龍勝初級中學學生會、廣播站外出活動總結

龍勝初級中學學生會、廣播站外出活動總結

201*年9月，經(jīng)過初級中學校團委近一個月的緊張籌備，經(jīng)過競選大會選拔，及各方面的考核，由34位組成的首屆學生會終于成立了。之后，學生會干部積極的投入到為學校、為同學服務的工作中。

為了進一步加強學生會干部之間的交流與學習，增強團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，進而加深干事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，團委于11月26日組織全體學生會成員及廣播站成員進行外出活動。

出發(fā)前梁校長的講話讓學生們個感受到了領導的親切和對同學們給予的厚望。同學們帶著青春的蓬勃朝氣、洋溢著極大的熱情，扛著團旗向目的地出發(fā)�；顒佑扇�部分組成：包餃子、燒烤和自由活動。學生會各成員積極參與、相互協(xié)作，每一位成員都盡力為自己的團隊貢獻最大的一份力量，現(xiàn)場氣氛活躍熱鬧。四個小組在帶隊實習老師的帶領下以包餃子拉開了活動的序幕，通過各組的表現(xiàn)及成果，分別給各組頒發(fā)了獎項：第一組無私奉獻獎，第二組友愛獎，第三組最佳創(chuàng)意獎，第四組團結獎。在等待餃子出鍋的時間里，各組又忙著搭灶開始燒烤了。吃上自己親手包的餃子和烤制的食品，同學們臉上洋溢著幸福的飽足感。自由活動期間，各部門人員根據(jù)實際自行組織了類型多樣的團體活動：學習部的三句半讓大家重溫了學習生活的精彩片段；體育部的游戲錘煉了學生會成員的睿智，更是發(fā)揮學生會的友愛精神；廣播站的猜謎和腦經(jīng)急轉彎開拓了大家的視野和知識面休閑娛樂的活動加深了學生會成員間的友誼，使每個人都深深地感受到校學生會這個大家庭的溫馨與團結。

藍副校長表示，開展此次學生會戶外活動，意在提高團隊的合作意識，增強學生組織間的交流學習，提高履職能力和服務意識。

此次寓教于樂式的活動，不僅讓校學生會的每一位成員都得到愉悅，更重要的是，活動過程中的鍛煉、磨合、思考，大大地增強了其團隊合作精神，使彼此間更加相互了解，學習到了其他干部的組織能力和協(xié)調能力，既交流了經(jīng)驗，又收獲了友誼。這一切收獲都將促使大家更努力地投入到以后的工作中去，更好地為校學生服務。我們堅信風雨過后必定能見到彩虹，學生會所有成員在以后的道路上必將攜手同進，共同開辟一片嶄新的樂章。

擴展閱讀：學生會廣播站工作總結

201*年永固中學廣播站工作總結

時間過得真快，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里，學校廣播站各個部門的工作都能順利運行，站內各個成員能按照學校的要求認真完成自己所播欄目，取得了較好的宣傳效果。現(xiàn)對本學期的工作總結。

這學期來廣播站在學校的宣傳工作方面主要有以下的表現(xiàn)：一、宣傳科學文明知識，營造和諧健康的校園環(huán)境

廣播站是學校宣傳的重要窗口，開設了一系列的教育欄目，如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》等。通過這些欄目，可以有效的宣傳積極有益的教育知識，使學生能夠隨時受到感染。二、為同學們提供信息服務

廣播站經(jīng)常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。同學們把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來，替他們傳達心聲、傳送祝福、表達情意。三、傳達學校的指示和相關重要信息

學生能及時從廣播站中了解到學校近段時間來所發(fā)生的事情、所開展的活動以及所取得的成績等。學校有什么重大事件，急需通知學生的，我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。四、報道國家重大新聞

廣播站也是學校通往外界的宣傳渠道，如我們國家發(fā)生了什么

突出事件，這些重大事件我們都是什么時候收到消息，就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。向新學期來站員提出的建議：

（1）播音情況：有三個方面的問題①遲到：由于有些時候因播音員家較遠，所以導致多次的廣播無法進行；②不熟：由于稿件的不熟悉，所以播出來的效果讓人不滿意，致使較多的同學和老師都有所意見；③普通話：在廣播時，大多數(shù)播音員的普通話不是那么標準，且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。

（2）09屆的問題播音員所出現(xiàn)的若干問題。①由于新生的到來使得一些“元老”變得懶散，遲到問題嚴重；②師兄師姐應做好新生的榜樣，不但沒有做好新的好榜樣，且被新生帶壞；③廣播站召開會議，交待事項，許多播音員因有事請假，逃避開會或是無故缺席；（3）播音員在適音期間，有個別新生表現(xiàn)突出：潘啟梅、植碧詩、孔君霞。他們能遵守廣播的規(guī)章制度，能配合和完成廣播任務；（5）由于欄目的老化和欄目題材難找，所以我認為應更改一些欄目，而且在人員的上也要進行調整，對于播得不好的廣播員進行培訓或者直接下崗。

２０１０.１.５

201*學年度校園廣播站工作計劃

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

一、招新成員方面

新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在09級學生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）（4）正式進行培訓納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在�；顒又袚�任文字工作。1：具備一定的文學基礎和寫作功底2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維3：工作積極，有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！二、工作流程一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進

行安排.

