教育系統(tǒng)民主評議行風活動
學校民主評議行風活動實施方案
為切實推進我校行風建設,強化服務意識,規(guī)范自身行為,全面提高教育教學質(zhì)量和服務水平,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《201*年度全區(qū)教育系統(tǒng)民主評議行風活動實施方案》(嵐政糾辦發(fā)〔201*〕2號)的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定以下實施方案。
一、指導思想
以學習貫徹黨的十八大精神為主線,以樹立教育良好形象、辦人民滿意的教育為目的,大力加強行風建設,強化服務意識,增強敬業(yè)精神,提高服務學生、服務家長、服務社會的能力和水平,著力解決群眾反映的突出問題,進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。
二、評議對象三、評議內(nèi)容
(一)組織領導方面
1.是否建立學校民主評議行風工作領導機構(gòu),切實加強對行評工作的領導。
2.是否認真制訂民主評議行風工作實施方案,并有計劃、按步驟實施。
3.是否召開教職工大會、學生大會、教育行風監(jiān)督員和家長會議,進行全面動員部署,營造行評工作的濃厚氛圍。
4.是否落實行風工作目標責任制,主要領導負總責,分管領導具體負責,同時把責任分解落實到每個部門、每位教職工,形成齊抓共
管、全員參與的工作機制。
5.是否根據(jù)要求認真排查問題、制定整改計劃、落實整改措施,行風建設取得明顯成效。
(二)辦學行為方面
1.是否認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),加強學校制度建設,嚴格規(guī)范學校辦學行為。
2.是否設立公開監(jiān)督電話、意見箱或電子郵箱,主動接受社會監(jiān)督,認真查處投訴舉報。
3.是否執(zhí)行招生政策,義務教育是否堅持劃片招生、免試就近入學,有無擇校現(xiàn)象。
4.是否規(guī)范教學管理,嚴格落實課程方案,有無隨意增減課程問題。
5.是否執(zhí)行考試管理規(guī)定,加強考試管理。有無違反規(guī)定公布學生考試成績,將學生考試成績或者升學率作為考核評價教師、學生、班級的主要標準。
6.學校教輔資料和作業(yè)管理是否規(guī)范,學生課業(yè)負擔是否合理。7.是否落實作息時間和節(jié)假日管理規(guī)定。節(jié)假日、雙休日有無統(tǒng)一組織學生上課、輔導、考試、做作業(yè)等。(三)收費管理方面
1.對家庭經(jīng)濟困難學生是否完全落實相關資助政策,保證家庭困難學生完成學業(yè)。
2.有無以招生考試名義收取擇校費或巧立名目亂收費的問題。3.有無不按規(guī)定,組織或變相組織學生征訂課外讀物和教輔材料的問題。
4.有無強行或變相讓學生投保的問題。5.是否嚴格執(zhí)行國家和省規(guī)定的收費政策。(四)師德師風方面
1.有無歧視學生,對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
2.有無直接或變相從事有償家教和參與校外機構(gòu)有償補課的行為。
3.有無接受學生或家長饋贈和向?qū)W生或家長索要或變相索要錢物的行為。
4.工作日中午是否禁酒,教師有無酒后上課現(xiàn)象。
5.教師有無以考試、作業(yè)等名義誘導學生購買指定教輔資料的行為。
(五)校務公開方面
1.是否嚴格收費公示制度和收費管理制度,收費公示是否規(guī)范清楚。
2.是否全面推行了校務公開制度,公開范圍、公開的事項是否明確。
3.重大事項是否廣泛聽取教職工意見,是否進行集體研究,是否實行了校務公開內(nèi)外部監(jiān)督。
(六)教育信訪方面
1.對涉及本單位的信訪事項,是否在訪前掌握動向和苗頭,是否及時做好疏導工作,化解矛盾。
2.是否及時辦理好上級轉(zhuǎn)辦的信訪件,是否配合上級部門搞好信訪調(diào)查并做好息訪工作。
3.是否對重復信訪、越級信訪做到有對策、有措施,杜絕信訪人到區(qū)以上機關上訪。
4.有無被上級部門列入重點監(jiān)控單位的信訪事項。(七)其他活動開展方面
1.是否按照部署開展廉政文化進校園活動。
2.是否開展“恪守從政道德,保持黨的純潔性”等廉政教育活動。3.其他創(chuàng)建活動開展情況。四、評議步驟
