大班上學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃
幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
201*學(xué)年第一學(xué)期班級(jí):大一班
幼兒情況分析方面家長(zhǎng)方面我班的孩子呈現(xiàn)出兩級(jí)分化的趨勢(shì),部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙,都由祖父母帶,這些孩子存在著依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,各方面能力還待培養(yǎng)。而由父母照顧的孩子自理能力和學(xué)習(xí)動(dòng)手能力都相對(duì)比較強(qiáng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。在這次的家訪工作中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求越來(lái)越高了。家長(zhǎng)希望孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),比如學(xué)習(xí)拼音與英文,所以很多的家長(zhǎng)在外面給孩子報(bào)名學(xué)習(xí)了拼音。1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長(zhǎng)滿意放心。學(xué)期具體目標(biāo)2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。3、繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)委員參與幼兒園的管理和評(píng)價(jià)作用,提高家長(zhǎng)參與幼兒園工作的主動(dòng)性和積極性。請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同商討教育良方。4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要,提供便利服務(wù)重點(diǎn)工作:重點(diǎn)工作與特色指導(dǎo)結(jié)合本班幼兒與家長(zhǎng)實(shí)際情況,并利用家長(zhǎng)開(kāi)放日、咨詢?nèi)盏雀鞣N機(jī)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)“如何培養(yǎng)幼兒的良好傾聽(tīng)習(xí)慣”的方法與案例分析。并與家長(zhǎng)做好互動(dòng)與反饋工作。特色指導(dǎo):這學(xué)期將增加家長(zhǎng)助教活動(dòng),可根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)情況,結(jié)合課程主題邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園為孩子組織一次活動(dòng)或一節(jié)課。
具體內(nèi)容:本學(xué)期家教方面的常規(guī)活動(dòng)有:親子游、半日開(kāi)放活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍。親子大活動(dòng)有:重陽(yáng)敬老活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新活動(dòng)。措施1、開(kāi)學(xué)前對(duì)每位幼兒進(jìn)行家訪工作了解幼兒假期生活情況和健康狀況并了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。2、召開(kāi)全班家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合、參與幼兒園的工作,發(fā)揮家長(zhǎng)資源共同做好孩子的教育工作。并每月舉行一次家長(zhǎng)咨詢?nèi)栈顒?dòng)加強(qiáng)彼此溝通,并及時(shí)做好反饋工作。具體內(nèi)容與措施3、幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的水平,定期的舉辦小型的家長(zhǎng)沙龍和育兒講座,增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師間的聯(lián)系。4、利用接送時(shí)間,與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。通過(guò)教師與家長(zhǎng)的個(gè)別談話、便條、電話、家訪等形式。隨時(shí)反映和交換有關(guān)孩子成長(zhǎng)、進(jìn)步,存在問(wèn)題與需要,以便及時(shí)采取措施促進(jìn)每個(gè)幼兒在其原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。5、每月做好幼兒的家園聯(lián)系冊(cè)記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓及時(shí)了解掌握孩子在家的表現(xiàn),并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫(xiě)有關(guān)欄目。了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,家園相互聯(lián)系,及時(shí)溝通。6、請(qǐng)家長(zhǎng)支持參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)豐富班級(jí)的區(qū)域請(qǐng)家長(zhǎng)配合班級(jí)收集費(fèi)舊物品和與孩子一起制作一些小手工及手工作品等,請(qǐng)家長(zhǎng)積極支持和參與。
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幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力,取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。二、情況分析
從上學(xué)期我班的家長(zhǎng)問(wèn)卷情況來(lái)看,我們的家長(zhǎng)給了我們很好的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是非?隙、支持的,這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無(wú)則加勉。
通過(guò)兩年和家長(zhǎng)的接觸與溝通,我班大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí),他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況,本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo),使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。三、工作目標(biāo)
1、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn),積極轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊觀念。2、收集家長(zhǎng)提出的建議和意見(jiàn),及時(shí)反饋情況,進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。
3、定期召開(kāi)家委會(huì),組織各類(lèi)活動(dòng),為班級(jí)工作出謀劃策,做好相應(yīng)記錄。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。四、具體措施(一)家園宣傳欄
1、每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計(jì)劃,育兒小常識(shí),幼兒進(jìn)步情況等,便于家長(zhǎng)了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
2、根據(jù)本班幼兒家長(zhǎng)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整每一期“家長(zhǎng)園地”,介紹科學(xué)育兒知識(shí)與保教經(jīng)驗(yàn)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問(wèn)題。(二)家訪、隨訪。
1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。2、對(duì)一天不來(lái)園的幼兒及時(shí)上門(mén)家訪,了解不來(lái)園原因。3、針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、每位幼兒家訪兩次,與家長(zhǎng)多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。5、熱情接待每位家長(zhǎng)的詢問(wèn),做好家訪的記錄工作。(三)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),分析班級(jí)發(fā)展情況,宣傳本學(xué)期教育目標(biāo),提出需家長(zhǎng)配合關(guān)心、教育的一些工作。
2、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講座,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要性及策略性。3、為家長(zhǎng)開(kāi)放常規(guī)半日活動(dòng),特色教育活動(dòng),使家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,幼兒園教育情況。
4、與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性。
5、有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和教育孩子。6、向家長(zhǎng)推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀。五、具體安排:九月份:
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。
2、本學(xué)期來(lái)的新生進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒,盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。
3、對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)行登記,確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。十月份:
1、根據(jù)情況召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。2、對(duì)班內(nèi)特殊孩子(如單親家庭的孩子)進(jìn)行家庭情況分析,對(duì)他們給予更多的關(guān)愛(ài)。
3、召開(kāi)“九九重陽(yáng)敬老主題活動(dòng)”請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園和孩子同樂(lè)十一月份:
1、天氣逐漸變冷,提醒幼兒合理的照顧幼兒。2、組織秋季親子一日游。十二月份:
1、召開(kāi)第二次家委會(huì)。
2、隨訪個(gè)別家長(zhǎng),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見(jiàn)。一月份:
1、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。2、評(píng)比好家長(zhǎng),撰寫(xiě)家教心得。
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