分、英語(yǔ)141分、文綜255分考入：北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班

語(yǔ)文老師：林雁津數(shù)學(xué)老師：林志斌英語(yǔ)老師：紀(jì)蕓華政治老師：陳江土歷史老師：郭曉嵐地理老師：王莉菁數(shù)學(xué)能得高分與否在于速度與準(zhǔn)確度結(jié)合是否合理。先說(shuō)速度，考場(chǎng)上2小時(shí)的統(tǒng)籌安排決定著成績(jī)的高低，一般來(lái)說(shuō)，用15分鐘的時(shí)間來(lái)完成選擇題，5分鐘的時(shí)間完成填空題;用60分鐘的時(shí)間完成運(yùn)算題，剩下半小時(shí)檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復(fù)習(xí)的一年里，堅(jiān)持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習(xí)量，只有這樣才能在考場(chǎng)上調(diào)動(dòng)一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。

理綜：用選擇題補(bǔ)漏洞北京市理科狀元：楊蕙心畢業(yè)中學(xué)：北京八中高考總分：711分+20分

單科成績(jī)：語(yǔ)文139分、數(shù)學(xué)140分、英語(yǔ)141分、理綜291分考入：香港科技大學(xué)語(yǔ)文老師：孫燁數(shù)學(xué)老師：鄭善德英語(yǔ)老師：李軍物理老師：郭漪化學(xué)老師：胡曉平生物老師：李云芳

用選擇題是因?yàn)樽詈髲?fù)習(xí)的階段，做一些大題會(huì)非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費(fèi)的時(shí)間比較長(zhǎng)，但卻只覆蓋了比較少的知識(shí)點(diǎn)，而選擇題一道題有四個(gè)選項(xiàng)，每個(gè)選項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)都是不同的，在同樣的時(shí)間內(nèi)可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識(shí)點(diǎn)中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞，工作量比較小，收效比較大。

英語(yǔ)大閱讀:研讀高考真題法安徽省文科狀元：曹姍

畢業(yè)中學(xué)：安徽省合肥一中高考總分：678分

單科成績(jī)：語(yǔ)文134分、數(shù)學(xué)136分、英語(yǔ)142分、文綜266分考入：香港大學(xué)商學(xué)院

語(yǔ)文老師：耿炎兵數(shù)學(xué)老師：李國(guó)唐英語(yǔ)老師：夏海波政治老師：劉玉蓮歷史老師：吳曉云地理老師：王勇

大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。我高三時(shí)開(kāi)始用《十年高考》，找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫(xiě)出來(lái)，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰

數(shù)學(xué)：同類(lèi)聯(lián)想法

廣西壯族自治區(qū)文科狀元：伍思睿畢業(yè)中學(xué)：廣西壯族自治區(qū)岑溪中學(xué)高考總分：672分

單科成績(jī)：語(yǔ)文132分、數(shù)學(xué)150分、英語(yǔ)146分、文綜244分考入：香港中文大學(xué)工商管理學(xué)院

語(yǔ)文老師：楊雄數(shù)學(xué)老師：黃慧群英語(yǔ)老師：韋華政治老師：馮玲歷史老師：張燕珍地理老師：陳銘

做題的時(shí)候，想一想，最近做的題目中有沒(méi)有相同類(lèi)型的，有的話，是哪一點(diǎn)相同，出題者意圖有什么差異，考的是不是相同的知識(shí)。時(shí)常進(jìn)行這樣的思考，做題時(shí)就會(huì)有“似曾相識(shí)”的感覺(jué)，腦子就不至于一片空白。

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