2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.3.每天早上7：45分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結果進行播報4.中午播音為1小時。采編人員與播音人員按安排值日表值日。5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。

6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

三）對內環(huán)節(jié)播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

采編方面

采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學�；顒�(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。

每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來！

廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

五）對外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

六）年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)�任部長（副部長）作為優(yōu)先評選！

２００９.３.５

２０１０年永固中學學生會工作計劃

一、指導思想：

積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，做好日常衛(wèi)生掃除和檢查工作，加強學校教學樓、公寓樓、食堂等重點區(qū)域的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，全面提高學校校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生水平，保障學生身體健康，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。

二、工作目標：

1、組織全體教師認真學習衛(wèi)生知識，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標2、學校衛(wèi)生工作與班級量化掛勾，做到分工明確，責任到人。

3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校內網(wǎng)絡化管理機制，加強檢查督促。4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。5、堅持每天兩小掃，每周一大掃，每周評比、量化的工作思路。

三、主要工作

1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領導小組，加強學校衛(wèi)生工作的領導和監(jiān)督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛(wèi)生工作列入“先進班級”評比的重要條件。

2、根據(jù)學校校園特點，合理安排各班衛(wèi)生區(qū)，做到科學分配，合理安排。3、定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做好校園衛(wèi)生保潔工作。

4、根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧�，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。

5、利用櫥窗、宣傳欄、學習園地等形式開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動，做好“整臟治亂”工作。

7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制，確保校園環(huán)境凈化、美化。

8、發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能，設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。

9、學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責，每周一進行全校衛(wèi)生大檢查，及時公布檢查情況。

10、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。（1）為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。（2）食堂從業(yè)人員定期進行體檢。

（3）嚴把食堂食品采購關，不讓過期、變質食物進入校園，進入食堂。（4）合理安排伙食，確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。

（5）食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作；公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。

四、具體要求

（一）教室內外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，桌椅要擺放整齊，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊、統(tǒng)一。7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

（二）包管區(qū)衛(wèi)生（注：包管區(qū)內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）1、衛(wèi)生區(qū)有水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2、衛(wèi)生區(qū)有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草�；▔�四周表面基本保證無明顯污跡。

3、衛(wèi)生區(qū)為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、衛(wèi)生區(qū)內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。（三）辦公室內外衛(wèi)生

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。（四）學生個人衛(wèi)生。1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛(wèi)生。

２０１０.３.５

２０１０年永固中學學生會工作總結

學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。它的工作對象是青少年，而青少年正處在生長發(fā)育期間。在此期間，他們既要接納生理方面的變化，又要適應社會環(huán)境的變化。另外，他們在此期間又因學習負擔過重，各種各樣的疾病隨時隨地會侵害他們的機體。因此，學校衛(wèi)生工作的任務十分繁重的。為了使學生能順利完成初中學業(yè)并健康成長，我校根據(jù)規(guī)-定，對學校各年級開設健康教育課，并開設健康教育講座。把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動之中。

一、健康教育促進良好習慣的養(yǎng)成學校加強健康教育和文明習慣養(yǎng)成的常規(guī)教育，做到有計劃，有組織，定期定范圍的通過健康教育課、校班會、班主任會、衛(wèi)生委員會等多層次的宣講、評比；并定期通過講座、廣播、黑板報、櫥窗、手抄報等形式進行多元化、多角度的宣傳，使每一位學生掌握健康行為的應知應會、應防應做知識和要求，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。為了加強學生入廁文明教育，我們除了設置了必要的設施外，每周組織一個班的學生參加刷廁所勞動，還在廁所的門上設立上警示語和提示語，促使其習慣的養(yǎng)成。在治理校園口香糖、中午亂丟食品包裝等方面，我校都是采取單項整治的辦法，講明道理、多層次宣傳、反復教育、加強管理，狠抓措施落實。對個別無視規(guī)定有壞習慣，反復出錯的學生，給予個別教育。對嚴重違紀的學生給予批評、班級扣分。通過學校有人管，學生自覺做，

自我教育自我管理，學生自身的文明的良好的習慣逐步形成，班級、校園的衛(wèi)生明顯提高。

二、落實各項規(guī)章制度和各項常規(guī)

學校認真落實學生日常保健，體檢建檔管理等工作，合理安排全校學生視力檢測等各項檢測、并按上級要求及時上報統(tǒng)計、報表、計劃、總結、健康評價等材料和報表。堅持認真執(zhí)行衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生監(jiān)督、眼操檢評等規(guī)章制度，做到高標準、嚴要求，公平、公正、合理的進行檢查評比。每日檢查記錄，每周公布成績，做到與班級考核、班主任工作量化掛鉤。

學校堅持按《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂管理規(guī)定》和上級的有關要求，加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督、指導工作。對食堂的管理，操作、食品衛(wèi)生各個環(huán)節(jié)定期進行檢評，做到有檢評、有記錄，確保采購、加工、出售、餐具消毒、就餐環(huán)境各個環(huán)節(jié)安全達標。經(jīng)防疫站多次抽查，都達合格標準。

學校加強防病宣傳工作，全年以圍繞以防近、愛牙、預防流感、腸道傳染病、愛滋病等為主題，適合季節(jié)，抓住時機，自編、選編最新內容，在衛(wèi)生宣傳欄刊出、校園廣播播出，并及時對學生做好門診、治療、轉診及意外傷害的處治，保證了校內沒有傳染病的流行。

學校衛(wèi)生工作雖然多，任務也重，但在上級領導的重視、領導下，在全體師生的大力支持下，我校衛(wèi)生工作取得比較優(yōu)異的成績。

２０１１.１.４

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