美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃及記錄

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

國(guó)畫的印象活動(dòng)時(shí)間1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)畫。2、認(rèn)識(shí)宣紙、墨汁、顏料、毛筆以及毛筆的握姿。3、培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備各種國(guó)畫欣賞圖，以及一些國(guó)畫用具（毛筆，宣紙，墨汁，顏料）介紹。活動(dòng)過程：

一、出示水墨畫，認(rèn)識(shí)繪畫工具。

1、出示國(guó)畫圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察提問：這幅畫與我們平時(shí)有什么不同？（激發(fā)他們對(duì)新的繪畫方式的興趣）2、出示繪畫工具，引導(dǎo)學(xué)生了解。

（1）理解熟宣與生宣的不同，請(qǐng)學(xué)生比較。（嘗試用各種方法比較：觸覺，視覺）

（2）指導(dǎo)國(guó)畫的需要的特殊顏料墨汁。

（3）繪畫的主要工具是毛筆，知道細(xì)的地方用筆尖畫，粗的地方用筆身畫。3、重點(diǎn)指導(dǎo)毛筆的握姿。

學(xué)生人手一支毛筆，教師講授毛筆的握姿并演示。學(xué)生跟著教師做。教師并去下面逐一指導(dǎo)。

二、教師示范，引導(dǎo)學(xué)生大膽使用毛筆，使學(xué)生敢畫敢涂。教師示范。學(xué)生模仿。中間及時(shí)糾正握筆姿勢(shì)有錯(cuò)誤的幼兒。三、學(xué)生自己試驗(yàn)。

知道拿筆用墨的方式，跟著老師畫線條。自由畫線條。四、學(xué)生相互欣賞作品。活動(dòng)反思、建議這是國(guó)畫的第一節(jié)課，前一段時(shí)間一直在為工具做準(zhǔn)備。像這種傳授技能的課一定要多練，讓他們慢慢熟悉毛筆的握姿，慢慢能運(yùn)用到跟用鉛筆一樣得嫻熟。這節(jié)課的重點(diǎn)是掌握毛筆的握姿，我發(fā)現(xiàn)只能一對(duì)一的個(gè)別指導(dǎo)才能有所成效，而且學(xué)生不敢很自由的在那里涂鴉，顯得很拘謹(jǐn)，所進(jìn)度很慢。因?yàn)閷W(xué)生的手的靈活性還欠缺，握筆的姿勢(shì)很僵硬，所以要多練。優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)國(guó)畫興趣較濃厚，能夠積極的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，當(dāng)然，一開始的難度較大！但是，經(jīng)過學(xué)習(xí)一段時(shí)間后應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步！

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

內(nèi)容：素描

美術(shù)第二課堂活動(dòng)分為兩項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)：面向全體學(xué)生，美術(shù)第二課堂活動(dòng)；每學(xué)期辦一次校級(jí)展覽，內(nèi)容為反映校園積極向上的生活及學(xué)生的所想、所見、所聞。第二項(xiàng)：是第二課堂美術(shù)小組活動(dòng)；美術(shù)小組成員為對(duì)美術(shù)興趣濃厚并愿意參加美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生，小組人員數(shù)額應(yīng)按學(xué)生人數(shù)及各校具體情況約為520人美術(shù)第二課堂活動(dòng)有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄。美術(shù)小組活活動(dòng)內(nèi)容：硬筆書法

目的：學(xué)習(xí)色彩知識(shí)、練習(xí)硬筆書法效果：成員穩(wěn)定，練習(xí)效果滿意

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

地點(diǎn)：美術(shù)教室

認(rèn)識(shí)原色認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色，知道三原色可以調(diào)配其它任何顏色（白色除外）。

1------間色任何兩種原色調(diào)配的新色叫做間色。并作間色調(diào)配練習(xí)。2------復(fù)色任何兩種間色調(diào)配的新色叫做副色。并做副色調(diào)色練習(xí)。------類似色鄰接色

3------補(bǔ)色色環(huán)上直徑兩端相對(duì)的色

------暖色（相對(duì)而言）紅黃系統(tǒng)的色彩為暖色4------冷色蘭色------冷色總復(fù)習(xí)

8彩筆畫認(rèn)識(shí)工具材料彩筆、圖畫紙、鉛筆------的涂色方法

9------勾線、平涂、勾線平涂、重疊畫法的基本技法------畫法步驟勾輪廓、彩色定稿、涂色10------例圖欣賞總復(fù)習(xí)