民主評議行風工作按照宣傳發(fā)動、自查自糾、評議總結(jié)三個大階段進行,具體步驟如下:
(一)宣傳發(fā)動階段(201*年6月)1.制定工作方案。結(jié)合本單位實際,認真制定工作方案,完善領導小組和工作班子,明確職責分工,建立完善各項規(guī)章制度,保證評議工作的順利開展,并逐步形成行風建設長效機制。
2.搞好宣傳動員。學校要通過會議、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等形式,廣泛宣傳行評工作,引導廣大教干教師和社會各界積極參與行評活動。
3.征求意見建議。學校要不斷拓展監(jiān)督渠道,公布舉報電話、意見箱、電子信箱,在門戶網(wǎng)站設立行評網(wǎng)頁,開辟專欄,廣泛征求意見和建議。
(二)督促檢查階段(201*年7月11月)
學校對照評議內(nèi)容,認真查找行風方面存在的問題,全面開展自查自糾。
1.廣泛征求意見。通過走訪學生和家長、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報電話(電子信箱)等形式,廣泛聽取群眾的意見和建議。并主動征求當?shù)厝舜蟠、政協(xié)委員等有關部門的意見建議。
2.查擺剖析,公開承諾。結(jié)合我校的現(xiàn)狀和群眾反映的問題,查擺存在的問題。同時學校通過門戶網(wǎng)站,向社會作出提升服務質(zhì)量、整改突出問題的公開承諾。
3.深入分析,集中整改。學校選擇2個群眾反映強烈的問題,深入分析產(chǎn)生的原因,及時研究制定具體可行的整改措施,并迅速整改。對有條件解決的,要限期解決;對一時無條件解決的,學校將列出整改計劃;對涉及政策方面的問題,要做出說明,并作出公開承諾,讓群眾看到實實在在的整改實效。
我校將高度重視集中評議階段工作,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,以積極主動的姿態(tài)迎接評議。根據(jù)統(tǒng)一安排和評議要求,主動聯(lián)系,全面配合,認真做好滿意度測評。向評議代表全面報告加強行風建設和自查自糾、整改問題的情況,認真接受評議,虛心聽取意見。堅持邊查邊改、邊評邊改,始終把查找和整改問題貫穿迎接評議工作的全過程。對于集中評議中反映的問題,能立即整改的,要及時整改;暫時不能解決的,制訂整改方案限期解決并向評議代表及時反饋。
(三)評議總結(jié)階段(201*年12月201*年1月)
學校以此次民主評議行風工作為契機,認真總結(jié)加強行風建設的措施、成效,查找不足,建立健全長效機制,不斷鞏固評議工作的成果。并及時將評議活動開展情況、綜合評定結(jié)果、整改情況書面報區(qū)教育系統(tǒng)行評辦。
五、工作要求
1.提高認識,切實加強組織領導。開展民主評議學校行風活動,是今年教育系統(tǒng)加強政風行風建設的一項重要工作。學校高度重視,把評議工作擺上重要議事工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,組織學校行風評議工作領導小組,精心組織,嚴格落實迎評責任制。全體
領導干部要在民主評議行風上做出表率,帶領廣大教職員工積極投入民主評議工作,確保評議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實施。
2.突出整改重點,注重評價實效。要始終解決群眾普遍關注的熱點、難點問題和治理教育亂收費作為行風評議的重點,把收到實效作為工作的出發(fā)點和著眼點,找準學校的主要問題,狠下功夫,認真加以整改。在行風評議和行風建設上,要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質(zhì)量、廉政守紀等方面的內(nèi)容,切實抓好自查自糾,對反映突出的問題要迅速整改,并確保整改效果。
3.嚴肅紀律,確保行評工作取得實效。
要周密部署,精心組織,特別是在評議的整個過程中都要提前謀劃,統(tǒng)籌安排。在評議過程中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止、嚴重損害群眾利益、影響惡劣的典型案件,要嚴肅查處,并追究有關人員的責任。
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學校開展民主評議學校行風活動實施方案
