區(qū)教育局 201* 年工作計劃要點

區(qū)教育局201*年工作計劃要點

指導思想堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，“凝神聚力抓教學，持之以恒抓安全，以人為本

帶隊伍，一心一意謀發(fā)展”的工作思路，圍繞“堅持科學發(fā)展、構(gòu)建和諧教育，單項工作爭第一、全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標，發(fā)揚“團結(jié)實干，開拓創(chuàng)新，誠信廉明，追求卓越”的xx教育精神。開展教學質(zhì)量提升年活動，抓好辦學條件標準化建設。全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育公平和均衡發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

二、總體安排突出一個中心：堅持以教學為中心，開展教學質(zhì)量提升年活動，辦好人民滿意的教育。實施三項工程：教育資源整合優(yōu)化工程，辦學條件標準化工程，校舍安全工程。抓好十項重點工作：1、科學謀劃提升標準，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。2、深化課程改革，打造高效課堂。3、大力發(fā)展職業(yè)教育，為老工業(yè)區(qū)振興提供人才智力保障。4、規(guī)范學前教育，提高辦園質(zhì)量。5、堅持以德為先，抓好師德師風和學生德育工作。6、強化藝體教學，推進素質(zhì)教育。7、加強學校管理督導及學生資助工作，促進教育公平和均衡發(fā)展；建立“一村一教師，一校聘三員”工作機制，構(gòu)建和諧教育網(wǎng)絡。8、抓好安全和信訪工作，構(gòu)建平安和諧教育。9、加強行風和機關效能建設，打造xx教育品牌。10、突出抓好黨的建設、群團工作和精神文明建設，全面，抓好四支隊伍建設，提高黨建工作科學化水平，推行“三三工作法”為教育教學工作提供堅強保證。落實四十六個目標項目。堅持“工作項目化、項目具體化”，將全年工作細化為落實課堂教學達標、實訓基地建設、教師全員培訓等46個目標項目，通過抓好項目落實，促進各項工作的開展。

