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中班美術興趣班計劃

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中班美術興趣班計劃

中班美術興趣班計劃

幼兒美術教育活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出來。出于對美術的熱愛,本學期我將繼續(xù)擔任中班美術興趣班的授課教師。制定的學期目標及課時安排如下:

一、制定目標:

1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗相關的美術作品、節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物。

2.運用多種繪畫手法、方式進行繪畫創(chuàng)作。

3.積極參與不同形式的美術活動,并樂意表達自己的情感和想象。

4、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫材料的基本使用方法,正確的握筆方法及作畫姿態(tài)。

5、學習用線條表現(xiàn)人物、動物和靜物的基本結構和主次特征。

二、活動組織要點

1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、課時安排

三月:《我的小毛毯》《蝸牛轉轉》《美麗的鮮花》

《小樹葉》《葫蘆樹》《小小手帕》

四月:《餅干添畫》《圓臉嘟嘟》《臺布設計》《彩色毛線》《蛋寶寶》《坐上我的太陽船》

《花和瓶子》《七彩龜》

五月:《小螃蟹》《凱蒂貓》《糖葫蘆》《家鄉(xiāng)的小山》《棒棒

糖》《雪娃娃》

《我》《手指印畫》

六月:《瓶蓋印畫》《可愛的魚寶寶》《打球的爸爸》《熊貓》

《水果樹》《一片果林》《葡萄添畫》《我家的房子》

七月:《媽媽的項鏈》《設計發(fā)飾》《喜歡的汽車》

《逛街》《五彩大世界》《跑道上的我》《我喜歡吃的水果》《我的爺爺奶奶》

授課教師:張歆

201*年3月

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幼兒園中班美術興趣班計劃

實驗幼兒園馮小苗

本學期,由我和楊欣老師帶中班美術興趣班。我們雖沒有那么多的教學經(jīng)驗,但我們會虛心向園內的有經(jīng)驗的老師學習,用我們的細心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:

一、指導思想

幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出來。

二、目標要求

1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

5、學會正確的涂色方法。三、活動組織要點

1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng).通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

四、活動內容三月份

第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆

第二周:各種各樣的水果(蘋果、梨、西瓜)第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)第四周:下雨了(雨傘、大樹、蘑菇)四月份

第一周:小房子、高樓、云兒變變變

第二周:馬路上來往的汽車(小汽車、滑板車)、第三周:海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚)第四周:蝴蝶、折紙:(飛機、餐巾紙)

五月份

第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風車)第三周:松樹、小手絹、電視機第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)六月份

第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖

第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)第三周:媽媽的項鏈、螃蟹、快樂的我第四周:復習螃蟹、折紙(蟬、兔子)五、學期結束,展示幼兒作品

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