為認真貫徹全省教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作動員大會精神,切實做好我校201*年民主評議學校行風工作,全面推動規(guī)范教育收費,規(guī)范辦學行為等專項工作,進一步解決人民群眾關心的熱點難點問題,推進我校各項工作健康發(fā)展,按照縣教育系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動的實施方案,我校結(jié)合本單位實際,特制定本方案:
一、指導思想:
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹上級會議、文件精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學行為為重點,著力改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進教育事業(yè)健康發(fā)展,為維護人民群眾利益、構(gòu)建和諧社會、推進“兩個率先”作出積極貢獻。
二、目標任務:
堅持把學校行風建設與學校的中心工作結(jié)合起來,以良好的學校行風促進教育事業(yè)的發(fā)展,以學校的發(fā)展推動學校行風建設;完善制度建設,建立健全懲防結(jié)合的學校行風建設長效機制,努力使辦學行為更加規(guī)范,學校行風明顯轉(zhuǎn)變,群眾對我校行風狀況滿意。
三、評議內(nèi)容:
對學校行風工作評議主要是兩個方面的內(nèi)容。一是規(guī)范教育收費的情況?磳W校是否嚴格執(zhí)行教育收費項目和標準,杜絕亂收費行為;是否存在以舉辦興趣班、補習班、提高班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為;是否存在亂訂濫征教輔資料的問題。二是規(guī)范辦學行為情況?磳W校是否有“一校兩制”和未經(jīng)批準的亂辦學、亂辦班行為;是否有亂登招生廣告和違規(guī)招生的行為。
四、評議工作安排:
1、動員部署階段(9月上旬)
⑴、成立民主評議學校行風工作領導小組,領導小組成員(名單附后),并制定實施方案。
⑵、組織全校教職員工認真學習有關文件及會議精神,開展學校行風工作大討論,利用全校家長會廣泛宣傳,努力營造全社會了解、關心、支持學校行風建設的良好氛圍。
2、自查自糾階段(9月中旬10月上旬)通過家訪、向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查、走訪行風評議員等形式,廣泛征求和收集意見,認真查擺存在的問題,找準突出問題,深入分析,集中疏理,形成整改意見,并及時制定整改措施,整改措施將在月日左右上報教育局。堅持邊查邊整邊糾的要求,對群眾反映的突出問題,或查擺出的突出問題,及時建立整改工作責任制,切實加以解決。
3、集中評議階段(10月中旬11月中旬)
學校在采取多種形式或廣泛聽取意見的基礎上,進行自我測評,形成自我評估報告,并于月日之前報教育局。
4、總結(jié)整改階段(11月下旬12月)
學校在歸納評議意見的基礎上,對評議中提出的問題,認真研究整改方案,制訂具體整改措施計劃,努力做到及時整改,評議結(jié)束后,做好總結(jié)工作,并將評議工作情況以書面形式于12月15日之前報教育局。學校將努力形成行風建設長效監(jiān)督管理機制,并積極做好各項準備工作,接受上級檢查。
五、工作要求:
1、加強向社會廣泛宣傳我校教育教學成果,宣傳行風建設的措施和評議工作的進展情況,表達我們誠懇聽取意見,接受監(jiān)督的意愿,努力營造良好輿論氛圍。
2、全面發(fā)動,全員投入,充分調(diào)動廣大教育工作者主動參與的熱情和積極性。認真學習加強政風行風建設的有關文件,使廣大教育行政干部和教職員工明確政風行風評議的目的、意義、內(nèi)容和要求,全員投入評議工作,接受行風評議,形成人人自覺參與行風評議,個個為教育形象爭光的良好氛圍。
3、虛心接受行風評議員和社會各方面的監(jiān)督,主動爭取他們的指導和幫助,對群眾評議的意見,突出問題等,認真制定有針對性的整改意見,對全校教職員工做到嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,努力做好教育行風建設工作,努力做到為人民服務、讓人民滿意。
2***年月日
附:
教育行風領導小組成員名單:組長:副組長:組員:
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