三、目標任務（一）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。1、全面規(guī)范學前教育，提高辦園質(zhì)量。強化學前教育行政管理，開展全區(qū)幼兒園定類評估，提高辦園水平。加強各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)中心幼兒園建設，組織開展送課下鄉(xiāng)和手拉手活動，進一步提高農(nóng)村學前教育質(zhì)量。加大幼兒園教學改革和管理，提高課程開設水平，堅決防止學前教育小學化。通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設。探索幼小銜接，大力提倡特色幼兒園建設。加強幼兒園安全管理，組織開展幼兒園緊急疏散演練活動。做好幼兒園年檢，加大對非法辦幼兒園的查處力度，確保學前教育健康發(fā)展。進一步鞏固提高城鄉(xiāng)學前3年幼兒入園率，研究開展嬰幼兒早期教育，促進學前教育向03歲兒童延伸。，加大控輟2、提高義務教育發(fā)展水平。認真貫徹《義務教育法》保學力度，保障適齡兒童少年接受義務教育權(quán)利。嚴格落實義務教育，接受社會段學�！熬徒�入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”監(jiān)督。加強對義務教育段學籍的動態(tài)管理，進一步完善“義務教育段，做好與學前電子檔案、高中段學籍的銜接。提電子學籍管理系統(tǒng)”高義務教育管理水平，認真落實控制輟學目標管理責任制，嚴格控制學生輟學，提高鞏固率。采取建立檔案、家校聯(lián)系、心理輔導等措施，做好進城務工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守兒童的教育。3、推動高中段教育健康發(fā)展。進一步深化普通高中招生制度改革，鞏固高中段教育普及率。大力倡導質(zhì)量立校、特色立校，提高教育教學管理水平，促進普通高中科學發(fā)展。進一步完善高中教學區(qū)域化管理，組織好高中學業(yè)水平考試，提高全區(qū)普通高中教育質(zhì)量。大力實施高中后分流，堅持普通高中與中等職業(yè)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。4、創(chuàng)辦省內(nèi)知名、全市一流的特殊教育。加強對特殊教育的管理，提高特殊教育水平，推進隨班就讀工作，確保殘疾兒童入學率和鞏固率。深化特殊教育教學改革，突出辦學特色，強化對特需兒童康復教學的研究，不斷提升自閉癥康復訓練水平，確保全區(qū)兒童康復工作繼續(xù)居于全省前列。5、大力發(fā)展職業(yè)教育，為老工業(yè)區(qū)振興提供人才智力保障。進一步充實完善實訓基地建設，更新實習設備，建設汽車修理實習實驗室，為更好地培養(yǎng)高水平專業(yè)技術人才，實現(xiàn)學生高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。進一步加強中等職業(yè)學校專業(yè)教師培訓力度，積極與大中型企業(yè)聯(lián)系，選派教師到企業(yè)接受實習培訓，提高專業(yè)教師的專業(yè)化水平，努力建設一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”教師隊伍。調(diào)動一切積極因素，搞好職業(yè)學校招生工作。認真落實中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，積極營造有利于職業(yè)教育發(fā)展的良好環(huán)境。6、加強成人教育。實施“陽光培訓”工程，充分利用全區(qū)職業(yè)教育資源，做好農(nóng)村進城務工人員技術培訓和城市下崗職工再就業(yè)等各項培訓。充分發(fā)揮成教中心和農(nóng)民文化技術夜校的功能作用，全面完成對廣大農(nóng)民進行文化知識教育和致富技能培訓任務，為社會主義新農(nóng)村建設做出積極貢獻。7、加快民辦教育健康發(fā)展。全面貫徹落實《民辦教育促進法》等有關法律法規(guī)，加強對各級各類民辦教育機構(gòu)的管理，進一步規(guī)范辦學行為，改善辦學條件，提高辦學水平和教育教學質(zhì)量，促進民辦教育健康快速發(fā)展。力爭有5所民辦教育機構(gòu)創(chuàng)建為xx市民辦教育優(yōu)秀單位。8、促進高等教育發(fā)展。支持并促進駐地高校加強內(nèi)涵發(fā)展，突出專業(yè)特色，加強重點學科建設，提高高等教育質(zhì)量，增強高校在高素質(zhì)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務等方面的能力。（二）全面實施素質(zhì)教育，進一步規(guī)范中小學管理。1、加強學校德育工作。堅持德育為先，不斷完善德育體系，優(yōu)化德育方法，進一步提高德育工作的針對性和實效性。深化德育課程改革，積極開展尊重教育、生命教育和心理健康教育，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動，將社會主義核心價值體系融入教育教學全過程。高度重視中小學生心理健康教育，進一步明確家庭教育的措施和方法，提高家庭教育的實效性和針對性。以抓好辦學理念、學生文化、課程文化、制度文化、物質(zhì)文化建設為重點，積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。加強團隊工作，推進校外活動場所建設，完善中小學生思想道德教育基地和社會實踐基地功能，積極開展與學科課程教學相銜接的社會實踐活動。