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校長文化育人述職報告范文

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校長文化育人述職報告范文 本文簡介:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:  日月如梭,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,一份耀眼并令人崇拜的職位。但在眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),一個服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威

校長文化育人述職報告范文 本文內(nèi)容:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:


  日月如梭,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,一份耀眼并令人崇拜的職位。但在眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),一個服務(wù)者的代名詞,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序。突出
動靜結(jié)合,夯實基礎(chǔ),培育特色,注重發(fā)展
理念,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,不同程度上得到更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實力大有長進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
  大家與我同舟共濟,首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給了再一次述職的機會。幾年來;茧y與共,走過了幾年艱苦的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。
  學(xué)校工回眸
  一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)班子成員和全校教職工一道,發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,始終貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照教育局的工作要點,以辦人民滿意的教育為目標,堅持德育為首,注重師生發(fā)展;加強制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為;狠抓特色學(xué)校建設(shè),進行文化育人;扎實進行教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力;加強安全教育,構(gòu)建和諧校園。
  一、加強制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為
  學(xué)校管理思路
以人為本
,管理作風(fēng)
民主、科學(xué)、規(guī)范
。教師管理:在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。完善學(xué)?己朔桨,對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行具體化,注重可操作性,力求在多勞多得、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性。學(xué)生管理:以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體,堅持不懈地開展日常教育活動,以
快樂、健康、聰慧、高尚
和《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標準》為依托,強化評比,調(diào)動學(xué)生的積極性,致力于學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。加強對留守兒童的管理,為每位留守兒童建立檔案,召開專題會議,教育和指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)和生活,并建立愛心幫扶機制,開展心理咨詢活動,促進學(xué)生全面健康成長。班子建設(shè):加強學(xué)習(xí),提高班子成員的責(zé)任感和使命感,明確分工,提高辦事效率,增強管理職能;加強溝通與交流,增進團結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。
  二、特色建設(shè)重點抓,文化育人再登高
  1、在特色建設(shè)中,我們首先去外縣、外校參觀學(xué)習(xí),借鑒別人的先進理念,制定學(xué)校的特色建設(shè)計劃。特色建設(shè)圍繞

字做文章,深入開展一系列工作。
  2、仿古修建,提升育人環(huán)境。學(xué)校十分重視環(huán)境育人工作,狠抓特色建設(shè),文化育人,特色興校。以
禮儀、美德鑄人生
為主題,以
依禮而境,依禮而習(xí),依禮而學(xué),依禮而言,依禮而思,依禮而文
為核心內(nèi)容開展校園文化特色學(xué)校建設(shè),
厚德載物
的仿古匾和
有關(guān)家國書常讀,無益身心事莫為
的仿古對聯(lián)懸掛在上禮堂正中,大幅《勸學(xué)》字畫橫臥在下禮堂正中的橫梁上,《國學(xué)經(jīng)典》誦讀內(nèi)容《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》及中華勵志故事
鐵杵成針
、
滴水穿石

鑿壁借光
、
孺子可教
、
一諾千金
等在學(xué)校展板和文化墻上得以體現(xiàn)。禮堂擺放金邊吊蘭、非洲茉莉、杜鵑花和玫瑰花,天井擺放法國小葉榕等盆景,營造一種禮儀書香的文化氛圍。辦公室和教研室全部裝修、教室以學(xué)科為特點布置新穎別致。各班根據(jù)禮儀、美德內(nèi)容每兩月更換一次板報。校園修建的長約50米,寬3米的文化墻大面積體現(xiàn)禮儀、美德內(nèi)容。彰顯學(xué)校環(huán)境的教育性、觀賞性和藝術(shù)性。仿古打造老校舍的工作基本結(jié)束。仿古修建紅十字博愛教學(xué)樓已經(jīng)投入使用。仿古修建的佳訊飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓、仿古維修綜合樓的工作正在進行之中。這些典雅古樸的建設(shè),為提升學(xué)校形象增添了新的內(nèi)涵。
  3、擴大高校課堂試點面,全力進行高效課堂打造。學(xué)校被設(shè)為片區(qū)高效課堂基地,教育督導(dǎo)辦跟蹤五年級一班,……老師參加市上高效課堂競教活動。
  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理團隊,學(xué)校的學(xué)生清潔紀律、樓道守護示范崗、監(jiān)督崗時常在各自的崗位履職盡責(zé),路隊示范崗和監(jiān)督崗維護路隊的安全,培養(yǎng)了學(xué)生的能力和素質(zhì),受到了社會的一致好評。
  5、開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。各種興趣小組:主持閱讀、合唱、舞蹈、書法、手工、美術(shù)、棋類、球類活動有序開展。師生同操,個個參與,人人鍛煉。開放圖書室、閱覽室,發(fā)放讀書卡,每天中午分年級、分班次讓學(xué)生在閱覽室讀書半小時。
  6、加強宣傳報道工作,提高學(xué)校的知名度。在注重學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的基礎(chǔ)上,同時加強學(xué)校的宣傳報道工作,按照教育局的要求,圓滿并超額完成了任務(wù)!……教育網(wǎng)》、《……教育》、……電視臺、……教育局對學(xué)校的特色建設(shè)曾多次進行宣傳報道。
  三、拓寬德育途徑,深化養(yǎng)成教育
  一年來,學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點,并結(jié)合工作實際,堅持以
養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為原則
,通過形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)文明學(xué)生,營造健康、向上的校園文化。
  1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
  學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以
立高尚師德,樹教育新風(fēng)
為主題,深入開展
修師德,強師能,做人民滿意的教師
等活動,學(xué)校與教師簽訂
師德責(zé)任書
,利用每周一例會政治學(xué)習(xí)時間,認真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《公民道德實施方案》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),努力提高教師的思想認識,樹立教師
全心全意為人民服務(wù),全心全意為家長服務(wù),全心全意為集體服務(wù)
的思想,提高教師依法施教和依法治教水平,同時不斷完善師德評價體系。學(xué)校在
師德教育活動月
中,以教育局提出的要求、以
當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育
為目標,深入開展
學(xué)、思、評、樹、幫、查
活動。5月23日,學(xué)校組織全校教職工認真收看了教育局組織的全縣師德先進事跡報告會,認真聆聽,做好筆記,對照先進,反思自己。進行座談討論,作好記錄,同時要求每位教職工寫出1000字以上的剖析材料,取得了很好的效果。
  2、注重創(chuàng)新,豐富校園活動內(nèi)涵。
  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題德育活動,堅持每周一的升旗儀式并進行國旗下講話,精選主題,深化內(nèi)涵。教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩,從小做一個陽光生活人。通過開展
國學(xué)經(jīng)典誦讀,六.一入隊宣誓儀式
等主題道德活動,幫助學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)高尚的情操,激發(fā)他們爭做
四好
少年。
 。2)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。深入持久地學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》及《學(xué)生一日一常規(guī)》和開展主題班會、隊會活動,創(chuàng)建
文明班級
常規(guī)檢查評比活動,及時公布活動的最新消息和動態(tài),表揚文明禮貌行為規(guī)范做得好的人和事,針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,及存在的問題進行評論或提出改正建議,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使他們能夠明理知行。
  (3)廣泛開展道德實踐活動。結(jié)合各種紀念日、節(jié)慶日,開展各項小型、多樣的活動,使校園真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

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