11認(rèn)識(shí)鉛筆淡彩畫材料鉛筆、水彩筆、顏料、圖畫紙鉛筆淡彩畫基本技法

12------寫生步驟起稿、涂大體明暗、涂主體物、涂背景------例圖欣賞13總復(fù)習(xí)

14認(rèn)識(shí)水彩畫材料鉛筆、水彩筆、顏料、圖畫紙四水彩畫的涂色方法從淺到深色15------基本技法干畫法、濕畫法

------寫生步驟起稿、涂大體明暗、涂主體物、涂背景16------例圖總復(fù)習(xí)17創(chuàng)作畫18創(chuàng)作畫

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：

出示長(zhǎng)方體和立方體的實(shí)物，引出本堂課的課題《立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象》。

二、講授新課：

（一）分析立方體、長(zhǎng)方體的特點(diǎn)：設(shè)問：立方體和長(zhǎng)方體怎樣區(qū)別？

兩種形體都有六個(gè)面，立方體的六個(gè)面都是正方形；長(zhǎng)方體有一種是六個(gè)面都是長(zhǎng)方形，另一種是兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，其它四個(gè)面是長(zhǎng)方形。（二）常見的長(zhǎng)方體及立方體物

設(shè)問：生活中哪些東西是立方體的？（請(qǐng)同學(xué)結(jié)合實(shí)際舉例說(shuō)明）（三）長(zhǎng)方體、立方體的立面畫法。1、分析立方體、長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象：（請(qǐng)學(xué)生板演立方體的畫法）

設(shè)問：為什么這些立方體看起來(lái)不太舒服？小結(jié)：主要是沒有把物體的透視現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)。

我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中看到的景物，由于距離遠(yuǎn)近不同，在視覺中產(chǎn)生一種近大遠(yuǎn)小的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是透視現(xiàn)象。（加點(diǎn)透視現(xiàn)象）2、表現(xiàn)立方體、長(zhǎng)方體透視現(xiàn)象的方法：設(shè)問（1）繪畫的任務(wù)是什么？

小結(jié)：繪畫是在平面上表現(xiàn)空間和立體的藝術(shù)，表現(xiàn)過程需要運(yùn)用客觀的透視規(guī)律，把物象具有的高、寬、厚的立體感或空間結(jié)構(gòu)在平面紙上表現(xiàn)出來(lái)。設(shè)問（2）表現(xiàn)透視現(xiàn)象的方法有幾種？（出示立方體并使其一面面向?qū)W生）

這種擺置方法是使立方體的一個(gè)面面向我們，同時(shí)與畫面呈平行位置，這種透視現(xiàn)象稱為平行透視。（板示）

另外一種擺置方法是，立方體的一個(gè)角面向我們，同時(shí)也與畫面成角度位置，這種透視現(xiàn)象被稱為成角透視。（板示立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象兩種透視的步驟圖版圖

因?yàn)槲矬w透視現(xiàn)象是近大遠(yuǎn)小，所以表現(xiàn)這種近大遠(yuǎn)小的透視方法又叫“遠(yuǎn)近法”

（四）出示步驟圖講授透視圖的畫法：1、立方體的平行透視圖2、立方體的成角透視圖

三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求：四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評(píng)

六、課堂小結(jié)

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

泥塑面具

一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題：

讓學(xué)生有許多泥塑面具的造型，直接導(dǎo)入課題。二、講授新課：

1、師：“同學(xué)們平常去逛街，都會(huì)看到玩具攤上常有出售各種面具玩具。有傳統(tǒng)形象的京劇臉譜，也有現(xiàn)代動(dòng)畫片中機(jī)器人臉譜，有時(shí)我們還能看到藏族宗教節(jié)日用的鬼頭臉譜面具，還有非洲黑人臉譜面具……這些臉譜面具既可以戴在臉上表演節(jié)目用，又可以掛在墻上作為一種壁掛裝飾品。（介紹面具）2、讓學(xué)生觀察樹種的臉譜，分析它們的臉部造型、頭部裝飾是怎樣的？3、問學(xué)生在生活中還看到過哪些臉部造型？4、講解制作方法：（1）先塑臉型（2）塑五官（3）添裝飾