建立“一村一教師一校聘三員”工作機制，構(gòu)建和諧教育網(wǎng)絡。辦好家長學校，開展社區(qū)教育活動，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育體系。2、深化基礎教育課程改革。認真貫徹省教育廳《關于深化基礎教育課程改革全面提高教育質(zhì)量的意見》，全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，進一步規(guī)范校本課程和學校課程的開設，落實綜合實踐活動課方案，深化新一輪基礎教育課程改革，不斷提高課程實施水平。加強教輔材料的管理和使用，為學生推薦優(yōu)秀教育圖書資料和課外讀物。加強普通高中學校選修課開設、學生發(fā)展性評價、綜合實踐活動、學業(yè)水平考試的組織管理等工作，配齊實踐類課程師資，加強實踐類課程教學，逐步開齊、開好技術教育、研究性學習、社會實踐、社區(qū)服務等實踐類課程。3、全面規(guī)范辦學行為。認真貫徹落實省、市有關文件要求，嚴格控制學生作息時間和作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。嚴格規(guī)范考試科目與次數(shù)，逐步建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。堅持“就近入學、劃片招生”原則，加強招生管理，嚴格規(guī)范招生秩序。指導各學校積極開辟第二課堂，建立各種興趣小組，開展豐富多彩的課外活動。舉辦加強中小學科技教育，“布谷”科技節(jié)，組織師生參加奧林匹克競賽、全國“爭當小實驗家”科學體驗等活動，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極性，努力提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。4、加強學校體育衛(wèi)生教育。貫徹落實，《國家學生體質(zhì)健康標準》廣泛開展學生陽光體育運動，積極參加全國億萬學生冬季長跑活動。通過舉辦全區(qū)中小學生田徑運動會、健身項目通訊賽、跳長繩比賽、健美操比賽以及象棋、圍棋比賽等活動，推動學校體育工作的開展。健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件與預警機制，突出抓好甲型H1N1流感和手足口病的防控工作。加強用眼教育，開展讀寫姿勢達標活動，降低近視率。組織好學校課外藝術活動，舉辦全區(qū)中小學生“百靈”藝術節(jié)，進一步提高學生的藝術素養(yǎng)。（三）加大投入力度，促進教育公平和均衡發(fā)展。1、完善義務教育經(jīng)費投入保障機制。進一步完善“以縣為主”的義務教育經(jīng)費投入保障機制，確保經(jīng)費按時、按計劃、按比例落實到位。繼續(xù)完善“校財局管”制度，做好預算、決算及收支計劃，管好用好各項資金，提高資金使用效益。加大審計力度，不斷強化對預算外資金的審計監(jiān)督，保證教育資金足額、合理使用，杜絕違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。進一步規(guī)范學校固定資產(chǎn)管理，對校舍、固定資產(chǎn)進行清查核實，防止國有資產(chǎn)流失。2、全面落實家庭經(jīng)濟困難學生救助政策。認真貫徹各級關于家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的一系列文件精神，不斷完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，完成資助2200名家庭經(jīng)濟困難學生的任務，確保家庭經(jīng)濟困難學生公平接受教育的權(quán)利。繼續(xù)做好生源地大學生助學貸款的宣傳和手續(xù)辦理工作，幫助更多的家庭經(jīng)濟困難大學生順利完成學業(yè)。3、完善學生及幼兒醫(yī)療保障體系。進一步做好城鎮(zhèn)中小學生及幼兒加入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作，農(nóng)村學生和幼兒全部加入“新，城市學生和幼兒全部加入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，切實減輕農(nóng)合”中小學生疾病風險和由此引發(fā)的家庭經(jīng)濟負擔。（四）加強教師隊伍建設，全面提升教師素質(zhì)。1、加強教師教育基地建設。學習借鑒先進地區(qū)經(jīng)驗，積極推進區(qū)教師學校創(chuàng)建省級示范性縣級教師培訓機構(gòu)工作，為深入實施教師素質(zhì)提高工程奠定良好的基礎。2、加強師德行風建設。以新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為學習內(nèi)容，大力開展教師職業(yè)道德培訓，大力倡導“學為人師，行為世范”的師德精神，不斷健全完善師德行風評價監(jiān)督機制，增強教師熱心從教、服務學生的責任感和使命感。3、深入推進教育人事制度改革。認真貫徹國務院《關于義務教，育學校實施績效工資的指導意見》積極穩(wěn)妥推進績效工資制度改革。嚴格執(zhí)行教師資格認定和教師聘用制度，嚴把新教師入口關。完善教師考核、考評制度，嚴格落實職稱改革政策，認真組織教師職稱評定。4、加強教師和校干業(yè)務培訓。實施名師、名校長建設工程，抓好校長任職資格培訓和提高性培訓，積極開展在職教師崗位培訓、骨干教師研修提高、新任教師和班主任培訓。開展教師讀書活動和教學論文評選活動，提高教師的教育科研水平。加強骨干教師培養(yǎng)，繼續(xù)。改革教研方式，強化網(wǎng)絡教實施骨干教師隊伍建設“十百千工程”研，提高教研效率。（五）整合優(yōu)化教育資源配置，著力提升辦學水平。1、實施教育資源整合優(yōu)化工程。根據(jù)全區(qū)“一核二區(qū)三片”城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局和“一城六鎮(zhèn)二十個農(nóng)村社區(qū)”城鎮(zhèn)村空間布局思路，按照“高中學校和職業(yè)學校向中心城區(qū)集聚，農(nóng)村初中學校向中心城鎮(zhèn)集聚，小學、幼兒園向農(nóng)村新社區(qū)集聚”的原則，實施教育資源整合優(yōu)化工程，全面整合優(yōu)化全區(qū)教育資源配置，逐步撤并“散小低弱”學校。201*年，擬改建高標準學校2處，撤并6所辦學規(guī)模較小的學校；同時進一步整合優(yōu)化師資配置，繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學�！敖Y(jié)對幫扶”、骨干教師農(nóng)村支教活動，加強城鄉(xiāng)教師交流，全面推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。2、扎實推進中小學辦學條件標準化建設。投資255萬元，完成農(nóng)村中小學教學儀器更新工程第三、四批項目學校的儀器配備工作，對全區(qū)15所農(nóng)村中小學校實驗室進行升級改造并足額配齊教學儀器。計劃用3年左右的時間，投資180萬元，完成城區(qū)10所中小學校的教學儀器更新工作。通過不斷改善辦學條件，努力實現(xiàn)全區(qū)“學校布局合理，校舍符合標準，周邊環(huán)境優(yōu)良，設施和圖書裝備達標，電教水平提升，辦學經(jīng)費得到及時足額保障”的目標。3、深入實施中小學校舍安全工程。堅持以師生為本，按照“牢固、安全、實用、方便學生”的原則，全力推進中小學校舍安全工程。按照抗震加固、綜合防災的要求，集中重建整體出現(xiàn)險情的D級危房，改造加固局部出現(xiàn)險情的C級和達不到抗震設防要求的校舍，不斷消除中小學校舍安全隱患，提高全區(qū)中小學校舍防震抗災能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。（六）開展教學質(zhì)量提升年活動，全面提高教學質(zhì)量。1、樹立科學教學質(zhì)量觀。樹立“以生為本，促進學生德智體美全面、健康、和諧發(fā)展，教學行為符合教育法規(guī)、教學規(guī)律、學生成長規(guī)律”的科學教學質(zhì)量觀。大力實施生本教育，開發(fā)學生潛能，讓學生成為學習的主人，不讓一名學生掉隊，使每一名學生都能學有所得。2、全面落實新課程方案。開全課程，開足課時，開齊開好藝術、體育及綜合實踐活動等課程。嚴格遵守作息時間規(guī)定，不加班加點，、不利用節(jié)假日集體補課，堅決杜絕“疲勞戰(zhàn)術”“滿堂灌”、布置超量作業(yè)等不良教學行為，保證學生的體育鍛煉時間，著力培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣。加強生命教育和心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的志趣和積極的心態(tài)。3、完善教學質(zhì)量管理體系。進一步落實教學質(zhì)量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質(zhì)量，教研員包學科、包學段、包質(zhì)量”的管理機制。強化教學質(zhì)量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質(zhì)量抽測，及時召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會，扎實搞好區(qū)、校、班、組各層面的“查擺改”工作，確保新課程教學質(zhì)量目標的全面落實。4、改革教學評價辦法。實施綠色教學評價，從德、能、勤、績諸方面全面考評教師，充分調(diào)動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。5、著力提高效課堂教學效率。深入貫徹“以生為本、以學定教、以教導學、以學評教”的課堂教學理念，通過開展學科課堂教學觀摩研討、高效課評選等活動，努力打造高效課堂。加強課堂教學創(chuàng)新理論的學習與研究，探討“大課堂”教學規(guī)律，不斷改革教學方法，優(yōu)化課堂教學模式。采取分層教學、選擇性作業(yè)等方式，發(fā)揮學生的學習主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（七）加強黨的建設、精神文明建設，做好工會、群團、和老干部、婦女工作。1、提高黨建工作科學化水平。以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，，抓好四支隊伍建設，提高黨建工作科學化全面推行“三三工作法”水平，為全區(qū)教育科學、和諧發(fā)展提供堅強的政治、思想、組織和隊伍保證。加強基層黨組織建設，積極探索和研究新形勢下黨建工作的方法和途徑，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強黨員隊伍建設，扎實推進新一輪干部培訓工作，加大后備干部選拔培養(yǎng)力度。堅持反腐倡廉戰(zhàn)略方針，積極開展廉政示范教育和警示教育，努力建設一支務實高效廉潔自律型的干部隊伍。2、加強精神文明建設。堅持把社會主義核心價值體系融入到教育教學和精神文明建設全過程，深入開展社會主義榮辱觀教育。