（運(yùn)用夸張與變形等藝術(shù)處理方法，對(duì)面具的五官做大膽的夸張和變形，多觀看，多修改，力爭(zhēng)生動(dòng)、有趣）三、布置作業(yè)、提出彈性作業(yè)要求。四、巡視輔導(dǎo)

五、課堂小結(jié)

美術(shù)興趣小組活動(dòng)記實(shí)

泥塑面具

一、組織教學(xué)，導(dǎo)入課題：

出示瓷塑小動(dòng)物，讓學(xué)生來(lái)欣賞小動(dòng)物，引起學(xué)生們的興趣，并導(dǎo)入課題。二、講授新課：介紹瓷器

師：“瓷器是我國(guó)古代的偉大發(fā)明之一，我國(guó)瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷為主要品種。近代，隨著科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各地藝術(shù)陶瓷迅速發(fā)展。如洛陽(yáng)、淄博、景德鎮(zhèn)、宜興等地已成為藝術(shù)陶瓷的制作中心�！弊寣W(xué)生觀察瓷塑小動(dòng)物和平常生活中真實(shí)的動(dòng)物有何不同？講授如何制作泥塑小動(dòng)物。

1、確定自己做一個(gè)什么樣的小動(dòng)物的形象2、制作出小動(dòng)物的每一部分的結(jié)構(gòu)3、把各部分連接在一起

4、對(duì)外形進(jìn)行進(jìn)一步的修改和雕刻5、對(duì)動(dòng)態(tài)進(jìn)行塑捏

三、布置作業(yè)，提出彈性作業(yè)要求，可幾大組進(jìn)行比賽四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)

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茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

（201*201*學(xué)年度第1學(xué)期）

徐州市茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年9月

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

（201*201*學(xué)年度第1學(xué)期）

課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用�！八囆g(shù)興趣活動(dòng)”是我校文體活動(dòng)的一個(gè)戰(zhàn)略陣地。它既能充分展示教師風(fēng)采、豐富校園文化、拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，又能為打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為確保藝術(shù)興趣培養(yǎng)工作做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，特制定此計(jì)劃�，F(xiàn)將本學(xué)年繪畫小組的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：

通過繪畫興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)繪畫室。

3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí)，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、采取的措施：

（1）繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、具體活動(dòng)安排

時(shí)間教學(xué)科目9月5日9月19日石膏幾何形體寫生（正方體）隆重慶祝建國(guó)六十二周年書畫展覽慶典活動(dòng)教學(xué)目的與要求掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力10月1日激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情11月15日石膏幾何形體寫生（正方11月22日體）12月6日12月13日掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力人物速寫寫生(校園伙伴)掌握畫人物速寫的基本比例以及動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)用線的能力。促進(jìn)學(xué)生審美能力和創(chuàng)造性發(fā)展1月1日慶祝元旦學(xué)校美展書法攝影展

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)記錄

（201*201*學(xué)年度第1學(xué)期）

徐州市茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年9月

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（一）：

9月5日活動(dòng)時(shí)間9月19日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動(dòng)過程1、講解正方體的形體特征2、構(gòu)圖，教師示范3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)4、展示并互評(píng)畫作活動(dòng)效果促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（二）：

活動(dòng)時(shí)間11月15日11月22日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容石膏幾何形體寫生（正方體）活動(dòng)過程1、講解正方體的形體特征。2、構(gòu)圖教師示范。3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4、展示并互評(píng)畫作�；顒�(dòng)效果促進(jìn)學(xué)生掌握基本輪廓，加強(qiáng)用線能力。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（三）：

活動(dòng)時(shí)間12月6日12月13日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容人物速寫寫生(校園伙伴)1、講解人物的基本比例及處在不同姿態(tài)情況下比例的變化。活動(dòng)過程2、講解人物不同動(dòng)態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟及構(gòu)圖。3、教師師范。4、學(xué)生寫生練習(xí)，感知人物結(jié)構(gòu)的和諧美和動(dòng)態(tài)美。5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生互評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握畫人物速寫的基本比例以及動(dòng)態(tài)，加活動(dòng)效果強(qiáng)用線的能力。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)記錄