切實加強未成年人思想道德建設，積極開展城鄉(xiāng)文明共建活動，不斷提高精神文明建設水平。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用，使廣大農(nóng)村未成年人能夠在課堂之外，享受到與城市孩子一樣的素質(zhì)教育。加強校園文化建設，培育校園文明風尚，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升學校文化建設水平，努力營造健康和諧的育人環(huán)境。3、加強工會、群團和老干部、婦女工作。充分發(fā)揮教代會作用，積極推進民主治校、依法治校和政務公開，依法維護教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)開展“送溫暖”活動，做好困難教職工的幫扶工作。認真做好離退休老干部的服務工作，堅持定期走訪慰問老干部，定期組織老干部學習和健康查體，定期向老干部通報教育工作，使老干部老有所為，老有所養(yǎng)。切實維護好婦女的合法權(quán)益，抓好女干部的培養(yǎng)和使用，維護婦女的合法權(quán)益。四、保障措施1、大力加強黨風廉政政建設。認真落實教育系統(tǒng)領導干部廉潔自律“十不準”、機關工作人員“十不準”和教師“十不準”等規(guī)定。按照“更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設”的要求，嚴格落實黨風廉政建設責任制。堅持把懲防體系建設納入教育改革發(fā)展規(guī)劃，加強對黨員干部特別是領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育。加強對財務、基建、招生、采購等重點領域的監(jiān)督，深入推進“小金庫”專項治理工作。深化校務公開，推進學校信息公開。深入推進廉潔教育和廉政文化進校園，營造風清氣正的校園環(huán)境。深入推進廉政文化進校園活動，把廉政文化建設進一步融入校園文化建設之中。2、加強教育督導，保障教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。進一步加強教育督導隊伍建設，完善、落實各級各類學校督導評估方案，建立科學督導機制。堅持督政與督學相結(jié)合，綜合督導與專項督導、隨機督導相結(jié)合，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、檢查、評估和指導作用，強化對規(guī)范辦學行為、教育經(jīng)費保障等方面的專項督導，確保黨的教育方針和國家政策法規(guī)的全面貫徹執(zhí)行。3、加強后勤管理與服務，做好招生考試工作。指導學校健全完善后勤管理的各項規(guī)章制度，加強學校后勤用品統(tǒng)一采購管理，規(guī)范學生用品市場，嚴格落實學生用品進校準入制度，引進有資質(zhì)、信譽高、服務好的經(jīng)營機構(gòu)進入校園。進一步加大對學生用品質(zhì)量安全的監(jiān)督檢查力度，定期對準入產(chǎn)品進行質(zhì)量檢查，堅決杜絕“三無產(chǎn)品”進入校園，確保學生用品質(zhì)量和安全。充分發(fā)揮管理職能，進一步做好圖書報刊征訂發(fā)行工作，有效遏制個別學校亂征亂訂、盜版盜印行為，切實規(guī)范教育圖書報刊的征訂發(fā)行渠道和發(fā)行秩序，逐步清理挪用、拖欠圖書款現(xiàn)象。4、努力營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。充分發(fā)揮綜合新聞媒體的作用，堅持正面典型宣傳為主，兼顧教育政策解讀、輿情分析引導，進一步做好教育新聞宣傳、社會宣傳和信息宣傳報道工作，努力提升全區(qū)教育的形象和影響。加強宣傳員隊伍建設，加大教育宣傳的信息量，力爭在上大報大刊大臺方面取得更大突破。5、抓好學校、幼兒園安全和信訪穩(wěn)定工作，構(gòu)建平安和諧教育。進一步完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案和體制機制，加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設，提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力。繼續(xù)開展學校周邊綜合治理專項整治行動，加強校車管理，積極協(xié)調(diào)配合公安交通管理部門嚴查校車超載、超速等違法行為。暢通信訪渠道，幫助群眾及時解決實際困難，及早發(fā)現(xiàn)信訪問題，積極主動地做好信訪和穩(wěn)定工作，確保全區(qū)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。6、加強行風和機關效能建設，打造xx教育品牌。堅持依法行政、依法治教，嚴格落實行政執(zhí)法責任制和行政審批制度改革，大力推行政務公開，規(guī)范公文管理，做好區(qū)行政服務中心教育局窗口工作，不斷提高行政效能和服務質(zhì)量，努力建設法治型機關。建立和落實機關作風效能建設長效機制，進一步加強機關工作制度建設，強化機關工作人員的紀律意識、效率意識和節(jié)約意識，加強調(diào)查研究，強化綜合協(xié)調(diào)、信息服務、公文審核以及督察督辦，不斷提高機關工作人員的綜合素質(zhì)。認真做好行風評議工作，積極參加“政風行風熱線”活動，通過聘請行風監(jiān)督員，設立行風舉報箱和舉報電話，發(fā)放行風問卷調(diào)查及公開信等措施，著力解決社會與群眾關注的教育熱點、難點問題，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，努力建設人民滿意機關。

擴展閱讀：201*年度學校德育工作計劃

201*皇城鎮(zhèn)中心小學201*年2月年度德育工作計劃皇城中心小學201*年度德育工作計劃一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，認真貫徹落實《臨淄區(qū)教育局201*年教育工作計劃要點》和臨淄區(qū)教育局關于整體構(gòu)建德育體系的意見精神以及《臨淄區(qū)教育局普教科201*年工作計劃要點》精神，針對我�，F(xiàn)實情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生現(xiàn)實情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會成長規(guī)律的新措施，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。注重內(nèi)涵發(fā)展，突出工作創(chuàng)新，全面做好德育體系建設下的學生養(yǎng)成教育、心育體系建設、學生心理健康教育、幸福班集體建設和體衛(wèi)藝科技教育等工作，全面提升育人水平，促進學校各項工作協(xié)調(diào)持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二、工作目標與措施

通過“1234工程（一個體系整體構(gòu)建德育體系下的“以心育德以德育人”心育體系的完善與實施；二支隊伍的建設班主任隊伍建設和學生干部隊伍建設；三大板塊活動的落實體育、藝術、科技；四項措施推進家長學校建設、德育工作的計劃管理、形成合理的評價體系、加強德育科研工作）的實施，努力把皇城鎮(zhèn)中心小學的學生培養(yǎng)成崇尚禮儀、身心健康、習慣良好、學有特長的學生；努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的德育隊伍；配合學校各部門，創(chuàng)建平安校園。