（201*201*學(xué)年度第2學(xué)期）

徐州市茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年2月

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（一）：

活動(dòng)時(shí)間2月3日2月17日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容拼貼畫（種子、樹葉、毛線、舊報(bào)紙等廢棄物品）1、講解適合用于拼貼畫的材料以及拼貼畫的材料特點(diǎn)及成型原理�；顒�(dòng)過程2、確定好構(gòu)圖及選取適合拼貼畫的材料。3、教師邊師范邊講拼貼常用方法（剪、刻、撕、折、重疊、拼接、粘帖等）4、學(xué)生動(dòng)手嘗試拼貼練習(xí)。5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生互評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握材料的運(yùn)用與選取，激發(fā)學(xué)生的想象活動(dòng)效果力及興趣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（二）：

活動(dòng)時(shí)間3月5日3月19日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容水彩靜物寫生1、講解水彩畫的工具材料。活動(dòng)過程2、表紙、確定構(gòu)圖、鉛筆起稿。3、教師師范并講解作畫時(shí)水和顏料調(diào)和的飽和程度以及注意的事項(xiàng)。4、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握水調(diào)和顏料的飽和程度，感受水彩顏活動(dòng)效果色的魅力，加強(qiáng)對(duì)水彩畫的認(rèn)識(shí)。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（三）：

活動(dòng)時(shí)間4月7日4月21日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容工筆花鳥畫練習(xí)1、講解工筆花鳥畫的工具材料�；�2、確定構(gòu)圖。動(dòng)3、教師師范，并講解繪畫步驟及注意要點(diǎn)。過4、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。程5、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)，學(xué)生互評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握工筆花鳥畫繪畫步驟，增強(qiáng)學(xué)生繪畫活動(dòng)效果能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（四）：

活動(dòng)時(shí)間5月9日5月23日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容素描靜物寫生活動(dòng)過程1、講解素描靜物寫生的工具材料。2、構(gòu)圖，教師師范。3、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。4、展示作業(yè)，教師點(diǎn)評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握寫生靜物的方法，加強(qiáng)學(xué)生用筆方法活動(dòng)效果和能力，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)興趣活動(dòng)記錄表（五）：

活動(dòng)時(shí)間6月11日6月25日輔導(dǎo)教師張?jiān)屏峄顒?dòng)內(nèi)容水墨畫1、講解水墨畫的工具材料。活2、選取內(nèi)容，確定構(gòu)圖。動(dòng)3、教師師范，并講解作水墨運(yùn)用方法以及步驟。過4、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。程5、展示作業(yè)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。促進(jìn)學(xué)生掌握作水墨畫的步驟用筆方法，加強(qiáng)對(duì)水活動(dòng)效果墨關(guān)系的了解及認(rèn)識(shí)。

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

（201*201*學(xué)年度第2學(xué)期）

徐州市茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年2月

茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)繪畫興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

（201*201*學(xué)年度第2學(xué)期）

課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)繪畫的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用�！八囆g(shù)興趣活動(dòng)”是我校文體活動(dòng)的一個(gè)戰(zhàn)略陣地。它既能充分展示教師風(fēng)采、豐富校園文化、拓寬學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，又能為打造學(xué)校品牌、提升學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為確保藝術(shù)興趣培養(yǎng)工作做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，特制定此計(jì)劃�，F(xiàn)將本學(xué)年繪畫小組的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：

通過繪畫興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)繪畫室。

3、繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí)，（繪畫種類、常用工具、

基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、采取的措施：

（1）繪畫教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定繪畫基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加繪畫學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、具體活動(dòng)安排

時(shí)間教學(xué)科目2月3日2月17日拼貼畫（種子、樹葉、毛線、舊報(bào)紙等廢棄物品）教學(xué)目的與要求掌握材料的運(yùn)用與選取，激發(fā)學(xué)生的想象力及興趣，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。掌握水調(diào)和顏料的飽和程度，3月5日3月19日水彩靜物寫生感受水彩顏色的魅力，加強(qiáng)對(duì)水彩畫的認(rèn)識(shí)。4月7日4月21日5月1日工筆花鳥畫練習(xí)掌握工筆花鳥畫繪畫步驟，增強(qiáng)學(xué)生繪畫能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣。慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)大型開展豐富多彩的活動(dòng)提高學(xué)生畫展興趣掌握寫生靜物的方法，加強(qiáng)學(xué)素描靜物寫生生用筆方法和能力，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。掌握作水墨畫的步驟用筆方水墨畫法，加強(qiáng)對(duì)水墨關(guān)系的了解及認(rèn)識(shí)。5月9日5月23日6月11日6月25日備注

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