三、主要工作

1、打造德育名師和幸福班集體。結(jié)合全國有名的班主任成長歷程，幫助班主任制定好班主任工作發(fā)展規(guī)劃，科學引領，努力涌現(xiàn)一批德育名師和幸福班集體。根據(jù)個人的專長和實際情況，從養(yǎng)成教育、幸福班集體、教育科研等重點項目有規(guī)劃地培植、發(fā)展一批有特色、有專長的班主任隊伍，人人享受當班主任的職業(yè)幸福感。

2、進一步推進和打造優(yōu)秀社團。進一步加強體育、藝術、科技類興趣小組的管理，加強社團的規(guī)程、組織等建設，使之活動規(guī)范，成

績斐然。積極推進上一年鏗鏘玫瑰優(yōu)秀社團的成功經(jīng)驗，用優(yōu)秀社團的管理章程嚴格各個重點項目的社團管理，包括舞蹈、戲曲、合唱、健美操、足球、乒乓球和科技等各個項目的管理，抓好各類競技類比賽，必要時引進外援，確保取得優(yōu)異成績。

3、繼續(xù)強化德育科研。一方面，加強來自日常工作中鮮活的德育案例，進行集體會診（班級教育委員會），增強德育微型課題研究的實效性。另一方面，結(jié)合201*年全國德育年會精神，通過制度引領，讓老師們從現(xiàn)在開始著手，精心籌備，根據(jù)201*年全國德育年會十個一百評審工作通知和進程安排，力爭在百部德育優(yōu)秀著作、百個校本和諧德育體系范例、百節(jié)德育示范課、百名德育名師、百名德育專家、百篇德育優(yōu)秀論文、百所德育示范學校、百位家教優(yōu)秀家長、百位品德優(yōu)秀學生、百項校園文化優(yōu)秀成果中有更加優(yōu)異的成績。

4、抓住陽光體育大課間活動不放松，努力將其打造成我校的一張名片。在201*年的基礎上，繼續(xù)強化管理，細化每一個環(huán)節(jié)，從做操、走操到跑操，使學生通過這個載體，在思想上、行為上有一個大幅度的提升。

5、找準突破口，繼續(xù)深化“以心育德以德育人”德育品牌。認真調(diào)研學生中存在的問題，積極尋求教育最佳的途徑和方法，不斷完善心德并融的六大體系，真正服務于學生，形成具有我校特色的德育品牌。本年度主要做好以下幾項工作：一是物色幾名在心理健康教育課方面比較有潛力的老師，通過走出去（讓他們參加區(qū)市以上的專題活動），請進來（邀請全區(qū)的心理名師到校上課），實際鍛煉（在校內(nèi)執(zhí)教心理健康活動課）等，努力打造一批心理健康優(yōu)秀教師和精品課堂。二是結(jié)合區(qū)教育局工作計劃要點關于開展心理關愛行動，培養(yǎng)學生健康的心理和人格和抓好“讀學生”活動，學校層面以“心理咨詢室”為平臺，搞好特殊學生幫扶工作，并注意有價值的資料的積累。三是充分發(fā)揮級部主任和心理咨詢師的作用，每月開展好學生喜聞樂見的心理健康團體游戲，讓學生在富有心理啟迪的活動中接受教育。三是結(jié)合六大體系工作的開展，不斷積累，逐步形成具有我校特色的

心育體系校本教材，并隨時注重媒體宣傳，擴大學校德育品牌工作的效應。

6、強化學生的養(yǎng)成教育。小學教育的基本任務就是使學生形成良好的行為習慣。學校將制定詳細的學生在校一日常規(guī)，包括最基本的學習、禮儀、衛(wèi)生等要求標準和考核細則，通過學習、表演、展示、考核、評價各個環(huán)節(jié)的實施，確保學生養(yǎng)成良好的的行為習慣。學校將通過加大養(yǎng)成教育在班級管理中的考核的比重，每學期將評選養(yǎng)成教育示范班級等激勵措施，確保該項落到實處。

7、下大力氣，打造德育社會效應。工作不斷創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力爭學校的德育工作經(jīng)驗能夠在全區(qū)的每月一主題的德育干部及班主任論壇上發(fā)言。根據(jù)學校德育工作的重點，有計劃地做好德育的宣傳工作，增強社會效益，提高學校的知名度。

8、強化安全教育，確保學生安全。強化安全教育，提高師生安全意識；積極開展各類形式的應急演練活動，提高應對突發(fā)事件的能力；發(fā)揮家庭教育的作用，提高學生自救自護的能力。重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。附：主要工作配檔表

月份工作安排一、學生評優(yōu)工作二各項工作收尾，布置寒假各項事宜月份制定新學期各項工作計劃學雷鋒活動教育月開展學雷鋒主題教育系列活動三月份開展文體特色大課間比賽活動組織參加二十二屆威盛中國芯計算機表演賽（2月5月）參加區(qū)科技創(chuàng)新大賽作品展評活動組織參加區(qū)第十五屆中小學生“百靈”藝術節(jié)（3月-5月）參加鎮(zhèn)首屆“首席班主任”評選四月份

責任人備注于媛華張瑩秦團福張瑩張瑩楊立珍楊立珍秦團福秦團福張瑩張瑩于媛華3

革命傳統(tǒng)教育月開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育系列活動養(yǎng)成教育展評活動組織參加全區(qū)第五屆中小學優(yōu)秀心理健康教育活動課評選，心理輔導案例評選感恩教育月開展感恩教育和誠信教育系列主題教育活動組織參加市智力七巧板競賽活動張瑩楊立珍楊立珍崔曉英于媛華楊立珍張瑩楊立珍于金祥秦團福張瑩于媛華秦團福張瑩楊立珍崔曉英張瑩張瑩楊立珍張瑩秦團福崔曉英楊立珍張瑩張瑩于媛華秦團福楊立珍張瑩政教全體于媛華秦團福五月份組織參加市奇跡創(chuàng)意、簡易機器人競賽活動組織參加區(qū)特色文體大課間展演評比組織校園文化藝術節(jié)組織全校學生家長會暨家長學校培訓“做一個有道德的人”主題教育活動月開展做一個有道德的人系列主題教育活動六、七月份組織參加省智力七巧板的競賽活動組織參加全區(qū)小學生足球比賽組織參加全國德育年會各項評選組織五年級學生畢業(yè)典禮部署暑假中小學生綜合實踐活動學期各項工作收尾開展中小學生入學教育系列活動；民族精神教育月弘揚民族八精神教育月系列主題教育活動組織參加區(qū)布谷科技節(jié)展評活動；開展科學家進校園活動參加鎮(zhèn)區(qū)201*年中小學生運動會學生干部培訓：我能行---爭做一名少先隊干部重新組建新一屆少先隊大隊委成員組織參加區(qū)科技布谷節(jié)愛國主義教育月開展愛國主義教育系列活動八、九月份組織參加全區(qū)優(yōu)秀主題班會和優(yōu)秀班主任工作論文評選表彰十月組織參加全區(qū)中小學生秋季田徑運動會份全校學生科普知識競賽建隊節(jié)慶�；顒蛹靶律�入隊儀式十一月份十二月份安全教育活動月及平安班級創(chuàng)建活動評選上報區(qū)級幸福班集體組織參加區(qū)優(yōu)秀校本課程評選和臨淄區(qū)優(yōu)秀社團活動評選工作組織全校學生家長會暨家長學校培訓中小學法制教育宣傳月系列活動迎接年終教育局督導評估慶元旦師生聯(lián)歡會學生評優(yōu)工作及各項工作收尾

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